我想對老師說的作文7篇

第第頁我想對老師說的作文7篇我想對老師說的作文篇1老師，我有很多話想對您說，最想對您說的，是我記憶中那件哀痛的事。那是四班級的一天，您平?？偸窃缫鸯o靜地等待在辦公室。而今日，已經(jīng)八點多鐘了。我在送作業(yè)本的途中，看到您吃著包子，臉色白白的，緩緩從樓梯上走來。我的心情隨著您沉重的腳步，漸漸變得很糟糕，我預(yù)感，您有不好的事發(fā)生了.果然，第一節(jié)課下課時，您走到我們班教室門口：“何老師有可能跟你們再也不能相見了。”我的心咯噔一聲：您的意思就是說，我們有可能跟您永別了？您是我四年來最佩服的老師，是我覺得最有氣質(zhì)的老師，而事到如今，卻驀地要跟您永別，我真是有千千個不舍得，萬萬個不舍得。吳老師笑著對您說：“你別瞎說了！以后還要檢查呢！”您淡淡一笑，轉(zhuǎn)身離去了。望著您漸漸遠去的背影，我覺得心里空空蕩蕩。我像掉進了冰窖，從頭頂心始終涼到了腳尖兒。接下來的課，我不知怎么的聽著聽著就走神了，不絕想起剛才的事。最終我實在忍不住了，在筆袋上寫了：何老師，我好想您，您快點痊愈回來吧！過了一段時間，我筆袋上寫的文字被同學(xué)瞧到了，他們就譏諷我。還由于看不清我寫的字，就說我唾罵您。我委屈極了。我那時候好悔怨，為什么要把心里話寫在這么顯露的地方？有時，正在上課，我會忍不住偷偷地哭。但我強忍住難過，不哭作聲音來，否則老師會說我影響課堂紀律的。我還記得，那一天你說，練筆以后就不用寫了，我們好多同學(xué)們都由于可以長期少寫這份作業(yè)而歡呼。但我卻更難過了。他們歡呼，是他們不懂，我們少寫作業(yè)的背后，是您沉重的病情。您假如不是病得很重，怎么會放棄對我們這么有幫忙的作業(yè)呢？老師節(jié)后面的那一天，我事先知道您會來。我在前一晚，精心準備了賀卡，給您寫了祝福語，再帶上我親手做的手工皂。當您來時，我們正好在上課。我向您飛奔而去，把禮物送給您，老師和同學(xué)們的目光一齊投向我，我真的覺得壓力好大，相像肩上有兩個重擔(dān)子似的。我回到隊伍中，同學(xué)都問我怎么回事？我沉默地不說話。但是我心里覺得像被針扎了似的。不知道為什么，這段哀痛的記憶始終在我的腦海里揮之不去。您后來很少來學(xué)校，微信上也看不到您的身影。您的健康情形，也讓我不忍心打亂。我想對您說的話，始終沉默地藏在心里。我想對老師說的作文篇2一聲老師，透露出我對您深深地感謝；一聲老師，包含著您對我多年的恩情。學(xué)校六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我忘不了您。是您在這六年中時時刻刻為我們著想，為了我們您操碎了心。忘不了受挫時您的鼓舞；忘不了犯錯時您的嚴格；忘不了課堂上您的循循善誘。忘不了，忘不了我至今還清楚地記得六年前，進剛到學(xué)校時的情景。那時的我仿佛走在迷失森林中，摸不清前進的方向。我多么渴望能有人為我照亮前進的路正在這時，您如一盞指路的明燈，為我照亮方向。是您那關(guān)切的話語讓我感到溫暖；是您那慈母般的懷抱讓我感到溫馨。是您，是您十年樹木，百年樹人如今的我們已長成一棵棵茁壯的樹苗了。這，都源自您對我們的教導(dǎo)和關(guān)懷。是您，每節(jié)課都給我們講大道理；是您，教會了我們要向桃花心木那樣勇敢地與生活中的一切困難、坎坷作斗爭。在人生這條道路上，不行能一帆風(fēng)順，總會遇到磨難，只要我們努力去面對，就確定能成功!老師，是您在這短暫的六年中如春雨般潤澤著我們這些幼小的禾苗；是您在這難忘的六年中像園丁般撫養(yǎng)教育著我們這些嬌嫩的花朵老師，您為我們足足操了六年的心，頭上的一縷縷白絲就是您對我們比山還高，比海還深的恩情。老師，我深深地給您鞠上一躬，對您真誠地說一聲：您辛苦了!我們永久感謝您!我想對老師說的作文篇3老師，我想對您說：“您坐好，我為您畫張像?！蔽罩嫻P，我開始思考——赤、橙、黃、綠……如何著色？如何配色？是輕描淡寫，還是重畫濃抹？霎時間，極多的點、線、體、層次、空白、角度、距離、虛實、明暗、剛?cè)?、伸縮、動靜……一下子涌進我的腦海，牽動著我的思緒。老師，我想對您說：“您坐好，我為你畫張像……”“我是個普通人，做著平常的工作。”每當人們對您交口稱贊時，您總是這句話。確實，您是一個普通人，平常的人。普通的衣著，平常的面孔。老師，莫非您的畫像真的就這么平平淡淡、毫無特色嗎？不，不行能！讓我仔認真細地為您畫張像……??！這絕不是一張普通的面孔！那炯炯有神的眼睛里，那一張滿是雋言妙語的嘴巴里，充分了何等超人的智慧，充分了何等吸引人的魅力，何等深深的情感呀！您是一個平常的人，但平常中積藏著偉大；您是一個普通的人，但普通中顯示著神圣。老師，我想對您說：在尊師重教的今日，莫非我們能只奉獻給老師紙扎的花壞，口頭的歌頌嗎？不，不能！應(yīng)當奉獻的是我們的熱誠和滿腔赤誠。老師，這就是我想對您說的話，您學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的話。我想對老師說的作文篇4日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月更替，我們不絕成長，老師苦口婆心地不絕教導(dǎo)。老師，我只想對你說一句話：“感謝您的教育之恩，這一切，我將終身難忘。”莫非不是這樣嗎？正如古人所說“十年樹木，百年樹人?！痹谶@六年中，老師付出的心血與精力，莫非全都算白搭了嗎？哪怕你有一點感恩之心，老師也會心滿意足；哪怕你有一點感恩之心，老師也會露出美麗的笑容；哪怕你有一點感恩之心，老師也會欣慰。你做到過嗎？老師，我在路上跌倒，在無望的時候，您顯現(xiàn)了。您鼓舞我，為我加油；每一次我失落的時候，你總會勸慰我，讓我愉快點；每一次遇上難題向你請教，您講了一遍又一遍，我沒有聽懂，您又不嫌麻煩的為我講解一遍，就在這時我發(fā)現(xiàn)您原來紅潤的嘴唇變得干燥起來。我一次又一次的讓您灰心，但你沒有斥責(zé)，只是又一次鼓舞我，叫我不要氣餒，但我可以從您的眼神里看出來，你對我有多么灰心，您又是多么無可奈何；每次犯了錯誤，您總是要罵我?guī)拙?，有時還打我?guī)紫?。我心里總是在埋怨您打我罵我，但后來才想明白，您是為了我好；每一次上課走神，您總是會說一大堆，唾沫星子滿天飛，但后來我才明白，這天底下又有哪一個老師會苦口婆心的說一大堆呢？老師，我們稱贊你，你有蠟燭般的情懷，您總是無怨無悔地為我們批改作業(yè)，備課。您總是為我們的成績而掛念，這掛念，讓您的臉上的皺紋又多了一點。讓您的頭發(fā)兩邊又添了一鬢銀絲。你總說：“無心插柳柳成蔭?！钡也贿@么認為，假如沒有您的細心教導(dǎo)，我不行能懂這么多，用李商隱的一句名言來稱贊您，那只能用“舂蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煟蛟S我的成功不能為您帶來些什么，但是我會用確定的本領(lǐng)為您做些什么，盡管那些微不足道。老師，我要感謝您一路伴我走來。你告知我：“不經(jīng)過風(fēng)吹雨打怎么行，只要是生命，都會經(jīng)過風(fēng)吹雨打?！蔽乙兄x你在懸崖邊，向我伸出了救援之手。您給了我希望，或許離理想開花還特別遙遠，但我確定會堅持到底。日復(fù)一日，年復(fù)一年，您還在不辭辛苦的教書。我每當想起您那不冷不熱可親的臉，我總會倍感親切。老師，感謝你。我想對老師說的作文篇5你教學(xué)經(jīng)驗豐富，是一個不冷不熱可親的老師，您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)注我，您還像媽媽一樣的在生活上也很關(guān)懷我，我想對你說老師您辛苦了。您在課堂里為我們講課，當我看到您那慈善的面容時；當我聽到您那溫馨的話語時，我趕忙感受到您的話語是那么具有親和力；我特別愛好您那抑揚頓挫的朗讀；您常常引用一些書上學(xué)不到的經(jīng)典知識，是我們的課堂學(xué)習(xí)活動充分了新鮮感，充分了趣味性。我感到您的知識真是太廣博了；特別是當您在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑、太美麗了！我打心眼兒里佩服您，真的！記得有一次，我感冒了，上課時心里特別的難過，始終想吐，你來到教室后，看到我那時候的情景，很焦慮焦急，您把我領(lǐng)到您的宿舍，我看到您輕輕地吹著杯中倒上的開水，看到您手中拿著的藥，此時的我，心里的難過，病痛趕忙在漸漸減輕，是您的關(guān)愛和真情撼動了我。我正在遐想著，又聽到了您的話：“回家去，記住要到醫(yī)院去看病，還有注意飲食，太冷的食物不要吃喲！”當我聽到您這些話，老師，我覺得您真的很像我親愛的媽媽。老師，我還想對您說，您雖然愛我、疼我，可您也絕不姑息學(xué)生所犯的錯。記得有一次，我們班的男生在老師里疊紙飛機，競賽誰的飛機飛得高，教室里一片混亂，你擠我推，桌子倒了，椅子翻了，一片狼藉。我們沒有聽到上課的鈴聲，當您走到了教室里，不知是誰先瞧到了您，喊了一聲，同學(xué)們趕忙愣住了，由于抬頭瞧到了您那嚴格責(zé)備的目光，同學(xué)們的腿象灌了鉛似的，一步也挪不動，都知道錯了，慚愧地低下了頭，您盯著我們，相像在告知我：“這是上課，請收起來吧！”這時雖然聽不到您的聲音，卻能感到您的威嚴。我們輕輕地走到自身的座位上，教室里安靜極了。您的目光盯著我們，相像在告知我：“這是上課，請收起來吧！”您在同學(xué)們的面前維護了我們男生的尊嚴，更喚起了我們對您的尊敬和擁戴。老師，你就像我在霧海里的燈塔！永久在我身邊照射我，支持我。我想，在您的精心呵護下，我們這群頑皮的孩子確定能健康成長，我確定不會辜負您對我的關(guān)愛。老師，我由衷地感謝您！我想對老師說的作文篇6我親愛的老師，多年以來我心里都藏著一句話“老師，我想對你說?！崩蠋熌阆胛覀兊母改敢粯优惆橹覀兂砷L，我們的一舉一動都在你的眼里，假如我們做錯了什么你會細心的教導(dǎo)我們，假如我們幫長輩做一點事情你會夸我們能干，我們已經(jīng)成熟了，每當你夸我的時候我就像經(jīng)過了酸甜苦辣一樣，我常常這樣想：假如老師是大海，那我就是那一條小魚，假如我是一只小鳥，那老師就是浩瀚的天空，假如老師是肥沃的土地，那我就是那一棵小樹，老師假如沒有你的話我不行能學(xué)到那么多的知識，也就不會有今日的我了，所以我想告知你假如我們將來有了成就那是你的功勞，你為我們的學(xué)習(xí)都操碎了心可我們還不領(lǐng)情，老師這一份恩情我會永久記在心中的，假如某一天你在路上看到的那一個有著成就的男人，那可能就是我。老師感謝你親愛的老師,我知道你沉默地陪了我們這么多年,沉默的教育我們,沉默地對我們的學(xué)習(xí)做出了特別大的貢獻.漸漸的,你以前那黑乎乎的頭發(fā)如今已是一條一條地變白了很多,但你絲毫沒有怎么在意,老師,你日夜都在但優(yōu)著我們的學(xué)習(xí)情況,你不累的嗎？我想,老師,你確定是很幸苦,但你相像沒有什么怨言.就是這樣,我們的知識就也就豐富了很多,真是感謝你為我們做一切喔`～以前,老師,你為我們而嗓子都沙了,但是你仍然堅持著來教我們,連透口氣的時間也沒有什么,只是沉默地教我們.老師,感謝你教會了我們做人的道理,是你讓我擁有這么豐富的知識,是你教會了我走上人生的路,我真的是感謝不盡你對我們的愛!老師,我為你感到自負!～老師,你就像一盞明燈,照亮了我們要走的路,讓我們每天都走上痛快的人間路,.老師,你的知識就如天上的星星那樣多,一顆顆的教給我們,讓我兒馬內(nèi)也擁有豐富的知識!～老師,等我長大了以后,我也學(xué)你這樣,把自身所學(xué)到的,所知道的,都貢獻給那些年幼無知的小孩～讓他們也右有豐富的知識,就這樣一代一代地傳下去,我想就這樣,全中國的人都是聰穎人,沒有一個笨伯,那多好呀～老師,你為我們所做的一切,都是無法用語言替換,只能認真來溝通的,認真來表達!～我想對老師說的作文篇7我想對媽媽說，我已經(jīng)長大了，別再把我當孩子看；對鄰居阿姨說，感謝多年來對我們家真誠的幫忙；對小伙伴說，我們不要在相互起外號了。但是我最想對老師您說。老師，您為了我們的成長，操碎了心。記得一次上課，您教我做人的道理，讓我學(xué)會以誠待人，可是我卻忘掉了您說的話。在同學(xué)們做眼保健操的時候，葛鉦昊沒做。于是，我正想拿書本打他的腦袋，是您擋住了我，輕輕地對我說：“要以誠待人，敬重別人，別人才會敬重自身。在期末評三好學(xué)生時，別人才會投我?！庇谑?，我放下了手中的本子，靠著墻，不知道該對葛鉦昊說什么。我每天與您相處在一起，每天看著您皺著眉頭認真地翻著我們的作業(yè)本，您知道我對么想幫您多分擔(dān)一些操勞，跟您多共享一些歡快，那該有此多好呀！終于有一次您予以