浙教版2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷 (1332)【含簡略答案】

(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷考試范圍：七年級上冊數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時間：100分鐘；出題人；xxx學(xué)校：__________姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1．長方形的周長是36（cm），長是寬的2倍，設(shè)長為x（cm），則下列方程正確的是（）A．x+2x=36 B． C．2（x+2x）=36 D．2．如圖中有五個正方形，在：其中的A、B、C、D四個正方形內(nèi)分別填入適當?shù)臄?shù)，使得在相鄰兩個正方形中的數(shù)互為相反數(shù)，則填入正方形A、B、C、D內(nèi)的四個數(shù)依次是（）A．1，-1，-1，-1 B．1，-1，1，-1 C．-1，1，1，1 D．-1，-1，1，13．當為整數(shù)時，的值為（）A．-2 B．0 C．1 D．24．按鍵能計算出的是（）A．32÷（-5）×2.4 B．-32÷5×2.4C．-32÷5×（-2.4） D．32÷5×（-2.4）5．有下列語句：①若是有理數(shù)，則；②；③絕對值小于100的所有有理數(shù)之和為0；④若5個有理數(shù)之積為負數(shù)，其中最多有3個負數(shù).其中正確的是（）A．①、②B．②、③C．③、④D．①、④6．七年級（1）班有y個學(xué)生，其中女生占55%，那么女生人數(shù)為（）A．55%y B．（1-55%）y C． D．7．當a=8，b=4時，代數(shù)式的值是（）A．62 B．63 C．126 D．10228．下列整式中，屬于單項式的有（）①；②；③；④；⑤；⑥；⑦；⑧A．2個 B．3個 C．4個 D．5個9．一個數(shù)的相反數(shù)比本身大，那么這個數(shù)必定是（）A．正數(shù) B．負數(shù) C．整數(shù) D．010．解方程中，移項的依據(jù)是（）A．加法交換律 B．乘法分配律 C．等式性質(zhì)1 D．等式性質(zhì)211．有一些乒乓球裝在一個口袋中，不知其個數(shù)，先取出6個做上標記，放回袋中混合均勻后取出20個，發(fā)現(xiàn)含有2個做了標記的.據(jù)此可以估計袋中乒乓球的數(shù)目約為（）A．100個 B．60個 C．40個26個12．在一次美化校園的活動中，先安排32人去拔草，18人去植樹，后又增派20人去支援他們，結(jié)果拔草的人數(shù)是植樹人數(shù)的2倍，問支援拔草和植樹的人分別有多少人?若設(shè)支援拔草的有x人，則下列方程中正確的是（）A．32+x=2×18B．32+x=2（38-x）C．52-x=2（18+x）D．52-x=2×1813．按下面的程序計算，若開始輸入的值x為正數(shù)，最后輸出的結(jié)果為656，則滿足條件的x的不同值最多有（）A．2個 B．3個 C．4個 D．5個14．反映某種股票的漲跌情況最好選用（）A．統(tǒng)計表 B．扇形統(tǒng)計圖 C．條形統(tǒng)計圖 D．折線統(tǒng)計圖15．如圖所示的螺絲可以看成是（）A．圓柱和圓錐的組合體B．圓柱和棱柱的組合體C．圓錐和棱柱的組合體D．棱柱和棱錐的組合體16．把如圖所示平面圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是（）A．圓柱體 B．圓錐體 C．球體 D．立方體17．如圖，射線OQ平分∠POR，0R平分∠QOS，以下結(jié)論：①∠POQ=∠QOR=∠ROS；②∠POR=∠QOS；③∠POR=2∠ROS；④∠POS=2∠POQ．其中正確的是（）A．①②和③ B．①②和④ C．①③和④ D．①②③④18．若一個角的余角是這個角的2倍，則這個角的度數(shù)是（）A．30° B．60° C．45° D．90°19．一個兩位數(shù)，個位數(shù)字是十位數(shù)字的兩倍，十位數(shù)字為x，那么這個兩位數(shù)是（）A．3x B．12x C．21x D．21x+220．兩個5次多項式的和的次數(shù)一定（）A．是5次 B．是10次 C．不大于5次 D．大于5次評卷人得分二、填空題21．已知線段AB長為10厘米，C是線段AB上任意一點(不與A，B重合），M是AC的中點，N是BC的中點，則MN＝________厘米．22．商場一款服裝進價為元，商家將其價格提高50%后以八折出售，則該款服裝的售價是 元．23．已知某圓恰好分成三個扇形A、B、C，扇形A、B所占的百分比分別為25%、45%，又知整個圓代表學(xué)校總?cè)藬?shù).且C中有l(wèi)50人，則該校的總?cè)藬?shù)是人.24．如圖，直線AB、CD相交于點O，若∠1=28°,則∠2=.25．圖中有線段條，分別是線段、、、、、．圖中共有射線條．26．某校七（1）班學(xué)生為“希望工程”捐款，每人平均2元還多35元，共捐得131元．設(shè)這個班的學(xué)生有n人，根據(jù)題意，可列方程為．27．若x=1是方程的解，那么式子的值是．28．某商品的價格為x元，那么代數(shù)式(1-20%)x可以解釋為．=.30．一個立方體的體積是125cm3,則它的棱長是cm．31．的相反數(shù)是，的絕對值是．32．若（a+2）2+│b-3│=0，則=________．33．大于-3且小于4的整數(shù)有，并將它們表示在數(shù)軸上.評卷人得分三、解答題34．如圖①是按一定規(guī)律排列的數(shù)構(gòu)成的一個數(shù)表：(①)(1)用一方框按圖①中的樣子任意框住9個數(shù)，若這9個數(shù)的和是549，求方框中最后一個數(shù)．(2)若用如圖②所示的斜框任意框住9個數(shù)，且這9個數(shù)的和是360，則斜框中的第一個數(shù)是什么?(題②)35．浙江省的民營企業(yè)在市場經(jīng)濟的運作下，迅速壯大起來．從下面一個企業(yè)提供的數(shù)據(jù)之中，我們就能感覺到中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展的趨勢：1997年產(chǎn)值110萬，l999年產(chǎn)值200萬，2001年產(chǎn)值500萬，2002年產(chǎn)值900萬，2003年產(chǎn)值1700萬．請你設(shè)計一張統(tǒng)計表，簡明地表達這一段文字的信息．36．A地海拔是-40m，B地比A地高20m，C地又比B地高30m，試用正數(shù)或負數(shù)表示B、C兩地的海拔.37．計算：(1)(-53)×(-9999)；(2)；(3)38．如果球的半徑是r，那么球的體積用公式來計算，當體積V=500cm3時，半徑r是多少？(取3.14，結(jié)果精確到0.01cm)39．先化簡，再求值.(1),其中；(2)，其中，．40．去括號，并合并同類項：(1）(2)41．某批發(fā)商欲將一批海產(chǎn)品由A地運往B地，汽車貨運公司和鐵路貨運公司均開辦海產(chǎn)品運輸業(yè)務(wù)，已知運輸路程為120千米，汽車和火車的速度分別為60千米／小時、l00千米／小時，兩貨運公司的收費項目及收費標準如下表所示：運輸工具運輸費單價元／噸·千米冷藏費單價元／噸·小時過路費(元)裝卸及管理費(元)汽車25200O火車1.8501600注：“元／噸·千米”表示每噸貨物每千米的運費；“元／噸·小時”表示每噸貨物每小時的冷藏費．(1)若該批發(fā)商待運的海產(chǎn)品有30噸，為節(jié)省運費，應(yīng)選哪個貨運公司?(2)若該批發(fā)商待運的海產(chǎn)品有60噸，他又該選哪個貨運公司較為合算?(3)當該批發(fā)商有多少噸海產(chǎn)品時，無論選哪家都一樣．42．(1)根據(jù)圖6，試用方程的知識解釋：有沒有可能找回27.60元？(2)請你根據(jù)圖6中的信息算一算,兩種筆記本各買了多少本?43．(1)如圖，已知∠AOB=Rt∠，∠BOC=40°，0M平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的度數(shù)；(2)如果(1)中∠AOB=α，其他條件不變，求∠MON的度數(shù)；(3)你能從(1)、(2)的結(jié)果中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?44．小明去文具店購買2B鉛筆，店主說：“如果多買一些，給你打8折“，小明測算了一下．如果買50支，比按原價購買可以便宜6元，那么每支鉛筆的原價是多少元？45．某地區(qū)2005年專業(yè)技術(shù)人員約有120000人，由教學(xué)人員、科學(xué)研究人員、衛(wèi)生技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、工程技術(shù)人員組成，請完成下表．人員人數(shù)(名)百分比(％)教學(xué)人員49.7科學(xué)科研人員2160衛(wèi)生技術(shù)人員16.2農(nóng)業(yè)技術(shù)人員2.71工程技術(shù)人員35520合計12000010046．一個銳角的余角是這個銳角的補角的，求這個角的度數(shù)．47．如圖，射線OC和OD把平角AOB三等分，OE平分∠AOC，OF平分∠BOD．(1)求∠COD的度數(shù)；(2)寫出圖中所有的直角；(3)寫出∠COD的所有余角和補角．48．如圖，已知直線AB、CD相交于點0，OE⊥AB，OF平分∠AOD，∠COE=60°，求∠AOF和∠DOE的度數(shù)．49．計算：（1）67°28′+52°52′（2）90°-25°32′50．當分別取下列值時，求代數(shù)式的值．（1）（2）【參考答案】一、選擇題1．