北師大版思品九年《了解經(jīng)濟(jì)生活》教案

第2課了解經(jīng)濟(jì)生活第2站學(xué)會(huì)理財(cái)一、教學(xué)設(shè)計(jì)：課題學(xué)會(huì)理財(cái)教學(xué)背景分析本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位：按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)理念，本課將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的基本技巧，包括對(duì)于消費(fèi)者身份的人士，掌握理財(cái)知識(shí)的自覺意識(shí)，以及有計(jì)劃進(jìn)行消費(fèi)的觀念培養(yǎng)。中學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活，一方面表現(xiàn)在關(guān)注國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，另一方面表現(xiàn)在在日常生活中學(xué)會(huì)理財(cái)、合理消費(fèi)。本部分內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生理解自己在經(jīng)濟(jì)生活中的地位，理解自己參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的方式和途徑，并努力培養(yǎng)學(xué)生的自主能力，為他們參與社會(huì)做好準(zhǔn)備。學(xué)生情況分析：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)生也成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要成員。消費(fèi)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是具有強(qiáng)烈吸引力的，但是90后的學(xué)生普遍具有盲目消費(fèi)、攀比消費(fèi)……等不良的消費(fèi)習(xí)慣，并且不關(guān)注理財(cái)，消費(fèi)無(wú)節(jié)制可言。針對(duì)這種種現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生樹立合理的消費(fèi)觀念和習(xí)慣是非常必要的。基于這樣的現(xiàn)實(shí)情況，我將這一刻的教學(xué)思路明確為——什么是合理消費(fèi)、為什么要合理消費(fèi)、怎樣合理消費(fèi)。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)消費(fèi)和理財(cái)?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容，同時(shí)與學(xué)生溝通，了解他們的消費(fèi)行為。以此為基礎(chǔ)梳理教學(xué)思路、搜集教學(xué)素材，制作本課時(shí)PPT課件。教學(xué)方式：體驗(yàn)式、探究式教學(xué)目標(biāo)(內(nèi)容框架)（一）情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：以科學(xué)求實(shí)的態(tài)度對(duì)待消費(fèi)，堅(jiān)持正確的消費(fèi)原則，自覺落實(shí)合理消費(fèi)行為、掌握科學(xué)理財(cái)?shù)姆椒ā＃ǘ┠芰δ繕?biāo)：增強(qiáng)正確評(píng)價(jià)和對(duì)待各種消費(fèi)觀及消費(fèi)行為的能力；提高科學(xué)消費(fèi)的意識(shí)和能力。（三）知識(shí)目標(biāo)：理解綠色消費(fèi)、計(jì)劃消費(fèi)、科學(xué)理財(cái)?shù)然鞠M(fèi)原則。教學(xué)重點(diǎn)：理解如何做一個(gè)合格的消費(fèi)者，如何從生活在去培養(yǎng)正確的消費(fèi)理念。教學(xué)難點(diǎn)：利用和落實(shí)合理的消費(fèi)理念、掌握科學(xué)的理財(cái)方式和方法。

教學(xué)流程示意(可選項(xiàng))學(xué)生在分析前兩個(gè)部分的基礎(chǔ)上分享更多、更好的消費(fèi)措施，并介紹給學(xué)生新的科學(xué)、合理的消費(fèi)方式。在此環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生思考消費(fèi)和理財(cái)中的好習(xí)慣、好方法。學(xué)生在分析中美老太太的對(duì)話、美國(guó)CNN《金融危機(jī)罪魁禍?zhǔn)住贰⒅袊?guó)科技大學(xué)低調(diào)的校慶及比爾·蓋茨的消費(fèi)方式的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)消費(fèi)不僅僅是個(gè)人的事，同時(shí)會(huì)影響到他人、社會(huì)和國(guó)家。理解合理消費(fèi)、科學(xué)理財(cái)?shù)闹匾?。學(xué)生在為“學(xué)生在分析前兩個(gè)部分的基礎(chǔ)上分享更多、更好的消費(fèi)措施，并介紹給學(xué)生新的科學(xué)、合理的消費(fèi)方式。在此環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生思考消費(fèi)和理財(cái)中的好習(xí)慣、好方法。學(xué)生在分析中美老太太的對(duì)話、美國(guó)CNN《金融危機(jī)罪魁禍?zhǔn)住?、中?guó)科技大學(xué)低調(diào)的校慶及比爾·蓋茨的消費(fèi)方式的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)消費(fèi)不僅僅是個(gè)人的事，同時(shí)會(huì)影響到他人、社會(huì)和國(guó)家。理解合理消費(fèi)、科學(xué)理財(cái)?shù)闹匾?。學(xué)生在為“一對(duì)母子”解決問(wèn)題的過(guò)程中，逐條分析母子的消費(fèi)理念和消費(fèi)誤區(qū)。體會(huì)合理消費(fèi)和理財(cái)?shù)闹匾?。總結(jié)合理消費(fèi)的相關(guān)理念。什么是合理消費(fèi)、理財(cái)？為什么要合理消費(fèi)、理財(cái)？怎樣落實(shí)合理消費(fèi)、理財(cái)？教學(xué)過(guò)程(表格描述)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程與設(shè)計(jì)意圖第一環(huán)節(jié)：什么是合理消費(fèi)？導(dǎo)入：大家認(rèn)為“會(huì)花錢=會(huì)消費(fèi)？”嗎？或“月光族”的“負(fù)翁”生活：這還不到月底，我的零花錢就花光了，我們班同學(xué)都叫我‘月光族’，其實(shí)我的零花錢也不少，可是常常不知不覺就花沒了，我都不知道花到哪里去了，怎么辦呢？設(shè)計(jì)意圖：分析“會(huì)花錢”和“會(huì)消費(fèi)”這兩個(gè)不同的概念，為下面環(huán)節(jié)的展開設(shè)置懸念，引導(dǎo)思考消費(fèi)和理財(cái)?shù)膯?wèn)題?，F(xiàn)在來(lái)看一則新聞，一對(duì)母子經(jīng)常因?yàn)榛ㄥX的問(wèn)題而爭(zhēng)吵不休，鄰居們透露了究竟在花錢方面他們出現(xiàn)了什么矛盾、問(wèn)題出在哪了？新聞中看到：一對(duì)母子的矛盾母親在生活中如下消費(fèi)：從來(lái)不買新衣服；各種家用電器為她家服務(wù)了幾十年也沒有更換過(guò)；為了省油，有時(shí)甚至連著三天不吃炒菜，就吃青菜蘸大醬；活了大半輩子沒看過(guò)電影，更別說(shuō)旅游玩玩去了；有了錢就要攢起來(lái)存進(jìn)銀行?！瓋鹤釉谏钪腥缦孪M(fèi)：各種名牌運(yùn)動(dòng)鞋推成小山，甚至很多鞋只穿過(guò)兩三次；MP3、MP4……隨著Ipod新款上市頻繁更換；看到新款、高配置的手機(jī)就忍不住非得買到手；飯店是常光顧的地方，剩菜打包卻是從未做過(guò)的事情；僅以上消費(fèi)他就成了“月光王子”，從沒有存款。……提問(wèn)：1．如何評(píng)價(jià)母子倆的消費(fèi)？他們的問(wèn)題出在什么地方了？2．什么是合理消費(fèi)？合理消費(fèi)需要什么理念？引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)新聞材料逐條分析母子倆的消費(fèi)理念和消費(fèi)誤區(qū)。母親消費(fèi)的評(píng)價(jià)：從來(lái)不買新衣服——不利于拉動(dòng)內(nèi)需、不注重生活品質(zhì)和質(zhì)量各種家用電器為她家服務(wù)了幾十年也沒有更換過(guò)——不安全、不環(huán)保節(jié)能為了省油，有時(shí)甚至連著三天不吃炒菜，就吃青菜蘸大醬——不健康、可能會(huì)導(dǎo)致花更多的醫(yī)藥費(fèi)錢活了大半輩子沒看過(guò)電影，更別說(shuō)旅游玩玩去了——缺少精神、文化性的消費(fèi)有了錢就要攢起來(lái)存進(jìn)銀行——不利于拉動(dòng)內(nèi)需；但也有好的一面，當(dāng)生活中出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)可以應(yīng)急。兒子消費(fèi)的評(píng)價(jià)：各種名牌運(yùn)動(dòng)鞋推成小山，甚至很多鞋只穿過(guò)兩三次——浪費(fèi)MP3、MP4……隨著Ipod新款上市頻繁更換——浪費(fèi)看到新款、高配置的手機(jī)就忍不住非得買到手——不理智、沖動(dòng)消費(fèi)飯店是常光顧的地方，剩菜打包卻是從未做過(guò)的事情——浪費(fèi)僅以上消費(fèi)他就成了“月光王子”，從沒有存款——當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件無(wú)應(yīng)急的錢、生活措手不及活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)對(duì)母子倆各自消費(fèi)觀念利弊的分析，引導(dǎo)學(xué)生得出合理的消費(fèi)理念包括：適度的消費(fèi)、理性的消費(fèi)、綠色的消費(fèi)、精神性消費(fèi)、科學(xué)的理財(cái)……設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)旨在學(xué)生根據(jù)材料自主討論的過(guò)程中得出合理消費(fèi)的理念，從而啟迪學(xué)生反觀自身消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的誤區(qū)，及時(shí)糾正不合理的消費(fèi)行為。第二環(huán)節(jié)：為什么要合理消費(fèi)？過(guò)渡：為什么在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中要遵循以上合理消費(fèi)的理念？為什么要學(xué)會(huì)理財(cái)？分析《中、美兩國(guó)老太太天堂中的對(duì)話》：幾年前，有一則關(guān)于中國(guó)老太太和美國(guó)老太太的故事流傳一時(shí)。說(shuō)兩位老太太上了天堂，中國(guó)老太太說(shuō)，我辛苦了一輩子，臨死前終于賺夠了買房子的錢，好舒心?。幻绹?guó)老太太則說(shuō)，我臨死前終于還清了銀行的房子貸款，好幸福啊。這個(gè)故事的廣為傳播，讓不少中國(guó)老太太覺得這輩子活得太委屈，也使得那些以后會(huì)成為老太太的年輕人紛紛改學(xué)美國(guó)老太太，貸款買房成為時(shí)髦。可是一場(chǎng)席卷全球的金融危機(jī)的爆發(fā)，令大家開始反思自身的消費(fèi)行為。美國(guó)CNN《金融危機(jī)罪魁禍?zhǔn)住返奈恼轮兄赋鼋鹑谖C(jī)罪魁禍?zhǔn)资瞧胀ǖ拿绹?guó)消費(fèi)者。第一位你如果身為一位消費(fèi)者，你奉行及時(shí)行樂(lè)，對(duì)消費(fèi)的貸款失去節(jié)制，給個(gè)人和家庭帶來(lái)高負(fù)債率，導(dǎo)致整個(gè)國(guó)家儲(chǔ)蓄率過(guò)低，美國(guó)的信用卡欠賬已經(jīng)高達(dá)9517億美元。你不是金融危機(jī)的受害者，而是首要的元兇。美國(guó)普通消費(fèi)者的過(guò)度消費(fèi)行為給國(guó)家和社會(huì)但來(lái)了危機(jī)和沉重的負(fù)擔(dān)。那么結(jié)合“中美兩國(guó)老太太的對(duì)話”和“金融危機(jī)罪魁禍?zhǔn)住狈治?，合理的消費(fèi)和理財(cái)活動(dòng)又會(huì)給國(guó)家、社會(huì)和他人帶來(lái)什么呢？活動(dòng)結(jié)論：1．合理消費(fèi)使個(gè)人獲得穩(wěn)定、持續(xù)、美好的生活。2．無(wú)數(shù)個(gè)人消費(fèi)匯聚成強(qiáng)大的社會(huì)消費(fèi)力量。合理消費(fèi)促進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展。那么，在消費(fèi)的過(guò)程中，我們還需關(guān)注哪些方面？請(qǐng)看這樣一段材料：在中國(guó)的一流高校中，她成立時(shí)間最短，僅為50年?？墒?，她的每1000名畢業(yè)生中就會(huì)產(chǎn)生一名院士和700多名碩博士，比例高居全國(guó)高校之首。她的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)在全國(guó)30位左右，可她的綜合實(shí)力卻穩(wěn)居前列。雖然她是一所在安徽的全國(guó)一流高校，可其學(xué)費(fèi)卻比當(dāng)?shù)匾恍┑胤酱髮W(xué)還要低。盡管考生對(duì)她趨之若鶩，可她的招生規(guī)模50年幾乎未變……這樣的一所蜚聲國(guó)內(nèi)的知名大學(xué)——中國(guó)科技大學(xué)。如此享譽(yù)盛名的大學(xué)卻在她的五十年華誕時(shí)簡(jiǎn)單樸素的進(jìn)行了校慶。提問(wèn)：以中科大的聲譽(yù)和地位為何選擇低調(diào)的校慶方式？中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)五十周年校慶公告(第三號(hào))當(dāng)前，全國(guó)上下積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院的號(hào)召，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)重建家園。根據(jù)廣大師生、校友的倡議，我校本著簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)的原則，決定對(duì)五十周年校慶方案進(jìn)行調(diào)整，取消大規(guī)模慶典和招待活動(dòng)。再與比爾·蓋茨的消費(fèi)方式進(jìn)行比較：比爾·蓋茨，這位世界首富沒有自己的私人司機(jī)，公務(wù)旅行不坐飛機(jī)頭等艙卻坐經(jīng)濟(jì)艙，衣著也不講究名牌;更讓人不可思議的是，他還對(duì)打折商品感興趣，甚至不愿為泊車多花幾美元……他并不是那種慳吝的守財(cái)奴———他為公益和慈善事業(yè)一次次捐出大筆善款，他還表示要在自己的有生之年把95%的財(cái)產(chǎn)捐出去……提問(wèn)：比爾·蓋茨對(duì)花錢持有怎樣的理念和規(guī)則？比爾在生活中遵循他的那句話：花錢如炒菜一樣，要恰到好處。鹽少了，菜就會(huì)淡而無(wú)味，鹽多了，苦咸難咽。他信奉美國(guó)鋼鐵大亨安德魯.卡內(nèi)基的名言：帶著那么多財(cái)產(chǎn)死去是可恥的?；顒?dòng)結(jié)論：3．在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的消費(fèi)還有更高的境界，那便是關(guān)注他人和社會(huì)。消費(fèi)不僅是個(gè)人行為。消費(fèi)還要與國(guó)情和社會(huì)相適應(yīng)。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)材料的分析引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的理解合理消費(fèi)的原因，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步滲透消費(fèi)更高的精神境界，使學(xué)生意識(shí)到消費(fèi)不僅僅是一個(gè)個(gè)人的經(jīng)濟(jì)行為，更是影響到國(guó)家、社會(huì)及他人的行為。對(duì)自己的消費(fèi)行為負(fù)責(zé)實(shí)際上也就是對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他人負(fù)責(zé)。第三環(huán)節(jié)：怎樣合理消費(fèi)？過(guò)渡：了解了以上這么多消費(fèi)的故事，你有什么好的合理消費(fèi)的方法和理財(cái)?shù)拇胧﹩幔课覀円黄鸱窒?！了解投資渠道、學(xué)會(huì)理財(cái)——1．銀行儲(chǔ)蓄2．債券、福利彩票3．保險(xiǎn)（人壽險(xiǎn)健康險(xiǎn)意外傷害險(xiǎn)應(yīng)急險(xiǎn)——“非典”、“禽流感”）4．其他：股票、外匯介紹新的科學(xué)、合理的消費(fèi)方式——1．賬客在線記賬成為新時(shí)尚！各大記賬網(wǎng)站點(diǎn)擊率猛增，如中國(guó)賬客網(wǎng)、聚寶網(wǎng)、賬客在線等，很多BBS上的理財(cái)版塊也熱鬧非凡。2．換客換客是指把自己不用的閑置品，拿出來(lái)跟別人交換還有用處的東西。在易物網(wǎng)上，“換客”們可以通過(guò)各種便捷的方式搜索自己的換物需求。只要輸入自己想要換出或者換得的貨物名稱，“換客”就可以得到各種相關(guān)的匹配信息。一旦和對(duì)方達(dá)成換物意向，雙方就可以在線下進(jìn)行交易。3．“免費(fèi)資源回收”網(wǎng)絡(luò)社區(qū)在那里，人們可以發(fā)布和瀏覽各類不用的舊物的相關(guān)信息,免費(fèi)實(shí)現(xiàn)和他人的舊物交換。大家似乎都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘：一個(gè)人的廢棄物可能成為另一個(gè)人的寶貝！例如：一位母親為她的孩子淘到不少寶貝。“我找到了一個(gè)供孩子們玩耍的巨大塑料游戲房，買個(gè)新的要花400美元呢”；一位老師說(shuō)，她很快就將為回收社區(qū)貢獻(xiàn)出一些畢業(yè)書生的舊教科書、輔導(dǎo)書，提供給需要它們的人；一名遭遇颶風(fēng)的災(zāi)民淘到了家具；網(wǎng)絡(luò)管理者稱：這種方法使每天的垃圾少了3億多噸，一定程度上減少了垃圾站數(shù)目，節(jié)省了資源。活動(dòng)總結(jié)：日常生活中合理消費(fèi)、積極理財(cái)?shù)男》椒ê芏啵ㄟ^(guò)師生的共同總結(jié)和啟發(fā)將之歸類，如常見的記賬、儲(chǔ)蓄、回收利用等，到新興的理財(cái)方式：賬客、換客等。設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)自己總結(jié)出好的消費(fèi)理財(cái)方法，教師同時(shí)也介紹給學(xué)生科學(xué)合理的新的消費(fèi)方式，于人于己都更方便更科學(xué)，啟迪學(xué)生的合理消費(fèi)和理財(cái)?shù)男袨椤Ｍㄟ^(guò)此環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生反觀自身的消費(fèi)活動(dòng)，從大家的分享中得到靈感找到適合自己的消費(fèi)和理財(cái)?shù)姆椒?，為學(xué)生以后進(jìn)入社會(huì)成為一個(gè)合格的公民、生活健康幸福的個(gè)體做好準(zhǔn)備。板書設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)合理消費(fèi)和理財(cái)什么是合理消費(fèi)和理財(cái)？為什么要合理消費(fèi)和理財(cái)？怎樣合理消費(fèi)和理財(cái)？副板書：（及時(shí)記錄學(xué)生的精彩發(fā)言，捕捉有用的信息，幫助學(xué)生更有效地理解知識(shí)內(nèi)容。）二、教學(xué)資源：1．中美老太太買房的故事（一）一個(gè)中國(guó)老太太攢了一輩子的錢，在臨死的前一天終于攢夠錢買了一棟房子，沒來(lái)得及住住漂亮的新房子就死了。而一個(gè)美國(guó)老太太在年輕的時(shí)候貸款買了一棟房子，住了進(jìn)去，每天工作還貸。直到臨死的前一天她終于還清了所有的貸款。這個(gè)故事起源于何時(shí)我無(wú)從得知，只知道這個(gè)故事令無(wú)數(shù)的國(guó)人熱血沸騰，開始反思中國(guó)人傳統(tǒng)的不該欠債的觀點(diǎn)。一時(shí)之間，借貸買房成為時(shí)尚，若有人出聲提醒，不要欠太多錢，透支未來(lái)是有危險(xiǎn)的，則會(huì)被認(rèn)為是落伍了，思想陳舊。（二）有一天，美國(guó)老太太正在天堂養(yǎng)老院里閑坐，看到門口路過(guò)一個(gè)老乞丐非常眼熟，仔細(xì)一看原來(lái)是幾年前見過(guò)的那個(gè)中國(guó)老太太，兩人就聊了起來(lái)。中國(guó)老太太很奇怪的問(wèn)：你不是買了房，而且還完款了嗎，怎么住到養(yǎng)老院里了？美國(guó)老太太說(shuō)：我把那套房子給賣了，又貸款買了一套更大的，結(jié)果后來(lái)房?jī)r(jià)下跌的厲害，再還貸款太虧了，就把房子退回去了，現(xiàn)在靠401(K)計(jì)劃的養(yǎng)老金支付這養(yǎng)老院的費(fèi)用。美國(guó)老太太的表情更詫異：你不是攢了一輩子錢買了一套房嗎，怎么現(xiàn)在討起飯來(lái)了？中國(guó)老太太長(zhǎng)嘆了一聲：唉，別提了。我兒子打算結(jié)婚，可那未來(lái)的兒媳婦說(shuō)不買房就別想結(jié)婚。我為兒子的婚事著急呀，就把老家那套房子給賣了，但你不知道這幾年中國(guó)的房?jī)r(jià)漲的有多快。賣房的錢都不夠在大城市買房的首付，我又借了一大筆錢總算給我兒子安了個(gè)家。結(jié)果后來(lái)兒子、兒媳婦都失業(yè)了，實(shí)在支付不起高額的房貸，就斷供了幾個(gè)月，房子被銀行收回去了。而我的退休金少的可憐，現(xiàn)在只能靠討錢來(lái)還債了。當(dāng)然，上面的這場(chǎng)對(duì)話是杜撰的，但它卻真實(shí)的反映了近幾年中國(guó)和美國(guó)老百姓理財(cái)生活的轉(zhuǎn)變，從中也能感受到中美理財(cái)方式的差異。2．侈糜消費(fèi)論（《管子》）富者運(yùn)用閑暇時(shí)光揮霍享受、盡情消費(fèi)，這樣就會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)。——《管子?侈糜》侈糜消費(fèi)可以刺激社會(huì)生產(chǎn)，可以促進(jìn)商品流通，可以解決窮人就業(yè)問(wèn)題，有助于緩和社會(huì)矛盾，有利于政府統(tǒng)治。3．科大校慶時(shí)《中國(guó)青年報(bào)》的一篇文章（節(jié)選）題記：不跟風(fēng)不盲從不左顧右盼中國(guó)科大：50年，我們一直在走自己的路9月20日，蜚聲海內(nèi)外的中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)迎來(lái)了建校50周年華誕。紀(jì)念大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而歡快。但細(xì)心的人們發(fā)現(xiàn)，如此重要的“盛典”場(chǎng)面，并沒有設(shè)置人們印象中莊嚴(yán)盛大的主席臺(tái)，只是在臺(tái)上設(shè)置了一排簡(jiǎn)樸的嘉賓席，幾大“軍團(tuán)”校友：無(wú)論是青年科技精英，還是商界領(lǐng)袖；無(wú)論是身著軍裝的將軍，還是兩鬢染霜的院士，無(wú)一例外都在臺(tái)下就座。紀(jì)念大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)主持人、中國(guó)科大黨委書記郭傳杰說(shuō)，這就是科大多年來(lái)一以貫之的民主傳統(tǒng)和樸實(shí)作風(fēng)，無(wú)論什么重要的場(chǎng)合，主角總是臺(tái)上的演講者，其他人都是臺(tái)下的觀眾，群眾和領(lǐng)導(dǎo)沒什么分別。這一簡(jiǎn)單而又“經(jīng)典”的場(chǎng)面，也正是中國(guó)科大辦學(xué)50年堅(jiān)守大學(xué)之道的縮影?！袊?guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)以這樣簡(jiǎn)樸而低調(diào)的方式紀(jì)念了五十華誕。4．中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)五十周年校慶公告(第三號(hào))（節(jié)選）

20XX年9月20日，全球科大人將迎來(lái)共同的節(jié)日——中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)建校五十周年。自五十周年校慶籌備工作啟動(dòng)以來(lái)，在社會(huì)各界和海內(nèi)外校友的熱情參與和積極支持下，我校成功舉辦了少年班成立三十周年紀(jì)念大會(huì)、中科院“堅(jiān)持科教結(jié)合，培育創(chuàng)新人才”50周年報(bào)告會(huì)、趙忠堯塑像揭幕儀式、第十二屆RoboCup機(jī)器人世界杯賽、中國(guó)科大論壇·諾貝爾獎(jiǎng)獲得者報(bào)告會(huì)、青春報(bào)國(guó)系列報(bào)告會(huì)等校慶活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校兩萬(wàn)余名師生員工謹(jǐn)向各界友好人士和海內(nèi)外校友致以最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝！

當(dāng)前，全國(guó)上下積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院的號(hào)召，大