五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃

第2頁(yè)計(jì)劃簡(jiǎn)介：本工作計(jì)劃主要對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本內(nèi)容已經(jīng)過(guò)排版一、指導(dǎo)思想：二、學(xué)生學(xué)情分析：五年級(jí)的學(xué)生已學(xué)過(guò)兩年多的英語(yǔ)，學(xué)生已有一定的基礎(chǔ)，良好的聽、說(shuō)、三、教材分析：第3頁(yè)教材的教學(xué)形式豐富多樣，其中包括對(duì)話、歌謠、歌曲、繞口令、任務(wù)、繪畫、立運(yùn)用語(yǔ)言的能力。由此也發(fā)掘了學(xué)生積極求知、努力進(jìn)五、教學(xué)重難點(diǎn)：（重點(diǎn)）第4頁(yè)3、使用日常交際用語(yǔ)，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開口，4、在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言（難點(diǎn)）六、教學(xué)措施：七、培優(yōu)輔差措施：求，增加難度。具體措施如下：導(dǎo)作用，彌補(bǔ)大班授課的不足.第5頁(yè)2、鼓勵(lì)優(yōu)生訂閱英語(yǔ)報(bào)刊雜志，吸收更多的課外英語(yǔ)知識(shí)和西方文化常識(shí)，通常而言后進(jìn)生的思維緩慢，理解、應(yīng)用等能力較差，上課好動(dòng)我制定了如下措施：后進(jìn)生。設(shè)計(jì)適合他們梯度的知識(shí)和問(wèn)題，讓后進(jìn)生能在學(xué)習(xí)中有成功的體驗(yàn)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)配合.在課堂上，給與他們更多的關(guān)注，爭(zhēng)取在本學(xué)期取得進(jìn)步在反思中學(xué)習(xí)。第6頁(yè)戲、任務(wù)、繪畫等.4.重視雙向交流和中西文化的介紹。本冊(cè)介紹中西方稱呼姓與名順序的不同，6.重視靈活擴(kuò)展。充分考慮學(xué)校老師學(xué)生個(gè)體的差異。C部分可選擇學(xué)習(xí)。能夠運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流或完成教學(xué)活動(dòng)，已經(jīng)達(dá)到了步的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心；培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo)：第7頁(yè)語(yǔ)言，融會(huì)語(yǔ)言和詞匯的教學(xué)。不要為了教單詞而教單詞，也不要讓學(xué)生死記，第8頁(yè)規(guī)律的新詞，從而增加學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)音的成就感，培養(yǎng)他們自主學(xué)一、學(xué)情分析：第9頁(yè)極參與，發(fā)音清楚，語(yǔ)調(diào)正確。具體四點(diǎn)：聽：說(shuō)：2.能就所熟悉的個(gè)人和家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)短對(duì)話；）；讀：2.能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡(jiǎn)單的單詞；3.能讀懂教材中簡(jiǎn)短的要求或指令；第10頁(yè)4.能看懂賀卡等所表達(dá)的簡(jiǎn)單信息；5.能借助圖片讀懂簡(jiǎn)單的故事或小短文，并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣；寫：2.能寫出簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)；課堂教學(xué)中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，提第11頁(yè)的原因，及時(shí)防止他們可能產(chǎn)生的自暴自棄育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)第12頁(yè)仿等特點(diǎn)。他們喜歡新鮮事物，對(duì)陌生語(yǔ)言的好奇心能激起他們對(duì)外語(yǔ)的興趣。做好待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。不僅有利于發(fā)展不同水平學(xué)生的智力與能力，也適合農(nóng)村地區(qū)的小學(xué)生的需要，知欲，寓教于樂(lè)。小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)教材突出對(duì)學(xué)生的興趣培養(yǎng)。教科書全部采用彩色圖畫，情景會(huì)話貫串全套教材。緊密結(jié)合兒童好新奇、愛活動(dòng)、善模仿、話題）要求能在真實(shí)語(yǔ)境中正確運(yùn)用并能讀懂第13頁(yè)2.通過(guò)聽、說(shuō)、讀、寫、唱、游、演、畫、