江蘇省南通如皋市2025屆高一物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析

江蘇省南通如皋市2025屆高一物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，詩人曾寫下這樣的詩句：“滿眼風波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行．”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是()A．山、船 B．船、山 C．河岸、流水 D．山、地面2、如面所示,在高速公路旁邊我們?？吹饺鐖D所示的路牌,這是交通部門設置的限速標志,這是指汽車經過這一路段時A．汽車上的速度計指示值，有時還是可以超100km/h的B．平均速度大小應介于60km/h和100km/h之間C．瞬時速度大小應小于100km/h,平均速度大小大于60km/hD．瞬時速度大小應介于60m/h和100m/h為之間3、30N和25N的兩個力同時作用在同一物體上，則這兩個力的合力大小不可能等于A．5NB．10NC．45ND．60N4、“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器，它是目前世界上下潛能力最強的潛水器之一．假設某次海試活動中，“蛟龍?zhí)枴蓖瓿扇蝿蘸筘Q直上浮，從上浮速度為v時開始計時，此后“蛟龍?zhí)枴眲驕p速上浮，經過時間t上浮到海面，速度恰好減為零，則“蛟龍?zhí)枴痹跁r刻距離海平面的深度為（）A．B．C．D．5、如圖所示，光滑的夾角為θ＝30°的三角桿水平放置，兩小球A、B分別穿在兩個桿上，兩球之間有一根輕繩連接兩球，現在用力將小球B緩慢拉動，直到輕繩被拉直時，測出拉力F＝10N，則此時關于兩個小球受到的力的說法正確的是（小球重力不計）（）A．小球A只受到桿對A的彈力B．小球A受到的桿的彈力大小為10NC．此時繩子與穿有A球的桿垂直，繩子張力大小為203D．小球B受到桿的彈力大小為103??6、如圖所示，水平地面粗糙，A、B兩同學站在地上水平推墻．甲圖中A向前推B，B向前推墻；乙圖中A、B同時向前推墻．每人用力的大小都為F，方向水平．則下列說法中正確的是()A．甲圖方式中墻受到的推力為2FB．乙圖方式中墻受到的推力為2FC．甲圖方式中兩位同學受到地面的摩擦力大小都為FD．乙圖方式中兩位同學受到地面的摩擦力大小都為F7、甲、乙兩質點在同一直線上做勻加速直線運動，v﹣t圖象如圖所示，3秒末兩質點在途中相遇，由圖象可知（）A．甲的加速度等于乙的加速度B．出發(fā)前甲在乙之前6m處C．出發(fā)前乙在甲前6m處D．相遇前甲乙兩質點的最遠距離為6m8、如圖所示，質量為m的木塊A放在質量為M的三角形斜劈上，現用大小均為F、方向相反的水平力分別推A和B，它們均靜止不動，則()A．地面對B的支持力的大小等于MgB．B與地面之間的摩擦力水平向右C．B對A的支持力可能小于mgD．A與B之間可能沒有摩擦力9、粗糙的水平地面上，質量為1kg的木塊以一定的初速度向右滑行的同時還受到一個向左的5N的水平推力F作用，已知地面的動摩擦因數為0.1。在木塊停止運動之前，下列說法正確的是（）A．木塊受到水平向右的摩擦力B．木塊受到水平向左的摩擦力C．地面對木塊的摩擦力大小為1ND．地面對木塊的支持力為10N10、如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動，依次經a、b、c、d到達最高點e.已知ab=bd=4m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，設小球經a、c時的速度分別為va、vc，則()A．從d到e所用時間為2sB．ae=16mC．va=4m/sD．vc=2m/s二、實驗題11、（4分）在探究“小車速度隨時間變化規(guī)律”實驗中：(1)操作步驟中釋放小車和接通電源的先后順序應該是_________A．先釋放小車后接通電源B．先接通電源后釋放小車(2)某同學獲得一條點跡清楚的紙帶，如圖所示，已知打點計時器每隔0.02s打一個點，該同學選擇了0、1、2、3、4、5、6七個計數點，每相鄰兩個計數點間還有四個點圖中沒有畫出，測量數據如圖所示，單位是mm。(a)根據____________________,可判斷小車做勻加速直線運動；(b)計算小車通過計數點3的瞬時速度為______m/s；小車通過計數點5的瞬時速度為________m/s（均保留3位有效數字）(c)小車的加速度為__________m/s2（保留2位有效數字）12、（10分）（1）電火花打點計時器使用____________（填直流或交流）電源，頻率為____Hz，它每隔___________秒打一次點．（2）在“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖所示是一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點，相鄰計數點間還有四個點未畫出．根據運動學有關公式可求得小車在B、C、D點的瞬時速度為vB=__________m/s，vC=_________m/s，vD=________m/s小車做勻變速直線運動加速度a＝____________m/s2三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）如圖所示，物體A的質量為10kg，靜止在水平地面上，物體A與地面間的動摩擦因數μ＝0.2，如果用與水平面成30°的力F拉它，產生1m/s2的加速度，求：(g取10m/s2)(1)物體在前4秒內的位移大小;(2)拉力F的大小.14、（14分）飛機著陸后做勻減速滑行，著陸時的初速度是216km/h，在最初2s內（未停下來）滑行114m．求：（1）5s末的速度大??；（2）飛機著陸后30s內滑行的距離．15、（13分）如圖所示，重為G的均勻球體放在傾角θ=300的光滑斜面上，并被斜面上豎直的光滑擋板擋住處于靜止狀態(tài)．請解答下面兩個問題：（1）若以圖中有向線段OG表示球體所受的重力G，請根據平行四邊形定則在圖中按力的作用效果分解重力G；（2）列式計算出（1）問中兩分力的大小．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】參考系是為了研究問題的方便而假定不動的物體，在本題中作者和山之間的距離逐漸減小，而作者認為自己靜止不動，從而“看山恰似走來迎”，故此現象選擇的參考系是自己或者船與船上靜止不動的物體;但實際上船是運動的，所謂是“船行”選擇的參考系是河岸、山或者地球上相對地球靜止不動的其它物體,故B正確，ACD錯誤.2、D【解析】

標志牌上的速度指的都是瞬時速度，而不是平均速度，故瞬時速度大小應該介于60km/h和100km/h之間，故D正確，ABC錯誤；故選D．3、D【解析】根據力的合成法則可知大小分別為30N和25N的兩個力的合力范圍為5N≤F合≤55N，所以合力不可能為60N，故D正確，ABC錯誤。4、C【解析】

蛟龍?zhí)柹细r的加速度大小根據逆向思維，可知蛟龍?zhí)栐趖0時刻距離海平面的深度為：A.與計算結果不符，故A錯誤。B.與計算結果不符，故B錯誤。C.與計算結果相符，故C正確。D.與計算結果不符，故D錯誤。5、D【解析】

分別對A、B受力分析，根據彈力方向與接觸面垂直，結合受力平衡條件，依據力的平行四邊形定則，即可求解．【詳解】由題意可知，對A、B分別受力分析，如圖所示：則A球受到桿對A的彈力與繩子的張力，故A錯誤；對B受力分析，如圖所示，根據受力平衡條件，則有：NA=Fsin30°=20N，故B錯誤；此時繩子與穿有A球的桿垂直，繩子張力大小20N，故C錯誤；根據力的合成，結合力的平行四邊形定則可知，小球B受到桿的彈力大小為N【點睛】考查如何進行受力分析，掌握彈力的方向，理解平衡條件的應用，注意三角函數正確的運用．6、BD【解析】

AC.對于甲圖，先以墻壁為研究對象，此時墻壁所受到的推力只有B對它的推力F，如圖(b)所示．然后再以B為研究對象，B同學的受力情況如圖(c)所示，B受到A的推力F和墻壁的反作用力F′1，由于F＝F′1，所以此時B在水平方向不受摩擦力的作用．再以A為研究對象，A同學的受力情況如圖(d)所示，根據牛頓第三定律可知由于A對B的作用力為F，所以B對A的反作用力F′2＝F，根據力的平衡可知A所受地面的摩擦力為F.故A項不合題意，C項不合題意.BD.對于乙圖，墻壁在水平方向所受到人的作用力如圖(a)所示(俯視圖)，此時墻壁所受到的推力為F合＝2F.根據力的平衡可知A、B兩人受到的靜摩擦力均為Ff＝F.故B項符合題意，D項符合題意.7、BD【解析】

由圖看出，甲的斜率小于乙的斜率，則甲的加速度小于乙的加速度．故A錯誤．3s末甲、乙通過的位移分別為：x乙=×6×3m=9m，x甲=×3×2m=3m，由題，3秒末兩質點在途中相遇，則說明出發(fā)前甲在乙之前6m處．故B正確，C錯誤．由于出發(fā)前甲在乙之前6m處，出發(fā)后乙的速度一直大于甲的速度，則兩質點間距離不斷縮短，所以相遇前甲乙兩質點的最遠距離為6m．故D正確．故選BD．【點睛】本題考查速度圖象兩個基本的意義：斜率等于加速度、“面積”等于位移，并根據速度和位置的關系求解兩質點最遠距離．8、CD【解析】試題分析：先對A、B整體受力分析，根據平衡條件得到地面對整體的支持力和摩擦力；再對物體A受力分析，根據平衡條件求解B對A的支持力和摩擦力．對A、B整體受力分析，如圖，受到重力、支持力N和已知的兩個推力，對于整體，由于兩個推力剛好平衡，故整體與地面間沒有摩擦力；根據共點力平衡條件，有，AB錯誤；再對物體A受力分析，受重力mg、已知的推力F、斜面體B對A的支持力和摩擦力f，當推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量時，摩擦力的方向沿斜面向下，如圖（1）當推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量時，摩擦力的方向沿斜面向上，如圖（2）；當推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量時，摩擦力為零，如圖（3）；根據共點力平衡的條件，運用正交分解法，可以得到，可能大于mg，可能小于mg，CD正確．9、BCD【解析】

A.滑動摩擦力方向與相對運動方向相反，方向水平向左，大小為：故A錯誤，BC正確。

D.物體所受的重力和支持力平衡，則支持力大小為：故D正確。10、AD【解析】

根據連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量求出加速度，結合平均速度推論求出c點的速度，采用逆向思維，結合位移時間公式求出d到e的時間，根據速度位移公式求出a點的速度；【詳解】由題意知，ac=4m+1m=5m，cd=4m-1m=3m，根據Δx=at2得，加速度a=-0.5m/s2。

根據平均速度推論知，vC=xad2t=84m/s=2m/s；

ce的距離xce=0-vC22a=4m，則ae=ac+ce=4m+1m+4m=9m【點睛】本題對運動學公式要求較高，要求學生對所有的運動學公式不僅要熟悉而且要熟練，要靈活，基本方法就是平時多練并且盡可能嘗試一題多解。二、實驗題11、(1)B；(2)（a）相鄰（連續(xù)）相等的時間內位移差相等(恒定)；(b)1.16m/s，1.78m/s；(c)3.1m/s2【解析】

解：(1)由于保證從速度為零開始計時，便于之后選取計數點；其次就是測量時間很短無法保證人能在合適時間開啟電源，同時為了提高紙帶的利用率，使紙帶上盡量多的打點，采取先接通電源后釋放小車，故A錯誤，B正確；(2)(a)依據紙帶數據，則有：，，，；根據任意相等時間內相鄰的位移之差總相等，即，即可判定小車做勻加速直線運動；(b)每相鄰兩個計數點間還有四個點圖中沒有畫出，因此相鄰計數點時間間隔為T=0.1s；那么計數點3的瞬時速度等于2、4間的平均速度，即：；同理，小車通過計數點5的瞬時速度為：(c)根據，運用逐差法得：12、交流50HZ0.02s1.382.643.9012.6【解析】（1）火花計時器使用交流電源，頻率是50Hz，它每隔0.02秒打一次點．（2）由于每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數點間的時間間隔T=5×0.02s=0.1s，根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度：，，根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小為：．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)s=8m(2)F＝31N【解析】

(1)根據勻變速直線運動的位移公式：s=at2/2=8m(2)物體A受力情況如圖所示：根據牛頓第二定律列方程：Fcos30°－μFN＝maFN＋Fsin30°－mg＝0聯立以上兩式解得：F=μmg+ma代入數據解之得F＝31N.【點睛】本題屬于已知運動情況求解受力情況的類型，加速度時將力與運動聯系起來的橋梁.14、（1）45m/s；（2）600m；【解析】（1）由題知，，最初內，根據得：

解得：

則末的速度為：；（2）根據速度時間公式得，飛機減速到零所需的時間為：則飛機著陸后30s內滑行的距離也就是內的位移：．點睛：本題考查運動學中的剎車