五年級語文：《我喜歡》教學(xué)設(shè)計與反思(附課件)_第1頁
五年級語文：《我喜歡》教學(xué)設(shè)計與反思(附課件)_第2頁
五年級語文：《我喜歡》教學(xué)設(shè)計與反思(附課件)_第3頁
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文檔簡介

第2頁計資料適用于小學(xué)五年級語文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提美；散文語言優(yōu)美動聽，讀起來瑯瑯上口，抑揚(yáng)頓挫，給人音樂的美感。使人很容易進(jìn)入語境中感受作者所要表達(dá)的內(nèi)心情感。本篇文章的作者以獨(dú)特的視角，詩一般清新的語言，向教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：通過有感情地朗讀課文，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察事物，用心體悟事第3頁教學(xué)準(zhǔn)備：我喜歡課件：請右擊另存為下載！教學(xué)過程：第4頁預(yù)設(shè)二：若學(xué)生不理解的情況下，讓學(xué)生睡三秒鐘第5頁仿寫一段?！段蚁矚g》教學(xué)反思第6頁向我們敞開心扉，描述了自己喜歡的景物與事物，并說明喜歡的理由，表達(dá)了作者熱愛大自然、熱愛美好生活的豁達(dá)、獨(dú)特、樂觀的人生態(tài)度。文章在語言結(jié)構(gòu)上兩個特點(diǎn)：一、音樂美。文章語句優(yōu)美動聽，讀起來瑯瑯上口，抑揚(yáng)頓挫，使人很容易進(jìn)入語境中感受作者所要個自然段形成了排比段，句式工整、語言精美，情感貫通全文。因此，我在預(yù)設(shè)中設(shè)計了兩學(xué)生在讀中學(xué)，讀中悟，悟后再讀，體會作者熱愛大自然、熱愛美好生活的獨(dú)特感受，品味子便意會于心，對那美麗的畫面更是非常喜歡，配上優(yōu)美的音樂后引導(dǎo)學(xué)生讀，學(xué)生將自己我們羅嶺鎮(zhèn)的特點(diǎn)，讓留守兒童體會與父母每年年初出去工作的時那份依依不舍的場景，讓第7頁本課時的作業(yè)是仿寫，我深知若想學(xué)生寫得好，就必須讓學(xué)生寫那些自己真正喜歡的事因為是初次使用課件輔

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