2025屆重慶楊家坪中學(xué)物理高一上期中綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2025屆重慶楊家坪中學(xué)物理高一上期中綜合測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
2025屆重慶楊家坪中學(xué)物理高一上期中綜合測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
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2025屆重慶楊家坪中學(xué)物理高一上期中綜合測(cè)試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、一質(zhì)點(diǎn)在x軸上運(yùn)動(dòng),它在連續(xù)第n秒末所對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)記錄在如下表格中,則下列說法正確的是()t/s012345x/m05-4-3-82A.第4s內(nèi)的位移大小最大B.第2s內(nèi)的路程最大C.前3s內(nèi)的路程為2mD.第5s內(nèi)的位移大小最大2、甲、乙兩輛汽車沿同一平直公路行駛,它們的位移x隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線分別如圖中甲、乙所示,圖線甲為直線且與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,2),圖線乙為過坐標(biāo)原點(diǎn)的拋物線,兩圖線交點(diǎn)的坐標(biāo)為P(2,4)。由此可以判斷()A.甲車的加速度大小為2m/s2B.t=2s時(shí)刻甲車速度等于乙車速度C.0~2s內(nèi)乙車速度越來越大D.0~2s內(nèi)甲、乙兩車發(fā)生的位移相等3、某物體在勻變速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為,那么在任意內(nèi)()A.此物體的末速度一定等于初速度的倍B.此物體任意的初速度一定比前末的速度大C.此物體在每?jī)?nèi)的速度變化為D.此物體在任意內(nèi)的末速度一定比初速度大4、在京港澳(G4)高速上,分別有圖示的甲、乙兩塊標(biāo)志牌,標(biāo)志牌上數(shù)字的意思()A.甲指位移,乙指瞬時(shí)速度 B.甲指路程,乙指平均速度C.甲指路程,乙指瞬時(shí)速度 D.甲指位移,乙指平均速度5、2019年10月1日,為了慶祝建國(guó)70周年,我國(guó)在天安門廣場(chǎng)舉行了盛大的閱兵式,展現(xiàn)了我們國(guó)家強(qiáng)大的綜合國(guó)力,大大提升了我們的民族自信心和自豪感.其中非常引人注目的就是我們航空方隊(duì),20架直升機(jī)組成的“70”字樣編隊(duì)飛過天安門上空.在執(zhí)行任務(wù)的過程中,飛行員若認(rèn)為自己處于靜止?fàn)顟B(tài),則他選取的參考系可能是()A.天安門城樓 B.鄰近的直升機(jī)C.飛機(jī)上的旋翼(螺旋槳) D.天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的紅旗6、一物體在粗糙地面上以一定的初速度勻減速直線滑動(dòng).若已知物體在第1s內(nèi)位移為8.0m,在第3s內(nèi)位移為0.5m.則下列說法正確的是()A.物體的加速度大小一定為4.0m/s2B.物體的加速度大小一定為3.75m/s2C.物體在第0.5s末速度一定為8.0m/sD.物體在第2.5s末速度一定為0.5m/s7、放在水平桌面上的書與桌面相互擠壓,書和桌面都發(fā)生微小形變.F1是書對(duì)桌面的壓力,F(xiàn)2是桌面對(duì)書的支持力.下列說法正確的是A.F1B.F1C.F2D.F28、在解決一些物理問題時(shí),常常借助圖象來分析,用圖象法解決問題較為直觀、簡(jiǎn)明.如圖所示為A、B兩人運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖象,則下列判斷正確的是()A.兩人一定是向同一方向運(yùn)動(dòng)的B.兩人一定是從同一地點(diǎn)出發(fā)的C.A運(yùn)動(dòng)t1秒后B才開始運(yùn)動(dòng)D.兩人在t2秒的速率相同9、從高度為125m的塔頂,先后落下a、b兩球,自由釋放這兩個(gè)球的時(shí)間差為1s,則以下判斷正確的是(g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力)A.b球下落高度為20m時(shí),a球的速度大小為30m/sB.a(chǎn)球接觸地面瞬間,b球離地高度為80mC.在b球運(yùn)動(dòng)之后a球接觸地面之前,兩球的速度差恒定D.在a球接觸地面之前,兩球離地的高度差恒定10、如圖,為某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象,下列有關(guān)物體的運(yùn)動(dòng)情況正確的是A.0~t1時(shí)間內(nèi)加速度為正,質(zhì)點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng)B.t1~t2時(shí)間內(nèi)加速度為負(fù),質(zhì)點(diǎn)做減速運(yùn)動(dòng)C.t2~t3時(shí)間內(nèi)加速度為負(fù),質(zhì)點(diǎn)做減速運(yùn)動(dòng)D.t3~t4時(shí)間內(nèi)加速度為正,質(zhì)點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng)二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)請(qǐng)完成“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容.(1)如圖甲所示,在鋪有白紙的水平木板上,橡皮條一端固定在A點(diǎn),另一端拴兩個(gè)細(xì)繩套.(2)如圖乙所示,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到某位置并記為O點(diǎn),記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2及_________________.(3)如圖丙所示,用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=____________N和細(xì)繩的方向.(4)如圖丁所示,已按一定比例作出了F1、F2和F的圖示,請(qǐng)用作圖法作出F1和F2的合力F/______________.(5)F/與F大小相等,方向略有偏差,如果此偏差僅由F1引起,則原因是F1的大小比真實(shí)值偏_______(填“大”或“小”)或F1與F2的夾角比真實(shí)夾角偏______________.(填“大”或“小”)(6)在該實(shí)驗(yàn)中,分力和合力的概念是一種______________的科學(xué)思想方法。12、(10分)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在低壓_______(選填“交流”或“直流”)電源上,每隔________s打一次點(diǎn)(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz)。圖是某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶,舍去前面較密集的點(diǎn),從0點(diǎn)開始,每5個(gè)連續(xù)計(jì)時(shí)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),標(biāo)以1、2、3…相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間為______s,各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為s1=3cm、s2=7.5cm、s3=13.5cm,則小車通過1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=________m/s,通過2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2=_______m/s,運(yùn)動(dòng)的加速度a=________m/s2。三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)跳傘是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)。某跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演剛剛離開飛機(jī)先做自由落體運(yùn)動(dòng),下落9s后打開降落傘,傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以4m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),最后以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)經(jīng)過2s著地(g=10m/s2)。(1)求運(yùn)動(dòng)員勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;(2)求出運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)離地面的高度。14、(14分)反應(yīng)時(shí)間是指人們從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間.如圖所示,某男生用一把直尺利用自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律粗略估算某女生的反應(yīng)時(shí)間,男生豎直握住直尺的上端,并把直尺下端的零刻度線對(duì)準(zhǔn)女生手的“虎口”,當(dāng)女生看到直尺開始下落時(shí)迅速用手握緊尺子,測(cè)試發(fā)現(xiàn)“虎口”握在L=19.60cm的刻度線上,g取9.80m/s1.求:(1)該女生的反應(yīng)時(shí)間t;(1)女生的手剛要握住尺子時(shí)尺子的速度大小v.15、(13分)如圖所示,某同學(xué)測(cè)出一棵蘋果樹樹干部分的高度約為1.6m,一個(gè)蘋果從樹冠頂端的樹梢上由于受到擾動(dòng)而自由下落,該同學(xué)測(cè)出蘋果經(jīng)過樹干所用的時(shí)間為0.2s,重力加速度取10m/s2,則:(1)蘋果樹樹冠部分的高度約為多少?(2)蘋果落地時(shí)的速度為多大?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】

AD.第5s內(nèi)的位移大小等于10m,大于第4s內(nèi)的位移大小5m,則第5s內(nèi)的位移大小最大,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,D正確;B.第2s內(nèi)的路程為9m,小于第5s內(nèi)的路程10m,則第2s內(nèi)路程不是最大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.前3s內(nèi)的路程為5+5+4+1=15m,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;2、C【解析】

AC.位移時(shí)間圖像的斜率等于速度,故可知甲車速度不變,做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙車速度越來越大,故A錯(cuò)誤,C正確.B.t=2s時(shí)刻,乙圖像的斜率比甲大,所以乙車速率較大,故B錯(cuò)誤.D.由圖可知0~2s內(nèi)甲車發(fā)生的位移為2m,乙車發(fā)生的位移為4m;;兩車位移不等,故D錯(cuò)誤3、C【解析】試題分析:根據(jù)加速度的定義式,可知,的加速度說明物體在每秒鐘的時(shí)間里速度變化是,而不是末速度是初速度的倍,故A錯(cuò)誤,C正確;任意的初和前末是同一時(shí)間,故速度應(yīng)該相等故B錯(cuò)誤;物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),若為勻減速運(yùn)動(dòng)則此物體在任意內(nèi)的末速度比初速度小,故D錯(cuò)誤.考點(diǎn):加速度【名師點(diǎn)睛】正確理解加速度的含義,熟悉時(shí)間與時(shí)刻的聯(lián)系是解決本題的關(guān)鍵,注意勻變速直線運(yùn)動(dòng)包括勻加速直線運(yùn)動(dòng)和勻減速直線運(yùn)動(dòng).4、C【解析】

標(biāo)志牌甲上“東西湖60km”是指從該標(biāo)志牌到東西湖還有60km,是指路程;標(biāo)志牌乙上的數(shù)字“110”表示的意思:行駛過程中速度不能超過110km/h,指瞬時(shí)速度;故選:C5、B【解析】

AD.直升機(jī)相對(duì)于天安門城樓或者天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的紅旗的位置不斷改變,以他們?yōu)閰⒄瘴?,飛行員是運(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)AD錯(cuò)誤;B.以別的直升機(jī)為參照物,它們之間的位置沒有發(fā)生變化,所以飛行員是靜止的,選項(xiàng)B正確;D.飛機(jī)上的旋翼是旋轉(zhuǎn)的,以它為參考系,飛行員是運(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤.6、AC【解析】根據(jù)位移時(shí)間公式得,第1s內(nèi)的位移為:x1=v0t+at2=8m,第3s內(nèi)的位移為:x3?x2=(v0+2at)t+at2=0.5m.代入數(shù)據(jù)得:v0=9.875m/s,a=-3.75m/s2,得v3=v0+at=-1.375m/s,說明在3s前物體已經(jīng)停止.因石塊在一個(gè)粗糙的水平面上滑動(dòng),它最終會(huì)停下來,也就是說它是不可返回的,它在第2s到第3s之間的某一時(shí)刻就已經(jīng)停下來了,加速度大小就不等于3.75m/s2,故A錯(cuò)誤,B正確;0.5s末的速度為v0.5=v0+at=8m/s,選項(xiàng)C正確:因在第3s前就已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng),則物體在第2.5s末速度不等于第3s的平均速度,即不等于0.5m/s,故D錯(cuò)誤;故選BC.點(diǎn)睛:該題考查了勻加速運(yùn)動(dòng)的基本公式,要注意勻減速運(yùn)動(dòng)速度為零后的運(yùn)動(dòng)情況,可能靜止,也可能要反向運(yùn)動(dòng).7、AD【解析】

F1是桌面受到的壓力,它是由于書的形變產(chǎn)生的,A正確B錯(cuò)誤;F2是書受到的支持力,它是由于桌面的形變產(chǎn)生的,C錯(cuò)誤8、AC【解析】A、由圖可知,斜率均為正值,速度均為正值,說明兩人運(yùn)動(dòng)方向相同,故A正確;

B、A從正方向上距原點(diǎn)處出發(fā),B從原點(diǎn)出發(fā),故B錯(cuò)誤;

C、A在0時(shí)刻出發(fā),B在時(shí)刻出發(fā),即A運(yùn)動(dòng)秒后B才開始運(yùn)動(dòng).故C正確.

D、在秒的位移相同,B的速度大于A的速度,故D錯(cuò)誤.點(diǎn)睛:本題考查對(duì)位移圖象的能力,由圖線的截距分析出發(fā)點(diǎn)的位置和出發(fā)的時(shí)刻,根據(jù)斜率讀出質(zhì)點(diǎn)的速度大小.9、AC【解析】

根據(jù)h=gt2知,b球下落的時(shí)間.則a球下落的時(shí)間t1=3s,速度v=gt1=30m/s。故A正確。a球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,則b球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t′=4s,b球下降的高度h=gt′2=×10×16m=80m,所以b球離地面的高度為45m。故B錯(cuò)誤。設(shè)b球下降時(shí)間為t時(shí),b球的速度vb=gt,a球的速度va=g(t+1),則△v=va-vb=g,與時(shí)間無關(guān),是一定量。故C正確。設(shè)b球下降時(shí)間為t時(shí),b球下降的高度hb=gt2,a球下降的高度ha=g(t+1)2,兩球離地的高度差等于下降的高度差,△h=ha?hb=g(t+1)2?gt2=gt+g,隨時(shí)間的增大,位移差增大。故D錯(cuò)誤。故選AC?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運(yùn)動(dòng)中,相隔一定時(shí)間釋放一個(gè)小球,在小球落地前,兩球的速度差恒定,兩球離地的高度差不恒定.10、AB【解析】

A.0~t1時(shí)間內(nèi)圖象的速度增大,物體做加速運(yùn)動(dòng),速度為正,故加速度沿正方向,故A正確;B.t1~t2時(shí)間內(nèi)物體速度減小,質(zhì)點(diǎn)做減速運(yùn)動(dòng),速度為正,故加速度為負(fù),故B正確;C.t2~t3時(shí)間內(nèi)加速度為負(fù),速度也沿負(fù)方向,故質(zhì)點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.t3~t4時(shí)間內(nèi)速度減小,物體做減速運(yùn)動(dòng),速度為負(fù),故加速度為正,故D錯(cuò)誤.二、實(shí)驗(yàn)題11、(2)兩根細(xì)繩的方向;(3)3.00;(4)如圖所示:;(5)大;大;(6)等效【解析】

(2)[1]根據(jù)平行四邊形法則合成力時(shí),需要知道兩拉力的大小和方向,所以需要記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2及兩根細(xì)繩的方向;(3)[2]彈簧測(cè)力計(jì)的最小分度是0.1N,如圖丙所示,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=3.00

N;(4)[3]根據(jù)F1和F2的大小和方向做平行四邊形如圖所示:;(5)[4]由圖可知:F/與F大小相等,方向略有偏差,如果此偏差僅由F1引起,則原因是F1的大小比真實(shí)值偏大;[5]由圖可知,F(xiàn)1與F2的夾角比真實(shí)夾角偏大;(6)[6]該實(shí)驗(yàn)中一個(gè)力的效果和兩個(gè)力的效果是等效的,因此體現(xiàn)了“等效”的思想。12、交流0.020.10.3750.5251.5【解析】

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在低壓交流電源上,每隔0

.

02s打一次點(diǎn).每5個(gè)連續(xù)計(jì)時(shí)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),那么相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間為0

.

1s.小車通過1、2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度分別為:v1v2由Δs=aT求得小車運(yùn)動(dòng)的加速度為:a=Δs故本題答案是:(1).交流(2).0.02(3).0.1(4).0.375(5).0.525(6).1.5【點(diǎn)睛】利用中點(diǎn)時(shí)刻的速度等于平均速度來求解某點(diǎn)速度值,在根據(jù)逐差法求解加速度的大小。三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要

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