道 法+樹立正確的人生目標(biāo)同步課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上

基礎(chǔ)夯實探究提升核心觀點隨堂精練★學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解個人與社會的關(guān)系，以及個人發(fā)展與國家、民族和人民的關(guān)系。2.掌握樹立正確的人生目標(biāo)的方法。3.懂得把個人的發(fā)展植根于中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)。1.個人與社會的關(guān)系是怎樣的？社會是由個人組成的，______________________。2.樹立人生目標(biāo)，需要考慮哪些自身實際情況？______________________________________________等。個人的發(fā)展離不開社會個人的興趣愛好、性格特征、知識能力、家庭環(huán)境3.樹立正確的人生目標(biāo)，我們需要注意哪些事項？（1）正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系，是我們樹立人生目標(biāo)的__________。（2）樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)________________。（3）樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)________________________________。（4）樹立人生目標(biāo)，________________________。必要前提從自身實際出發(fā)與國家、民族和人民的利益相結(jié)合應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一

青年志存高遠(yuǎn)，一個國家就有澎湃的動力，一個民族就有蓬勃的希望。

【桂海潮：追夢人也是圓夢人】高中時的桂海潮從校園廣播里聽到神舟五號載人飛船成功發(fā)射這個振奮人心的消息時，他便開始對飛向太空充滿向往，一顆“飛天夢”的種子悄然種下。他不斷地努力與奮斗，從云南小城飛向浩瀚太空，讓追夢人變成了圓夢人，終于把自己熱愛的科研工作搬到了浩瀚無垠的太空上。“中國核司令”程開甲：隱姓埋名幾十年，用生命筑起大國重器！程開甲用一生詮釋了什么是科技戰(zhàn)線工作者的精神，他說：“作為一個科技工作者，應(yīng)該具備的最重要素質(zhì)就是奉獻(xiàn)。只要國家需要，就要義無反顧”。思考：程開甲的故事對你樹立人生目標(biāo)有什么啟發(fā)？2②樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與國家、民族和人民的利益相結(jié)合。我們要把個人的發(fā)展牢牢植根于國家、民族和人民的需要植根于中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)（怎樣把人生目標(biāo)與國家、民族和人民的利益相結(jié)合？）筆記2.怎樣樹立正確的人生目標(biāo)?P87-89袁隆平教授的“禾下乘涼夢”——“我曾夢見雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，籽粒像花生米一樣大。我和助理們一塊在稻田散步，在稻穗下乘涼。”袁隆平教授的“覆蓋全球夢”——讓超級稻走出國門、造福更多的人。袁隆平和一大批中國雜交水稻育種專家、管理者、推廣者共同構(gòu)筑起一個令人稱奇的“中國雜交水稻工程”，筑就一座令全世界同行仰望的“抗擊饑餓的長城”。“雜交水稻之父”袁隆平：禾下乘涼夢、雜交水稻覆蓋全球夢思考：袁隆平的“兩個夢”對你樹立人生目標(biāo)有什么啟發(fā)？2③樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。志存高遠(yuǎn)，方能登高望遠(yuǎn)；心懷天下，才可大展宏圖。個人的追求與進(jìn)步，只有與人類的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起，人生才能煥發(fā)無限的生機(jī)和活力（為什么樹立人生目標(biāo)要與人類的福祉相統(tǒng)一？）筆記2.怎樣樹立正確的人生目標(biāo)?P87-89怎樣樹立正確的人生目標(biāo)？（4）樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。

志存高遠(yuǎn)，方能登高望遠(yuǎn)；心懷天下，才可大展宏圖。個人的追求與進(jìn)步，只有與人類的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起，人生才能煥發(fā)無限的生機(jī)和活力。知識小結(jié)1.樹立正確的人生目標(biāo)的要求?！局攸c】(1)正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系，是我們樹立人生目標(biāo)的必要前提。(2)應(yīng)當(dāng)從自身實際出發(fā)。要綜合評估，全面考慮，以客觀務(wù)實的態(tài)度樹立切實可行的人生目標(biāo)。(3)應(yīng)當(dāng)與國家、民族和人民的利益相結(jié)合。我們要把個人的發(fā)展牢牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)?！倦y點】(4)應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。將個人的追求與進(jìn)步，與人類的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。【難點】筆記區(qū)

下圖中的河流代表你的人生。在河流的源頭貼上你出生時的照片，選擇適當(dāng)?shù)奈恢觅N上你最近的照片。啟思導(dǎo)行（3）樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。

志存高遠(yuǎn)，方能登高望遠(yuǎn)；心懷天下，才可大展宏圖。個人的追求與進(jìn)步，只有與人類的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起，人生才能煥發(fā)無限的生機(jī)和活力。2.怎樣樹立正確的人生目標(biāo)踏上新征程對青少年的要求？②珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。①樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛祖國，擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為；Hi青春加油站帶著自信，以青春為帆，不負(fù)光陰，踏上新的征程；發(fā)揚實干精神，譜寫青春華章，為祖國的繁榮昌盛奮斗；花有重開日，人無再少年，以夢為馬，不負(fù)青春！請寫一句青春寄語，勉勵自己不負(fù)韶華小結(jié)樹立正確的人生目標(biāo)前提做法正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系個人的發(fā)展離不開社會。要在個人與社會的統(tǒng)一中明確人生目標(biāo)從自身實際出發(fā)與國家、民族和人民的利益相結(jié)合與人類的福祉相統(tǒng)一1．選擇人生目標(biāo)應(yīng)該綜合考慮社會需要和個人實際情況。一方面，我們應(yīng)該考慮到社會的期望和要求，因為社會是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。另一方面，我們也應(yīng)該考慮到個人的實際情況和能力，因為只有適合自己的事情才能讓我們感到滿足和快樂。據(jù)此，小明同學(xué)認(rèn)為：“只有正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系，才能樹立正確的人生目標(biāo)?！蹦阗澇尚∶鞯挠^點嗎？請說明理由?！敬鸢浮抠澇?；理由：正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系，是我們樹立人生目標(biāo)的必要前提。社會是由個人組成的，個人的發(fā)展離不開社會。我們只有在個人與社會的統(tǒng)一中明確人生目標(biāo)，才能沿著正確的方向走好人生道路。3.錢偉長是我國著名科學(xué)家、教育家。作為科學(xué)巨擘,他的科學(xué)貢獻(xiàn)彪炳史冊。一切從國家的需要出發(fā),這一理念貫穿了錢偉長的一生,也成就了他不平凡的一生。對自己的選擇，他曾說,國家的需要就是自己的專業(yè)。這啟示我們，樹立人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)(

)

CA.只考慮個人的興趣愛好

B.完全犧牲個人利益C.植根于國家、民族和人民的需要

D.以追逐榮譽為動機(jī)4.一位母親對自己的孩子說：“你想當(dāng)一名畫家，你要想想你有畫畫的天賦嗎？你想當(dāng)一名作家，你要想想你喜歡寫作嗎？你想成為一名奧運會冠軍，你要想想你能吃苦嗎？”這位母親想要告訴自己的孩子，樹立人生目標(biāo)要(

)

D①隨心隨性

②發(fā)揮想象

③綜合評估

④全面考慮A.①②

B.①③

C.②④

D.③④5.鄭州大學(xué)校長在2024年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上寄語畢業(yè)生：希望大家與時代同步、與時代同行、與時代同頻，扛牢責(zé)任，把小我融入大我，在小我服務(wù)大我中實現(xiàn)成長。校長要求畢業(yè)生把個人的發(fā)展植根于(

)

C①個人興趣愛好

②國家、民族和人民的需要

③美好的未來生活

④中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)A.①②

B.①③

C.②④

D.③④6.“希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，樹立‘修身齊家治國平天下’的遠(yuǎn)大理想，做一個有遠(yuǎn)大志向的愛國青年?！?/p>

蘇州大學(xué)校長在2024年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上給同學(xué)們提出希冀。這啟示我們(

)

A①志存高遠(yuǎn)，樹立正確人生目標(biāo)

②展現(xiàn)青春作為，貢獻(xiàn)青春力量

③做一名轟轟烈烈的突出貢獻(xiàn)者

④勇于砥礪前行，坐享美好人生A.①②

B.①③

C.②④

D.③④7.人生目標(biāo)指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。

1919年，青年毛澤東在《湘江評論》中寫道：“天下者，我們的天下；國家者，我們的國家；社會者，我們的社會。我們不說