浙江省湖州市長(zhǎng)興安吉兩縣2023-2024學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)期末科學(xué)試題(原卷版)_第1頁(yè)
浙江省湖州市長(zhǎng)興安吉兩縣2023-2024學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)期末科學(xué)試題(原卷版)_第2頁(yè)
浙江省湖州市長(zhǎng)興安吉兩縣2023-2024學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)期末科學(xué)試題(原卷版)_第3頁(yè)
浙江省湖州市長(zhǎng)興安吉兩縣2023-2024學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)期末科學(xué)試題(原卷版)_第4頁(yè)
浙江省湖州市長(zhǎng)興安吉兩縣2023-2024學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)期末科學(xué)試題(原卷版)_第5頁(yè)
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2023學(xué)年第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)七年級(jí)科學(xué)試題卷溫馨提醒:1.本試卷共四大題,30小題,答題時(shí)間90分鐘,滿分100分。2.所有答案都必須答在答題卷相對(duì)應(yīng)的位置上,否則無(wú)效。卷Ⅰ一、選擇題(本大題15小題,每小題2分,共30分,每小題僅有一個(gè)正確選項(xiàng),多選、錯(cuò)選、不選均不得分)1.“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是()A.糧食釀酒 B.紡紗織布C.燒制瓷器 D.火藥應(yīng)用2.放大鏡是實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常使用的工具之一,不能用放大鏡觀察的是()A.指紋紋路 B.蝸牛外形C.洋蔥表皮細(xì)胞 D.郵票3.長(zhǎng)興楊梅以果實(shí)肉質(zhì)細(xì)而柔軟、汁液多、口味酸甜俱佳而聞名。楊梅中甜味物質(zhì)主要儲(chǔ)存在果肉細(xì)胞的()A.細(xì)胞壁中 B.細(xì)胞膜中 C.液泡中 D.細(xì)胞核中4.入冬之后,溫州各處的銀杏樹(shù)葉逐漸變黃,吸引大量游客。小明在欣賞美景時(shí)提出很多問(wèn)題,其中不屬于科學(xué)問(wèn)題的是()A.入冬之后銀杏葉為什么會(huì)變黃 B.入冬之后銀杏為什么會(huì)落葉C.不同地點(diǎn)的銀杏葉變黃時(shí)間為何不同 D.哪個(gè)季節(jié)的銀杏葉更有觀賞價(jià)值5.讀下面四幅局部等高線圖,其中能表示山脊的是()A. B.C. D.6.四季更替,歲月變遷,二十四節(jié)氣是中華民族智慧的結(jié)晶,下列所屬節(jié)氣里出現(xiàn)的現(xiàn)象屬于液化的是()A.冰雪消融 B.露珠晶瑩C.霜掛枝頭 D.千里冰封7.白血病是一種造血干細(xì)胞惡性克隆性疾病,而骨髓移植是常見(jiàn)治療白血病的方法之一、骨髓移植是指將健康人的造血干細(xì)胞移植到患者體內(nèi),便會(huì)產(chǎn)生新的紅細(xì)胞、白細(xì)胞以及血小板,這個(gè)過(guò)程屬于()A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞生長(zhǎng) D.細(xì)胞突變8.小科在制作染色紙張時(shí),將濕紙張放在電風(fēng)扇前風(fēng)干。給濕紙張吹風(fēng)能加快濕紙變干的主要原因是()A.升高濕紙的溫度 B.增大濕紙的表面積C.改變濕紙中的液體種類 D.加快濕紙表面的空氣流動(dòng)9.“一個(gè)都不能少”,是生物多樣性保護(hù)的愿景。朱鹮、揚(yáng)子鱷、安吉小鯢、銀縷梅等國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)植物構(gòu)建起了湖州的生物“萬(wàn)花筒”,上述生物中與其他三項(xiàng)親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是()A.朱鹮 B.揚(yáng)子鱷 C.安吉小鯢 D.銀縷梅10.“浙”里尋有寶!浙江珍稀瀕危野生動(dòng)植物保護(hù)專題展于2023年11月~2024年2月在浙江自然博物院杭州館臨展B廳舉行,該館位于東經(jīng)120°,北緯,其位置在圖中表示正確的是()A.a B.b C.c D.d11.用如圖表示各種概念之間的大小和包含關(guān)系,表中選項(xiàng)與圖示相符的是()選項(xiàng)1234A脊椎動(dòng)物兩棲類動(dòng)物哺乳動(dòng)物爬行動(dòng)物B植物體器官組織細(xì)胞C種科綱門D無(wú)脊椎動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物昆蟲(chóng)蜘蛛A.A B.B C.C D.D12.模擬實(shí)驗(yàn)是認(rèn)識(shí)科學(xué)現(xiàn)象的一種重要方法,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.甲圖:用橡皮泥一分為二探究細(xì)胞分裂的特點(diǎn)B.乙圖:鉛筆在籃球上運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象——模擬帆船在地球海面上的運(yùn)動(dòng)C.丙圖:在土質(zhì)山谷模型上灑水——模擬泥石流成因D.丁圖:抽去中間的玻璃板可觀察到兩瓶中氣體的顏色變化——模擬分子的運(yùn)動(dòng)13.小江同學(xué)在建立健康檔案時(shí),用到以下幾個(gè)數(shù)據(jù),其中換算正確是()A.2.8小時(shí)=2.8×3600秒=10080秒B.1.6米=1.6×1000=1600毫米C.45千克=45千克×1000=45000克D.2.2升=2.2升×1000毫升=2200毫升14.以下描述中“變多”、“變少”的過(guò)程,放熱的是()①金屬盤下水滴變多②燒杯中冰變少③推動(dòng)活塞液態(tài)乙醚變多④碘錘中碘顆粒變少A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.“水是生命之源”,下列描述水物質(zhì)科學(xué)量之間關(guān)系的圖像正確的是()A.②④ B.②③ C.①② D.③④卷Ⅱ二、填空題(本題有7小題,每空1分,共20分)16.動(dòng)植物體的各種生命活動(dòng)都是通過(guò)細(xì)胞完成的。圖甲是某同學(xué)根據(jù)顯微鏡下觀察到的多種動(dòng)、植物細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖甲中屬于草履蟲(chóng)細(xì)胞的是________。(2)某同學(xué)在制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),有上表乙所示的3組顯微鏡的鏡頭可以選擇。為了方便尋找細(xì)胞,需要盡可能地觀察到較大的視野范圍,該同學(xué)應(yīng)選用第________組的鏡頭。(3)要將圖丙所示的視野中的細(xì)胞移動(dòng)到中央,應(yīng)向________移動(dòng)玻片。17.2023年12月18日23時(shí)59分,甘肅省臨夏州積石山縣(北緯35.70度,東經(jīng)102.79度)發(fā)生6.2級(jí)地震,震源深度10千米。(1)積石山縣(位置如圖甲所示)地震所處的地震帶是(選填“①”或“②”)。①環(huán)太平洋的陸地和周圍海區(qū)②地中?!柴R拉雅山一帶(2)“12秒、11秒……后地震波將到達(dá)?!狈e石山6.2級(jí)地震發(fā)生后,在地震波到達(dá)前,蘭州市、臨夏市不少用戶的都收到了這樣的預(yù)警彈窗(如圖乙),被短信叫醒的用戶此時(shí)較好的避震措施是。A.馬上跳樓B.叫醒家人,就近躲在墻角C.躲在窗下D.用枕頭護(hù)住頭部并躲進(jìn)衛(wèi)生間(3)地震發(fā)生后,截至19日14時(shí)30分,國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍共出動(dòng)2042人、381車、37犬前往救援。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析,搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者是因?yàn)榉肿觃_______。18.由于秋冬季流感,安全科要求學(xué)校認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)校、幼兒園晨午檢制度,學(xué)生每天在校進(jìn)行“兩檢”,分別是晨檢和午檢。請(qǐng)回答:(1)晨檢時(shí)值,班級(jí)健康委員用紅外線測(cè)溫儀(如圖甲)測(cè)得小科同學(xué)體溫如圖乙所示,可以判斷小科的體溫為_(kāi)_______(填“正?!被颉安徽!保?。(2)小敏同學(xué)早上起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)頭暈發(fā)熱,媽媽用體溫計(jì)給她測(cè)體溫,測(cè)得小敏體溫如圖丙所示,為_(kāi)_______。(3)小敏在測(cè)量體溫后仔細(xì)觀察該體溫計(jì)的結(jié)構(gòu),她的想法正確的是_______(填字母編號(hào))。A.該體溫計(jì)能準(zhǔn)確到B.用該體溫計(jì)也可以測(cè)量冰水的溫度C.該體溫計(jì)可以離開(kāi)人體讀數(shù)D.該體溫計(jì)形狀接近三棱柱,主要目的為美觀19.在校園植物觀察活動(dòng)過(guò)程中,小芳制作了植物分類檢索表如下,請(qǐng)分析下列問(wèn)題:1a植物無(wú)種子,以孢子繁殖21b___________?___________32a小型綠色植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅有莖、葉之分A2b通常為中型或大型草本,很少為木本植物,分化為根、莖、葉B3a種子裸露,無(wú)果皮包被C3b種子被果皮包被D(1)請(qǐng)將圖中“?”處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。___________(2)小芳觀察到花架上纏繞著一種植物,干皮深灰色,不裂,羽狀復(fù)葉、上面懸掛著許多莢果,果皮上密布絨毛,內(nèi)有種子13顆;請(qǐng)判斷該植物是上述檢索表中的___________(選填字母)(3)秋天高高掛在枝頭的紅豆杉果子和銀杏果屬于___________(選填“營(yíng)養(yǎng)”或“生殖”)器官。20.根據(jù)所學(xué)的關(guān)于地球的知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。下列四幅圖是人類認(rèn)識(shí)地球形狀的歷程,按照人類認(rèn)識(shí)地球形狀的順序排列正確的是。A.①②③④B.③④②①C.①②④③D.②①④③(2)根據(jù)“板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)”,地球表面的海洋、陸地處在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化之中,板塊的是引起海陸變化的主要原因。(3)下列現(xiàn)象不能用“板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)”解釋的是________。A.火山和地震B(yǎng).長(zhǎng)江三角洲平原的形成21.宏觀辨識(shí)和微觀探析是認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化的兩種角度,人們常透過(guò)對(duì)宏觀現(xiàn)象的觀察、思考、推理,建立微觀模型,看清事物本質(zhì)。(1)如圖甲為水和酒精混合實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明“分子之間存在空隙”的宏觀現(xiàn)象是________;(2)如圖乙所建立的微觀模型能很好地解釋液體的________現(xiàn)象。22.科學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開(kāi)科學(xué)測(cè)量(1)如圖甲所示物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_______;(2)如圖乙所示,測(cè)量溫度時(shí)正確的讀數(shù)方法是________(選填“a”“b”或“c”);(3)小科想知道一個(gè)圓柱體的直徑,身邊除了一把刻度尺沒(méi)有別的可用工具,他想了一個(gè)辦法,如圖丙所示,在紙上先用直尺畫(huà)一條直線,再在圓柱體上用墨水點(diǎn)一個(gè)小點(diǎn),然后將圓柱體在紙上沿所畫(huà)直線滾過(guò)去,紙上留下4個(gè)墨水點(diǎn),用刻度尺測(cè)得第一個(gè)點(diǎn)和第四個(gè)點(diǎn)之間的距離為,則測(cè)得該圓柱體的直徑為_(kāi)_______。(取3.14)三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題,每空2分,共24分)23.小科在學(xué)習(xí)了人的腳印長(zhǎng)度與身高的關(guān)系后,對(duì)人的身高與頭部高度關(guān)系也產(chǎn)生了興趣,他通過(guò)上網(wǎng)搜索,得到以下數(shù)據(jù):人的年齡段1歲3歲5歲10歲15歲成人身高與頭部高度的比例4∶15∶16∶17∶115∶28∶1(1)通過(guò)上網(wǎng)查詢得到以上數(shù)據(jù),小科采用記錄方法是______;A.文字描述法B.表格記錄法C.圖形記錄法D.以上都不對(duì)(2)分析表格中的數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論:______(3)小科還想知道人的身高與臂展的關(guān)系(如圖),他找來(lái)卷尺測(cè)出自己的身高為160.0cm,臂展為162.0cm。于是小科立即得出結(jié)論:人的身高與臂展的比例關(guān)系約為1∶1,小明認(rèn)為小科的結(jié)論不可靠,小明的理由是______。24.某班同學(xué)進(jìn)行臨時(shí)裝片制作,并制作細(xì)胞模型,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)制作臨時(shí)裝片蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下,其目的是___________;(2)圖甲中,觀察裝片時(shí),在視野從A到D的調(diào)節(jié)過(guò)程中,一定不需要調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)___________(填序號(hào));(3)圖乙是小科用橡皮泥制作植物細(xì)胞示圖,下表是制作的指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):等第優(yōu)秀良好待改進(jìn)指標(biāo)符合細(xì)胞的形態(tài)特征,結(jié)構(gòu)完整,名稱標(biāo)注正確且齊全,整體美觀。符合細(xì)胞的形態(tài)特征,結(jié)構(gòu)完整,名稱標(biāo)注正確但有遺漏,整體整潔。不符合細(xì)胞的形態(tài)特征,結(jié)構(gòu)不完整,名稱標(biāo)注有誤或不全。根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo),小科同學(xué)制作的模型應(yīng)被評(píng)為_(kāi)__________。25.為了測(cè)量某金屬塊的密度,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用該材料的樣品做了如下實(shí)驗(yàn)。(1)將天平放在水平桌面上,將游碼放在標(biāo)尺左端的0刻度處,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)移動(dòng);(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱量樣品的質(zhì)量,操作情景如圖乙所示,錯(cuò)誤之處是________。(3)當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖丙所示時(shí),天平平衡,在量筒內(nèi)裝有一定量的水,樣品放入量筒前后的情況如圖丁所示,則樣品的密度是________。26.小科用如圖甲所示裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”。(1)在實(shí)驗(yàn)前,組裝實(shí)驗(yàn)器材合理順序是________(填選項(xiàng)序號(hào));A.燒杯B.酒精燈C.溫度計(jì)D.鐵圈及石棉網(wǎng)E.有孔圓形硬紙板(2)小科水溫達(dá)到開(kāi)始,每隔記錄=次水的溫度,數(shù)據(jù)記錄如下表。請(qǐng)?jiān)趫D乙中繪制出水溫隨時(shí)間變化的圖像________;時(shí)間/01234567水溫/9092949698989898(3)他接下來(lái)又完成了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)。小試管A和大燒杯B內(nèi)都裝有水,A與B不接觸,把B放在火上加熱(夾持裝置未畫(huà)出),發(fā)現(xiàn)A中的水________沸騰(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)。四、解答題(本題有4小題,第27~29題每題6分,第30題8分,共26分)27.西溪濕地被譽(yù)為“天堂之腎”,有豐富的植被,其中柿、梅、水杉最具種植規(guī)模和景觀特色?,F(xiàn)有國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物4種:朱鹮、青頭潛鴨、東方白鵲、白尾海雕。近年來(lái),西溪濕地發(fā)現(xiàn)了大量福壽螺卵,福壽螺作為一種入侵水生動(dòng)物,通過(guò)啃食水生植物的嫩葉和莖稈,影響植物生長(zhǎng)發(fā)育,極大危害了水生植物群落的物種多樣性。根據(jù)以上材料回答相關(guān)問(wèn)題:(1)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物青頭潛鴨屬于________類動(dòng)物。(2)以下措施能夠保護(hù)濕地水生植物多樣性的是________(填序號(hào))。①通過(guò)人工的方式把福壽螺卵摘除②向河流排放污水,抑制福壽螺的繁殖③建立濕地保護(hù)公約④為控制福壽螺帶來(lái)的災(zāi)害,大量引入其天敵(3)日前發(fā)現(xiàn),一年前種下的中華水韭(如圖)已悄然蔓延。這是一種對(duì)環(huán)境要求很高的瀕危物種,有“植物界大熊貓”之稱。請(qǐng)你提出一點(diǎn)保護(hù)瀕危植物的建議:________。28.2023年5月23日12時(shí)30分許,我國(guó)科考隊(duì)員登頂珠峰開(kāi)展多項(xiàng)科學(xué)考察,成功完成極高海拔氣象站技術(shù)升級(jí)等十多項(xiàng)既定的科考任務(wù)。(1)此次科考一大突破,便是時(shí)隔近60年后再次發(fā)現(xiàn)喜馬拉雅魚(yú)龍化石。含有喜馬拉雅魚(yú)龍化石的巖石屬于巖。(2)科考隊(duì)還為冰川做“體檢”,關(guān)注“亞洲水塔”變化,發(fā)布了珠穆朗瑪峰北坡中絨布冰川冰塔林范圍變化(如圖)。圖中珠穆朗瑪峰頂部角峰、冰斗谷的形成與(選填“風(fēng)力”、“流水”或“冰川”)作用有關(guān)。(3)科考中使用的“極目一號(hào)”Ⅲ型浮空艇艇體材料除應(yīng)具有高強(qiáng)度特性外,你認(rèn)為它還應(yīng)具有怎樣的特性________(寫(xiě)出一種即可)29.肺活量是身體機(jī)能的重要指標(biāo)之一,是一個(gè)人做最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體體積,單位是毫升()。小科想利用所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一款簡(jiǎn)易肺活量測(cè)量裝置。(1)測(cè)量氣體的體積也可以利用排水法。小科利用大號(hào)礦泉水瓶設(shè)計(jì)了如下圖所示的abc三個(gè)簡(jiǎn)易肺活量測(cè)量裝置,三個(gè)瓶中均裝滿水。其中合理的測(cè)量裝置是________。(2)若小科在讀取圖中的量杯數(shù)據(jù)時(shí)俯視,則會(huì)使測(cè)量的肺活量________(選填“

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