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(浙教版)2021-2022學年度七年級數(shù)學下冊模擬測試卷考試范圍:七年級下冊數(shù)學;滿分:100分;考試時間:100分鐘;出題人;xxx學校:__________姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1.下列事件中,必然事件是()A.明天一定是晴天 B.異號兩數(shù)相乘積為負數(shù)C.買一張彩票中特等獎 D.負數(shù)的絕對值是它本身2.把△ABC先向左平移1cm,再向右平移2cm,再向左平移3cm。再向右平移4cm,……,經(jīng)這樣移動l00次后,最后△ABC所停留的位置是()A.△ABC左邊50cmB.△ABC右邊50cmC.△ABC左邊lm D.△ABC右邊lm3.先按順時針旋轉(zhuǎn)60°,再按逆時針旋轉(zhuǎn)45°,相當于()A.順時針旋轉(zhuǎn)15° B.逆時針旋轉(zhuǎn)l5°C.順時針旋轉(zhuǎn)105° D.逆時針旋轉(zhuǎn)l05°4.如圖所示的四個圖案,它們繞中心旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù)后都能和原來的圖形相互重合,其中有一個圖案與其余三個圖案旋轉(zhuǎn)的度數(shù)不同,它是()5.一道含有A,B,C,D四個選項,某同學不會做,隨手寫了A,B,C,D四個簽,抽簽決定選項,他恰好選對的概率是()A. B. C.1 D.6.下列計算中正確的是()A. B.C. D.7.用代數(shù)式表示“x的相反數(shù)的4次冪的3次方”,答案是()A. B. C. D.8.如圖所示,△ABC≌△BAD.A與B,C與D是對應(yīng)頂點,若AB=4cm,BD=4.5cm,AD=1.5cm,則BC的長為()A4.5cmB.4cmC.1.5cmD.9.已知,則的值為()A.1 B.0 C.-1 10.如圖是用直尺和圓規(guī)作一個角的平分線的示意圖,則說明OC平分∠AOB的依據(jù)是()A.SAS B.SSS C.ASA D.AAS11.下列長度的三條線段,能組成三角形的是()A. B. C. D.12.鐘表的分針勻速轉(zhuǎn)一周需要1小時,經(jīng)過35分鐘,分針旋轉(zhuǎn)的角度是()A.180° B.200° C.210° D.220°13.下列說法正確的是()A.足球在草地上滾動,可看作足球在作平移變換B.我們可以把“火車在一段筆直的鐵軌上行駛了一段距離”看作“火車沿著鐵軌方向作平移變換”C.小明第一次乘觀光電梯,隨著電梯的上升,他高興地對同伴說:太棒了,我現(xiàn)在比大樓還高呢,我長高了D.在圖形平移變換過程中,圖形上可能會有不動點14.二元一次方程的一個解是()A.兩個數(shù)值 B.任意一對未知數(shù)的值①②C.一對未知數(shù)的值①②D.滿足這個方程的一對未知數(shù)的值15.“5·12”汶川大地震導(dǎo)致某鐵路隧道被嚴重破壞.為搶修其中一段120米的鐵路,施工隊每天比原計劃多修5米,結(jié)果提前4天開通了列車.問原計劃每天修多少米?設(shè)原計劃每天修米,所列方程正確的是(A. B.C. D.16.下面的計算正確的是()A. B.C. D.17.如圖,AD=BC,AC=BD,AC,BD交于點E,則圖中全等三角形共有()A.1對 B.2對 C.3對 D.4對18.把多項式分解因式,其結(jié)果正確的是()A.B. C.D.評卷人得分二、填空題19.一個暗箱里放入除顏色外,其他都相同的3個紅球和11個黃球,攪拌均勻后,隨機任取一個球,取到的是紅球的概率是.20.某人沿電車路線行走,每12分鐘有一輛電車從后面趕上,每4分鐘有一輛電車迎面開來,若行人與電車都是勻速前進的,則電車每隔分鐘從起點開出一輛.21.如圖,把五邊形ABCDO變換到五邊形CDEFO,應(yīng)用了哪種圖形變換?請完整地敘述這個變換:22.小明和小紅兩名同學進行射擊比賽,小紅射擊20次,命中目標l6次,小明射擊l5次,命中目標l0次,命中率高一些.23.a(chǎn)5÷(a7÷a4)=________.24.如果三角形的兩條邊長分別為23cm和10cm,第三邊與其中一邊的長相等,那么第三邊的長為___________cm.25.若ax2+24x+b=(mx-3)2,則a=,b=,m=.26.計算:()·3ab2=9ab5;-12a3bc÷()=4a2b;(4x2y-8x3)÷4x2_.27.小剛想給小東打電話,但忘了電話號碼中的一位數(shù)字,只記得號碼是810□7711(□表示忘記的數(shù)字).若小剛從0到9的自然數(shù)中隨機選取一個數(shù)放在□位置,則他撥對小東電話的概率是.28.一個汽車牌照在鏡子中的像為,則該汽牌照號碼為.29.寫出一個以為解的二元一次方程組.評卷人得分三、解答題30.如圖,在△ABC和△DEF中,AC=DF,AE=BD,BC=EF,則∠C=∠F,請說明理由(填空).解:∵AE=BD(已知)∴=∴=在△ABC和△DEF中===∴△ABC≌△DEF()∴∠C=∠F()31.如圖所示,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,且∠ACB=2∠A,BD⊥AC于D,求∠DBC的度數(shù).32.如圖所示,已知點A,B,C,D在一條直線上,AB=CD.AE=DF,EC=FB,說明∠ACE=∠DBF的理由.33.如圖①所示,長方形通過剪切可以拼成直角三角形,方法如下:仿照上圖,用圖示的方法,解答下列問題:(1)如圖②所示,已知直角三角形,設(shè)計一種方案,將它分成若干塊,再拼成一個與之等面積的長方形;(2)如圖③所示,對任意一個三角形,設(shè)計一種方案,把它分成若干塊,再拼成一個與它等面積的長方形.34.如圖所示的四個圖形是不是軸對稱圖形(不考慮顏色)?如果是,請畫出它的對稱軸.這四個圖形能不能經(jīng)過旋轉(zhuǎn)與自身重合?如果能,在圖中標出旋轉(zhuǎn)中心,并說明分別需要旋轉(zhuǎn)多少度?35.已知直線∥,點A,B,C在直線上,點E,F(xiàn),H在上,任意取三個點連成一個三角形.求:(1)連成△ABD的概率;(2)連成△ABD或△DEB的概率;(3)連成的三角形有兩個頂點在直線上的概率.36.在方程中,若是它的一個解,求a的值.37.填表,使上、下每對x和y的值滿足方程.x-202y0338.解方程組39.已知,,求代數(shù)式的值.40.如圖,(1)如圖,在正方形ABCD中,E是AD的中點,F(xiàn)是BA延長線上的一點,AF=AB.請說明△ABE≌△ADF;(2)回答下列問題:①在圖中,可以通過平行移動、翻折、旋轉(zhuǎn)中的哪一種方法,使△ABE變到△ADF的位置?答:.②指出圖中線段BE與DF之間的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系.答:.41.有這樣一道題“計算的值,其中”.甲同學把條件錯抄成“”,但他的計算結(jié)果是正確的,你說這是怎么回事?試一試,你會有所收獲.42.如圖,BD=CD,∠ABD=∠ACD,DE、DF分別垂直于AB及AC交延長線于E、F.求證:DE=DF.43.如圖,ΔABC的兩條高AD、BE相交于H,且AD=BD,試說明下列結(jié)論成立的理由.(1)∠DBH=∠DAC;(2)ΔBDH≌ΔADC.44.用科學記數(shù)法表示下列各數(shù):(1)0.00007(2)-0.004025(3)153.7(4)85700000045.有一塊直徑為2a+b的圓形木板,挖去直徑分別為2a和b的兩個圓,問剩下的木板面積是多少?46.如圖,已知BD是△ABC的中線,延長BD至E,使DE=BD,請說明AB=CE的理由.47.為滿足市民對優(yōu)質(zhì)教育的需求,某中學決定改變辦學條件,計劃拆除一部分舊校舍,建造新校舍.拆除舊校舍每平方米需80元,建造新校舍每平方米需700元.計劃在年內(nèi)拆除舊校舍與建造新校舍共7200m2(1)求原計劃拆、建面積各多少m2?(2)如果綠化1m2需200元,那么在實際完成的拆建工程中節(jié)余的資金用來綠化大約是多少m248.A口袋中裝有2個小球,分別標有數(shù)字1和2;B口袋中裝有3個小球,分別標有數(shù)字3、4和5.每個小球除數(shù)字外都相同.甲、乙兩人玩游戲,從A、B兩個口袋中隨機地各取出1個小球,若兩個小球上的數(shù)字之和為偶數(shù),則甲贏;若和為奇數(shù),則乙贏.這個游戲?qū)住⒁译p方公平嗎?請說明理由.49.如圖,某市有一塊長為()米、寬為()米的長方形地塊,規(guī)劃部門計劃將陰影部分進行綠化,中間將修建一座雕像,則綠化的面積是多少平方米?并求出當,時的綠化面積.50.計算下列各式,并用冪的形式表示結(jié)果:(1);(2);(3);(4);(5);(6)【參考答案】一、
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