蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)-周測培優(yōu)卷8

周測培優(yōu)卷8真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化一、填空。(每空2分，共40分)1.2eq\f(3,8)的分?jǐn)?shù)單位是()，它有()個(gè)這樣的單位，再添上()個(gè)這樣的單位，就是最小的合數(shù)。2.分?jǐn)?shù)單位是eq\f(1,5)的真分?jǐn)?shù)有()。3.分?jǐn)?shù)單位是eq\f(1,9)的最大真分?jǐn)?shù)是()，最小假分?jǐn)?shù)是()，最小帶分?jǐn)?shù)是()。4.9個(gè)eq\f(1,10)組成的分?jǐn)?shù)是()，它是()分?jǐn)?shù)。8個(gè)eq\f(1,5)組成的分?jǐn)?shù)是()，它是()分?jǐn)?shù)。5.在eq\f(9,8)，eq\f(11,4)，eq\f(8,7)，eq\f(16,8)，eq\f(7,10)，eq\f(5,16)中，假分?jǐn)?shù)有()，其中()能化成整數(shù)。6.非零自然數(shù)a和b，當(dāng)a()b時(shí)，eq\f(b,a)是真分?jǐn)?shù)，當(dāng)a()b時(shí)，eq\f(b,a)是假分?jǐn)?shù)；當(dāng)a()b時(shí)，eq\f(b,a)＝1。7.把下面直線上的點(diǎn)用分?jǐn)?shù)表示出來。8.要使eq\f(3,x)是真分?jǐn)?shù)，同時(shí)使eq\f(5,x)是假分?jǐn)?shù)，x應(yīng)該是()。二、判斷。(對的在括號里打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分)1.真分?jǐn)?shù)小于1，假分?jǐn)?shù)大于1。 ()2.整數(shù)都可以看成分母是1的假分?jǐn)?shù)。 ()3.真分?jǐn)?shù)一定小于假分?jǐn)?shù)。 ()4.小于eq\f(7,9)的真分?jǐn)?shù)只有6個(gè)。 ()5.帶分?jǐn)?shù)比假分?jǐn)?shù)大。 ()三、選擇。(將正確答案的字母填在括號里。每題2分，共6分)1.分子是5的假分?jǐn)?shù)有()個(gè)。A.3 B.4 C.5 D.62.當(dāng)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是分母的倍數(shù)時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)際上是()。A.真分?jǐn)?shù)B.大于1的假分?jǐn)?shù)C.帶分?jǐn)?shù)D.整數(shù)3.5里面有20個(gè)()。A.eq\f(1,2) B.eq\f(1,4) C.eq\f(1,5) D.eq\f(1,10)四、按要求改寫。(共28分)1.把下列假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。(每題1分，共6分)eq\f(9,8)＝() eq\f(11,4)＝()eq\f(23,5)＝() eq\f(16,8)＝()eq\f(65,6)＝() eq\f(121,11)＝()2.把下列帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。(每題1分，共4分)2eq\f(1,3)＝() 12eq\f(4,5)＝()8eq\f(1,9)＝() 7eq\f(7,8)＝()3.把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。(每題1分，共6分)0.3＝ 0.27＝ 4.23＝1.07＝ 2.9＝ 0.377＝4.把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(除不盡的保留三位小數(shù))(每題1分，共6分)eq\f(2,3) eq\f(3,5) eq\f(3,16)eq\f(7,40) eq\f(8,11) eq\f(4,7)5.填表。(每題1分，共6分)用小數(shù)表示用分?jǐn)?shù)表示60厘米()米()米250克()千克()千克15分()時(shí)()時(shí)五、解決問題。(共16分)1.五(1)班男生有25人，女生有22人。(1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的多少倍？(用帶分?jǐn)?shù)表示)(2分)(2)女生人數(shù)是全班人數(shù)的幾分之幾？(2分)2.甲、乙兩人加工一批零件，甲平均每分鐘加工0.8個(gè)，乙平均每分鐘加工eq\f(7,9)個(gè)，誰的工作效率高些呢？(3分)3.小強(qiáng)和小明分別從學(xué)校步行去兒童公園。小強(qiáng)和小明誰的速度快一些？(3分)4.麗麗和小小誰高？(3分)5.小李7天生產(chǎn)零件54個(gè)。小張9天生產(chǎn)零件68個(gè)，誰的工作效率高？(3分)

答案一、1.eq\f(1,8)19132.eq\f(1,5)、eq\f(2,5)、eq\f(3,5)、eq\f(4,5)3.eq\f(8,9)eq\f(9,9)1eq\f(1,9)4.eq\f(9,10)真eq\f(8,5)假5.eq\f(9,8)、eq\f(11,4)、eq\f(8,7)、eq\f(16,8)eq\f(16,8)6．>≤＝7.eq\f(3,5)1eq\f(3,5)2eq\f(4,5)8.4或5二、1.×2.√3.√4.×5.×三、1.C2.D3.B四、1.1eq\f(1,8)2eq\f(3,4)4eq\f(3,5)210eq\f(5,6)112.eq\f(7,3)eq\f(64,5)eq\f(73,9)eq\f(63,8)3.eq\f(3,10)eq\f(27,100)eq\f(423,100)eq\f(107,100)eq\f(29,10)eq\f(377,1000)4.eq\f(2,3)≈0.667eq\f(3,5)＝0.6eq\f(3,16)＝0.1875eq\f(7,40)＝0.175eq\f(8,11)≈0.727eq\f(4,7)≈0.5715．0.6eq\f(6,10)0.25eq\f(250,1000)0.25eq\f(15,60)五、1.(1)25÷22＝1eq\f(3,22)答：男生人數(shù)是女生人數(shù)的1eq\f(3,22)倍。(2)22÷(25＋22)＝eq\f(22,47)答：女生人數(shù)是全班人數(shù)的eq\f(22,47)?！军c(diǎn)撥】要求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，就用一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)。2.eq\f(7,9)＝7÷9≈0.7780.8>0.778答：甲的工作效率高些?！军c(diǎn)撥】可以將分?jǐn)?shù)化成小數(shù)進(jìn)行比較。3．20÷60＝eq\f(20,60)≈0.333eq\f(2,5)＝0.40．333<0.4答：小強(qiáng)的速度快一些。【點(diǎn)撥】誰用的時(shí)間少，誰的速度就快。4.eq\f(99,100)＝0.99