百豪幼兒園開鎖門制度

第第頁百豪幼兒園開鎖門制度百豪幼兒園開鎖門制度為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全防范措施，保證幼兒園正常教育教學(xué)秩序規(guī)范有序。特訂立如下制度。1、幼兒園大門鑰匙由門衛(wèi)一人掌管，其他人無權(quán)開鎖門。2、門衛(wèi)人員需按規(guī)定時(shí)間開門、鎖門。3、門衛(wèi)人員必需堅(jiān)守崗位，在開門時(shí)間段由總務(wù)員全力幫忙，切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。4、在鎖門時(shí)間段，老師上下時(shí)間段，門衛(wèi)開門后要及時(shí)鎖好門；如有外來人員進(jìn)園，門衛(wèi)要認(rèn)真詢問事由并與接待人聯(lián)系確認(rèn)后方可開門，同時(shí)認(rèn)真填寫“來訪人員登記表”；如有家上進(jìn)園需由班級(jí)老師電話通知門衛(wèi)后方可開門。5、門衛(wèi)要加強(qiáng)節(jié)假日值班保衛(wèi)工作，不得擅自離開工作崗位，要確保值班人員定時(shí)進(jìn)園離園。6、開鎖們時(shí)間依據(jù)不同季節(jié)幼兒作息時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整。附：開鎖門時(shí)間表時(shí)間開鎖門狀態(tài)責(zé)任人職責(zé)上午7：20開門zz堅(jiān)守崗位，切實(shí)做好門口安全保衛(wèi)工作，如發(fā)現(xiàn)有不帶孩子單獨(dú)進(jìn)園或帶非本園幼兒入園的人需要認(rèn)真詢問事由并勸其離開。8：40鎖門zz定時(shí)鎖門，并督促逗留在園內(nèi)的家長離開學(xué)校。8:404:30隨時(shí)開鎖門zz詢問驗(yàn)證登記。并與接待人聯(lián)系確認(rèn)后方可開門。下午16：30開門zz切實(shí)做好門口安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)防幼兒丟失。17:00鎖門zz17:30開門zz18：00鎖門zz定時(shí)鎖門，并督促逗留在園內(nèi)的家長和幼兒離開學(xué)校。篇2:百豪幼兒園開鎖門制度百豪幼兒園開鎖門制度為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全防范措施，保證幼兒園正常教育教學(xué)秩序規(guī)范有序。特訂立如下制度。1、幼兒園大門鑰匙由門衛(wèi)一人掌管，其他人無權(quán)開鎖門。2、門衛(wèi)人員需按規(guī)定時(shí)間開門、鎖門。3、門衛(wèi)人員必需堅(jiān)守崗位，在開門時(shí)間段由總務(wù)員全力幫忙，切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。4、在鎖門時(shí)間段，老師上下時(shí)間段，門衛(wèi)開門后要及時(shí)鎖好門；如有外來人員進(jìn)園，門衛(wèi)要認(rèn)真詢問事由并與接待人聯(lián)系確認(rèn)后方可開門，同時(shí)認(rèn)真填寫“來訪人員登記表”；如有家上進(jìn)園需由班級(jí)老師電話通知門衛(wèi)后方可開門。5、門衛(wèi)要加強(qiáng)節(jié)假日值班保衛(wèi)工作，不得擅自離開工作崗位，要確保值班人員定時(shí)進(jìn)園離園。6、開鎖們時(shí)間依據(jù)不同季節(jié)幼兒作息時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整。附：開鎖門時(shí)間表時(shí)間開鎖門狀態(tài)責(zé)任人職責(zé)上午7：20開門zz堅(jiān)守崗位，切實(shí)做好門口安全保衛(wèi)工作，如發(fā)現(xiàn)有不帶孩子單獨(dú)進(jìn)園或帶非本園幼兒入園的人需要認(rèn)真詢問事由并勸其離開。8：40鎖門zz定時(shí)鎖門，并督促逗留在園內(nèi)的家長離開學(xué)校。8:404:30隨時(shí)開鎖門zz詢問驗(yàn)證登記。并與接待人聯(lián)系確認(rèn)后方可開門。下午16：30開門zz切實(shí)做好門口安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)防幼兒丟失。17:00鎖門zz17:30開門zz18：00鎖門zz定時(shí)鎖門，并督促逗留在園內(nèi)的家長和幼兒離開學(xué)校。篇3:幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)策劃方案幼兒園兒童節(jié)晚會(huì)策劃方案一、本次活動(dòng)主題：“聯(lián)手托太陽“（待定）“飛揚(yáng)青春，呈現(xiàn)自我“（待定）二、文藝匯演時(shí)間：待定三、演出地方：學(xué)校舞臺(tái)四、演出形式：文藝匯演五、參演對象：全校學(xué)生六、引導(dǎo)思想在活動(dòng)中呈現(xiàn)我校辦學(xué)取得的成績和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮勉向上的學(xué)校文化氛圍，豐富師生的課余文化生活?；钴S學(xué)校文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，推動(dòng)我校的學(xué)校文化建設(shè)。七、組織保證：（一）成立“六一“兒童節(jié)文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組組長：姚組員：李（二）各班按組織要求精心準(zhǔn)備節(jié)目，各班班主任高度重視，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。搭建班內(nèi)活動(dòng)籌辦小組，在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題、服裝設(shè)計(jì)等方面有所創(chuàng)新，突出班級(jí)特色，從而推動(dòng)班集體建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)凝集力。八、活動(dòng)內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有確定的教育意義，能呈現(xiàn)我校青少年的青春朝氣和聰穎才略。在節(jié)目組織過程盡可能發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)新意識(shí)。節(jié)目形式多樣化。九、各班級(jí)節(jié)目要求：以班級(jí)為單位，每班報(bào)1至2個(gè)節(jié)目備選，（各村小選送1個(gè)）內(nèi)容健康樂觀向上，能反映我校學(xué)生生氣勃勃的精神面貌和樂觀向上的學(xué)習(xí)生活，形式由學(xué)校指定和中隊(duì)商定相結(jié)合，重視質(zhì)量保證，各中隊(duì)排練適合舞臺(tái)表演及具有藝術(shù)感染力的節(jié)目參加評審。（以集體節(jié)目為主，少用個(gè)人節(jié)目）服裝、道具、化妝****由班級(jí)供應(yīng)。十、節(jié)目范圍1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。2、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。3、課本?。ㄐ∑罚⑵鳂繁硌?、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。各班自備錄音帶或cd，在演出前上交教務(wù)處，并倒好磁帶，在封面上注明班級(jí)、ab面、曲目序號(hào)等。十一、實(shí)在時(shí)間布置1、各班在5月1日之前各班報(bào)送節(jié)目到教務(wù)處，說明節(jié)目類型，參演人數(shù)。2、5月30之前上交節(jié)目所需的音響資料。3、5月中旬（時(shí)間待定），教務(wù)處和藝體組審定各班節(jié)目。4、5月下旬（時(shí)間待定）參演節(jié)目質(zhì)量提升，各班服裝、道具準(zhǔn)備階段。5、5月*日，演出場合布置，彩排。6、5月*日，“六一“文藝匯演。十二、匯報(bào)工作布置1、4月中旬召開“六一“兒童節(jié)文藝匯演工作人員準(zhǔn)備會(huì)議。2、布置工作人員：總策劃：總監(jiān)制：總導(dǎo)演：藝術(shù)引導(dǎo)：音樂總監(jiān)：節(jié)目籌備組（包含各類節(jié)目）：各班班主任。主持人組（負(fù)責(zé)主持人的選擇、主持詞的撰寫）：化妝組（負(fù)責(zé)對各班演員化妝）：后勤總務(wù)組（演出置景、演顯現(xiàn)場維護(hù)