版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教務(wù)部日常工作管理制度第一章總則為了提高教務(wù)部的工作效率,保障教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,特制定本制度。本制度遵循國(guó)家教育相關(guān)法規(guī)、學(xué)校章程以及相關(guān)管理規(guī)定,旨在明確教務(wù)部的職責(zé)與工作流程,確保各項(xiàng)工作的規(guī)范化與制度化。第二章制度目標(biāo)本制度的目標(biāo)包括:1.明確教務(wù)部的工作職責(zé)與任務(wù)分工,提升工作效率。2.規(guī)范日常教學(xué)管理流程,確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。3.建立健全監(jiān)督機(jī)制,確保制度的有效落實(shí)與持續(xù)改進(jìn)。4.提高教務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)意識(shí),優(yōu)化教務(wù)服務(wù)質(zhì)量。第三章適用范圍本制度適用于教務(wù)部全體工作人員及相關(guān)教學(xué)管理人員,涵蓋教務(wù)部的日常工作管理、教學(xué)計(jì)劃、課程安排、教務(wù)服務(wù)、教學(xué)評(píng)估等各個(gè)方面。第四章管理規(guī)范第一節(jié)教務(wù)部職責(zé)教務(wù)部主要負(fù)責(zé)以下工作:1.課程設(shè)置與安排:根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,制定學(xué)期課程表,合理安排課程時(shí)間與教室資源。2.教師管理:負(fù)責(zé)教師的教學(xué)安排、考核與績(jī)效評(píng)估,推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。3.學(xué)生管理:負(fù)責(zé)學(xué)生的選課、成績(jī)管理、學(xué)籍管理等,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展。4.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:定期開(kāi)展教學(xué)評(píng)估,收集學(xué)生反饋,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。5.教務(wù)信息管理:建立健全教務(wù)信息系統(tǒng),確保教學(xué)信息的準(zhǔn)確性與及時(shí)性。第二節(jié)工作流程1.課程設(shè)置與安排:教務(wù)部根據(jù)學(xué)校的總體教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合各學(xué)科的需求,制定課程設(shè)置方案。各學(xué)院應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送課程開(kāi)設(shè)申請(qǐng),教務(wù)部審核后整合形成學(xué)期課程表,并在官網(wǎng)公布。2.教師管理:教務(wù)部定期組織教師培訓(xùn),提升教師的教學(xué)水平與專業(yè)素養(yǎng)。教務(wù)部應(yīng)建立教師考核機(jī)制,收集學(xué)生的評(píng)教意見(jiàn),定期與教師溝通,反饋考核結(jié)果。3.學(xué)生管理:學(xué)期初,教務(wù)部應(yīng)組織選課,學(xué)生按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行選課,教務(wù)部匯總后生成選課結(jié)果。成績(jī)管理由教務(wù)部負(fù)責(zé),及時(shí)錄入并公布學(xué)生成績(jī),處理學(xué)生成績(jī)異議。4.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:教務(wù)部需定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估會(huì)議,分析教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,制定改進(jìn)措施。收集學(xué)生的反饋意見(jiàn),開(kāi)展教學(xué)滿意度調(diào)查,形成報(bào)告并反饋給各學(xué)院。5.教務(wù)信息管理:建立教務(wù)信息管理系統(tǒng),確保信息的及時(shí)更新與共享。教務(wù)部需定期對(duì)教務(wù)信息進(jìn)行審核,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。第五章監(jiān)督機(jī)制第一節(jié)監(jiān)督職責(zé)1.教務(wù)部?jī)?nèi)部各崗位應(yīng)相互監(jiān)督,確保工作流程的執(zhí)行與規(guī)范。2.教務(wù)部應(yīng)建立定期檢查機(jī)制,評(píng)估各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。第二節(jié)反饋機(jī)制1.教務(wù)部應(yīng)設(shè)立意見(jiàn)箱,鼓勵(lì)教職員工與學(xué)生提出意見(jiàn)與建議。2.定期召開(kāi)教務(wù)工作會(huì)議,通報(bào)工作進(jìn)展,討論存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。第六章附則1.本制度由教務(wù)部負(fù)責(zé)解釋,自頒布之日起實(shí)施。2.如需對(duì)本制度進(jìn)行修訂,需由教務(wù)部提出修改意見(jiàn),經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門審核通過(guò)后實(shí)施。第七章其他相關(guān)條款1.本制度將根據(jù)學(xué)校發(fā)展情況及外部政策的變化,定期進(jìn)行評(píng)估與修訂,確保其適用性與有效性。2.教務(wù)部應(yīng)組織定期培訓(xùn),確保全體工作人員熟悉并遵守本制度,提高執(zhí)行力。第八章生效日期本制度自發(fā)布之日起生效,所有教務(wù)部工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守,確保教務(wù)工作規(guī)范有序進(jìn)行。---通過(guò)本制度的實(shí)施,教務(wù)部將能更
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)《國(guó)畫人物繪本》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海體育大學(xué)《傳感器實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 乘法和加減法的混合運(yùn)算教案孟坤
- 2025化工產(chǎn)品合同范文
- 印刷現(xiàn)狀評(píng)估報(bào)告范文
- 上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院《危機(jī)傳播管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 藥學(xué)專業(yè)業(yè)務(wù)報(bào)告范文
- 村鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)勘察報(bào)告范文
- 懷孕辭職報(bào)告范文簡(jiǎn)短
- 庫(kù)管的述職報(bào)告范文
- 地彈簧行業(yè)分析
- 不動(dòng)產(chǎn)抵押登記手續(xù)
- 公安機(jī)關(guān)執(zhí)法執(zhí)勤規(guī)范用語(yǔ)
- 如何發(fā)揮采購(gòu)在公司高質(zhì)量發(fā)展中作用
- 2023-2024學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)外研版(三起)五年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)試卷
- 監(jiān)理質(zhì)量評(píng)估報(bào)告
- 《中國(guó)封建社會(huì)》課件
- 藥物代謝動(dòng)力學(xué)-中國(guó)藥科大學(xué)中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 血液科護(hù)士的營(yíng)養(yǎng)與膳食指導(dǎo)
- 短視頻實(shí)習(xí)運(yùn)營(yíng)助理
- 互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論