2024年幼兒園中班安全計劃（五篇）

第3頁共3頁2024年幼兒園中班安全計劃《幼兒教育新綱要》明確指出，為幼兒營造一個健康、豐富的學習與生活環(huán)境，旨在全面滿足其成長的多維度需求，并強調培養(yǎng)幼兒的安全保健意識與自我保護能力。為進一步優(yōu)化新學期幼兒身心發(fā)展狀況及工作效能，我班特制定以下詳細計劃：一、教師職責：1.嚴格執(zhí)行每日晨檢制度，確保幼兒健康入園。2.嚴格篩查幼兒攜帶物品，禁止危險物品入園，對已攜帶者立即收回，并強化幼兒安全管理制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒等意外事件，同時防范異物入耳、鼻、氣管及幼兒走失風險。3.維護教室環(huán)境通風、整潔，確保區(qū)角材料的安全衛(wèi)生，定期對玩具進行消毒處理。4.加強傳染病預防工作，實施一人一巾一杯制度，確保個人衛(wèi)生安全。5.細致記錄交接班情況，清點人數(shù)與物品，確保與接班教師交接清晰無誤。6.在幼兒午睡期間，檢查有無危險物品，并糾正不良睡眠習慣，如蒙頭睡眠等。7.戶外活動前，細致檢查活動場地安全性，及時排除安全隱患，確保幼兒活動安全，并在活動結束后檢查是否有幼兒物品遺落。8.協(xié)同家長，共同培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，提升幼兒及其家長的安全防范意識，鼓勵幼兒在具備安全意識的基礎上，主動提醒自身及他人注意安全。9.嚴格遵守幼兒園接送制度，憑接送卡交接幼兒至其家長手中，嚴禁非指定人員接送，特殊情況需憑接人字條或有效證件辦理。10.教師在離園前需全面檢查教室各項設施，如水電門窗及貴重物品，確保安全無誤后方可離開。11.教師在工作中需保持高度警覺，將幼兒安全置于首位，視線不離開幼兒，確保幼兒始終處于教師的有效監(jiān)護之下。二、幼兒行為規(guī)范：1.強化常規(guī)教育，引導幼兒養(yǎng)成自覺排隊洗手、喝水、如廁等良好習慣。2.上下樓梯時，要求幼兒遵守秩序，不推拉、不跳臺階，確保安全。3.教育幼兒不隨意跟陌生人走，不接受陌生人給予的食物或物品，懂得在成人或集體中活動的重要性。4.提醒幼兒注意手部安全，避免將手置于門縫、桌椅間隙等易受傷區(qū)域。5.在戶外活動中，引導幼兒遵守大型玩具使用規(guī)則，不推不擠，相互監(jiān)督，共同維護活動安全。6.教育幼兒正確使用電器（如電插座）及剪刀等物品，避免觸電及劃傷等意外傷害。7.強調異物危害，禁止幼兒將紙團、扣子等物品塞入耳、鼻或口中，以防窒息等危險情況發(fā)生。通過上述措施的實施，我們將在一日生活、教育教學活動及游戲等各個環(huán)節(jié)中自然融入安全教育內容，以形式多樣的活動幫助幼兒掌握自我保護的知識與方法，從而真正確保幼兒的安全與健康。2024年幼兒園中班安全計劃（二）“確保幼兒的生命安全為首要任務”，這是保障幼兒活動有序開展及促進其全面均衡發(fā)展的基石。因此，家園雙方需攜手為幼兒構建一個安全的教育與生活環(huán)境，通過多元化途徑強化幼兒的安全防護意識，并傳授其多種自我保護方法，以確保幼兒在安全無憂的環(huán)境中茁壯成長。一、深化安全防護知識教育1.精心挑選既能激發(fā)幼兒自我保護意識又易于其理解的教材，如教授交通標志識別，強調交通規(guī)則遵守等。2.利用晨間談話、日?；顒蛹凹薪逃龝r段，定期或靈活地對幼兒進行安全教育。通過圖片展示，引導幼兒觀察并理解安全信息，分析火災案例及其成因，增強防火防災的警覺性和應對能力，同時普及“119”火警電話及自救知識。3.向幼兒傳授基本的生活安全常識，明確哪些物品具有危險性，如刀具割傷、開水燙傷、玻璃扎手等，并教授相應的安全標志識別和緊急救援電話撥打方法。4.通過圖片講解流感（如甲型H7N9流感）的預防與控制知識，強化用水、用火、防拐騙、飲食安全、流感預防、物品使用及交通安全等方面的教育，并做好記錄。同時，教育幼兒避免與陌生人接觸，不接受陌生人食物等。5.教師需積極傳授自我保護技能，提升幼兒的自護意識和能力，如火災自救方法、應對拐騙策略等。6.組織幼兒參與消防、防震自救演練，確保其掌握逃生自救技能。7.強調上下樓梯安全規(guī)范，引導幼兒靠右行走，避免推搡、跳躍等行為。二、嚴把一日活動安全關1.定期對幼兒活動環(huán)境進行全面安全隱患排查。2.帶班期間，確保幼兒始終在教師視線范圍內。3.及時發(fā)現(xiàn)并制止幼兒的不安全行為，如玩弄尖銳物品等。三、強化家園合作1.通過家長會、家教專欄、家訪、短信等多種渠道，向家長普及安全教育的重要性、正確知識與方法，指導家長為幼兒營造安全的家庭環(huán)境，使家長成為家庭安全教育的實施者，實現(xiàn)家園教育的一致性。2.向家長發(fā)放安全教育倡議書，簽訂安全責任書。3.嚴格執(zhí)行接送制度，對于委托他人接送的情況，需提前電話告知當班教師，經確認后方可接走幼兒。2024年幼兒園中班安全計劃（三）為確保幼兒安全，需采取以下措施：一、日常生活安全1.存放開水時需加蓋并置于幼兒無法觸及之處。2.飯菜與湯品在適宜溫度下方可讓幼兒端取，且不可從幼兒頭頂上方傳遞。3.禁止隨意傾倒開水，確保幼兒飲用的開水溫度適中。4.幼兒進行日?；顒訒r，需有保育教師陪同，以防滑倒摔傷。5.洗手時，提醒幼兒控制水龍頭水量，避免衣物濺濕。6.飲水時，注意水溫以防燙傷，并定期檢查班級設施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。二、活動組織安全1.充分利用日?；顒悠鯔C，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)其安全意識及自我保護能力。晨間接待時，教師需關注幼兒健康狀況，穩(wěn)定其情緒，特別是防止幼兒擅自離開視線范圍。晨間談話或教育活動中，教育幼兒遠離電、水、火等危險物品，不將手指置于門窗縫隙以防夾傷，入廁時排隊有序，入園離園時與教師禮貌道別，并明確接送者身份，不隨陌生人離開。教授幼兒識別特殊電話號碼（如110、119、120），并在遇到危險時學會躲避，同時培養(yǎng)其自理能力?；顒又?，教師需密切關注幼兒動態(tài)，防止其在教室內亂跑亂撞，并在活動前后進行安全檢查與講評。2.進餐與午睡時，教師需確保食物安全，教育幼兒安靜進食以防嗆食，并巡視午睡情況，防止幼兒蒙頭睡覺或玩弄危險物品。3.戶外活動時，教師需檢查幼兒著裝是否整齊，教育其遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲，不做危險動作，并在活動過程中全程陪同，確保幼兒安全。4.離園接送時，確保兩位教師均在場，并將幼兒親手交給家長，嚴格核實接送者身份以防陌生人接走幼兒。三、家長工作1.向家長宣傳安全教育的重要性及幼兒園的安全教育活動，請其積極配合做好幼兒的安全教育與家居安全防范工作。2.鼓勵家長參與班級安全教育活動，共同向幼兒傳授安全知識及防范措施，如熟記家庭信息、識別方向、不輕信陌生人等。四、活動安排1.宣傳接送卡使用制度，提高家長對其重要性的認識并堅持使用。2.開展“不跟陌生人走”等教學活動，培養(yǎng)幼兒的安全意識與自我保護能力。3.召開家長會，交流培養(yǎng)幼兒安全意識的經驗或困惑，形成家園共育的良好氛圍。4.舉辦“安全過馬路”、“我是防火小能手”等安全活動，提高幼兒的安全技能與自救能力。5.通過“安安全全玩滑梯”等教學活動，幫助幼兒了解安全行為的重要性并學會遵守。2024年幼兒園中班安全計劃（四）《幼兒教育新綱要》明確指示：應致力于為幼兒營造一個健康、多元的學習與生活環(huán)境，全面滿足其身心發(fā)展的各項需求，并教育幼兒掌握必要的安全保健知識，學會自我保護。針對新學期，為確保幼兒身心健康成長及工作的高效推進，我班特制定以下計劃：一、教師職責：1.每日堅持進行晨檢工作。2.嚴控幼兒攜帶危險物品入園，一旦發(fā)現(xiàn)立即收繳。嚴格執(zhí)行幼兒安全管理制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒等安全事故，防范異物入耳、鼻、氣管，并防止幼兒走失。3.確保教室通風良好、環(huán)境整潔，區(qū)角材料安全衛(wèi)生，定期對玩具進行消毒處理。4.及時預防傳染病，實行一人一巾一杯制度。5.認真填寫交接班記錄，準確清點人數(shù)與物品，并向接班教師詳細說明情況。6.幼兒午睡時，檢查是否攜帶危險物品，并糾正不良睡眠習慣，如蒙頭睡等。7.戶外活動前，細致檢查活動場地的安全性，及時消除安全隱患，確保幼兒活動安全，活動結束后不遺漏幼兒物品。8.培養(yǎng)幼兒自我保護能力，與家長緊密合作，增強防范意識，使幼兒在具備安全意識的基礎上，時刻提醒自己及他人注意安全。9.嚴格遵守幼兒園接送制度，必須憑接送卡交接幼兒，嚴禁陌生人或小學生接送，特殊情況需出示接人字條或有效證件。10.上下午班教師離園前，需全面檢查班級各處，如水、電、門窗及貴重物品，確保安全入庫。11.教師在工作中需保持高度警覺，將安全放在首位，視線不離開幼兒，確保幼兒活動始終在可控范圍內。二、幼兒行為規(guī)范：1.強化常規(guī)管理，引導幼兒自覺排隊洗手、喝水、如廁等，保持秩序井然。2.確保上下樓梯安全，教育幼兒不推拉、不跳臺階。3.培養(yǎng)幼兒防范意識，不跟隨陌生人走，不接受陌生人給的食物，不隨意離開大人或集體。4.教育幼兒避免將手放在門縫、桌縫、椅縫等易受傷部位。5.戶外活動玩大型玩具時，引導幼兒相互監(jiān)督，不推不擠，互相幫助取放器械，確保安全。6.教育幼兒不觸碰電插座等電器，使用剪刀時注意安全，掌握正確使用方法。7.告誡幼兒不將紙團、扣子等小物品塞入耳、鼻、口等部位，以防發(fā)生意外。以上各項活動將自然融入幼兒園一日生活、教育教學及游戲等各個環(huán)節(jié)中，通過豐富多樣的形式幫助幼兒掌握自我保護的基本知識和方法，從而確保幼兒的安全。2024年幼兒園中班安全計劃（五）幼兒園安全工作計劃的實施，已顯著推動了我園教育質量、服務質量和品牌質量的全面提升，為保教工作的順暢開展奠定了堅實基礎。在本學期，我們嚴格遵循《幼兒園規(guī)程》的指導原則，依托專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術化及制度化的科學管理模式，深入且扎實地推進各項安全工作的落實。幼兒園安全工作計劃步驟一：指導思想鑒于幼兒園安全直接關系到師生的生命安全與教育教學工作的正常進行，我們始終秉持“安全第一，預防為主”這一黨和國家長期以來堅持的安全生產方針，將其作為幼兒園日常運營的堅實保障。積極響應上級部門（如____、____等）關于安全工作的多次重要指示與三令五申，結合本園實際情況，我們嚴格遵循并執(zhí)行各級部門的安全工作指導方針，精心制定本學期的安全工作計劃。幼兒園安全工作計劃步驟二：具體工作1.強化領導團隊：加強幼兒園安全工作領導小組的建設，選派部分成員參加專業(yè)培訓，確保持證上崗，以提升安全管理能力。2.完善規(guī)章制度：建立健全安全管理制度，明確各崗位職責，嚴格執(zhí)行相關規(guī)章制度，并定期組織學習安全管理及安全上崗知識，提升全員安全意識。3.安全設施檢查：實施定期與不定期的安全設施檢查機制，加強對重點區(qū)域的管理與監(jiān)控，確保設施完好無損。4.安全教育普及：定期開展多樣化的安全教育活動，加強對幼兒的安全教育，增強師生的安全防范意識。5.強化日常管理：加強對教師護導、食堂值班等環(huán)節(jié)的監(jiān)督與管理，通過定期檢查與督促，提升工作人員的責任心與執(zhí)行力。6.電氣安全檢查：定期檢查電器電路，及時發(fā)現(xiàn)并消除火災