福建省泉州市晉江市2021-2022學年三年級下學期期末語文試題_第1頁
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第第頁2021—2022學年度教育部審定義務(wù)教育教科書(統(tǒng)編教科書)小學語文三年級下冊期末教學質(zhì)量檢測試卷【Y】【語基卷滿分:75分完卷時間:60分鐘】成績(Mark)【積累與運用】一、根據(jù)語境寫詞語,比比誰寫得又正確又漂亮。(8分)大自然如此qímiào():liútǎng()的星光,訴說著yǔzhòu()的mìmì():biànhuàn()的云彩,chéngxiàn()出迷人的畫卷:níngjìng()的海底,蘊藏著豐富的méi()和tiě()……二、我能選擇或填寫合適的字組成詞語。(8分)1.(選序號)【①泡②抱】()住冒()【①牧②攻】()擊放()2.(填同音字)【jiàn】刀()條()【fú】吹()仿()三、把詞語補充完整,并照樣子寫詞語。(10分)相提()()沒()打()光彩()()大吃()()爭()斗()()()矛盾(1)津津有味(AABC式):(2)濫竽充數(shù)(寓言故事成語):四、我能選擇一個正確的答案,把相應的序號填在括號里。(8分)1.下列加點字的讀音正確的是哪一項?()A.嬰兒(yīn)B.染色(lǎn)C.救援(yuán)D.裁縫(fóng)2.下列多音字的讀音有誤的是哪一項?()A.馬籠頭(lóng)B.一溜煙(liù)C.差不多(chā)D.禁不住(jīn)3.下列加點的字書寫正確的是哪一項?()A.酒落B.戲要C.勺稱D.撥動4.“嘀”的意思可能與下列哪一項有關(guān)?()A.語言B.嘴巴C.吃飯D.喇叭5.小宇前次忘了做值日,這次又忘了,真是“”!句中橫線上填寫下列哪一個成語最恰當?()A.過而不改,是謂過矣B.近朱者赤,近墨者黑C.見善則遷,有過則改D.兵來將擋,水來土掩6.填入下面句子橫線上的詞語,下面哪一項最恰當?()鄉(xiāng)村的夜晚沒有城市汽車的噪音和人流的喧鬧,周圍極了。A.平靜B.冷靜C.安靜D.清靜7.快樂讀書吧:《東郭先生與狼》的東郭先生明明知道狼的本性兇惡,為什么還要救它呢?()A.狼給了東郭先生很多口袋和錢財。B.狼和東郭先生以前是很好的朋友。C.東郭先生看狼可憐,于是救了它。D.東郭先生也是一個壞人,不怕狼。8.林坤亂踩草坪時,用下列哪一句話勸說他最恰當?()A.你怎么能亂踩草坪呢,草都被你踩死了。B.你這樣亂踩草坪是不對的,你會受到處罰的。C.小草也有生命,美麗的環(huán)境需要我們一起來保護。D.草坪又不是你家的,你怎么可以在上面亂踩呢?五、我會按要求作答。(2+2+3,共7分)1.照樣子把句子補充完整,使表達更具體。例:小美跺著腳,皺著眉:“媽媽怎么還不來接我?”哥哥:“你真是急死人了!”2.裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫?!?改為轉(zhuǎn)述句)3.用規(guī)范的修改符號修改句子。(1處標點,1處錯別字,1處語病)小河清澈見底,,如同一條誘明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。小魚一群歡快地游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。六、我會根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。(第3小題2分,其余每格1分,共15分)1.一身的羽毛,一對的翅膀,加上似的尾巴,湊成了那樣活潑的小燕子?!堆嘧印?.要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),,不同的花是不同的。凌晨四點,牽?;ㄗ仙男±?;左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉……——《花鐘》3.何為雅致的生活?拿出文房四寶—硯,畫出花中四君子—梅蘭竹菊,再與朋友交流一下雅人四好—棋,最后再吟詩一首,高歌一曲。4.通過本學期的學習,我在詩句“遲日江山麗,”中感受到春天的欣欣向榮;在詩句“日出江花紅勝火,”中感受到詩人對江南春景的贊美;在詩句“千門萬戶瞳瞳日,”中感受到節(jié)日的萬象更新;在詩句“,每逢佳節(jié)倍思親”中感受到王維的思鄉(xiāng)之情;在詩句“,路上行人欲斷魂”中感受到上墳祭掃人的哀傷心情?!鹃喿x與欣賞】七、我能認真閱讀短文,并完成題目。(第9題3分,其余每題2分,共19分)(一)味精是日常生活中常用的調(diào)味料,有著強烈的肉類鮮味,在做菜的時候加入,以增加菜品的鮮味。然而,近年來,味精這種家庭必備的產(chǎn)品,不斷地受到人們的“質(zhì)疑”,認為在烹飪過程中添加味精對人體有很大的危害。事實真的是這樣嗎?不是的。根據(jù)相關(guān)的研究表明,在泥菜肴或者食品中添加適量的味精是安全的。因為味精的主要成分是谷氨酸鈉鹽,攝入人體后可轉(zhuǎn)化為人體蛋白質(zhì)的重要組成單元之一——氨基酸。味精可以增進人們的食欲,提高人體對其他各種食物的吸收能力。它與血氨結(jié)合,形成谷氨酰胺,能解除組織代謝過程中所產(chǎn)生的氨的毒性作用;又能對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的正?;顒悠鹆己玫淖饔?,因而對人體健康有益。雖然味精是安全的,但是在炒菜的過程中也不能過量的添加味精,要適度使用味精。過多食用,會妨礙鈣和鎂的吸收,從而造成短期的頭痛、眩暈、惡心等癥狀;同時,在炒菜的過程中,要注意味精投放的溫度(適宜度是70-80℃)、時間(最好在湯菜出鍋前投放)。所以,“味精雖好,可不要多放哦”。(選自《中文百科》有刪改)1.如果給這篇短文取個題目,下列哪一個不適合?()A.味精對人體有害嗎?B.味精是怎么生產(chǎn)的?C.為味精“辯護”D.食用味精有講究2.對第二自然段大意的概括,下列哪一項最恰當?()A.味精的食用要適度。B.適量使用味精是安全的。C.味精是家庭必備品。D.味精可以增進人們的食欲。3.最適宜味精投放的溫度和時間,下列哪一項說法是正確的?()A.60-70℃下鍋時B.70-80℃下鍋時C.70-80℃出鍋前D.60-70℃出鍋前4.明明的奶奶說:“味精對人體有很大的危害,我炒菜從不放味精?!苯Y(jié)合語段,給奶奶提建議,至少說兩點理由。(二)獅子和熊獅子和熊是一對非常要好的朋友,他們經(jīng)常一起玩耍,一起捕獵。這一天,他們又一起出去尋找獵物。不一會兒,獅子發(fā)現(xiàn)了不遠處有一只正在吃草的小鹿。他正要撲過去,熊一把抓住他,說:“別急,獅子老弟,鹿跑得太快,我們得前后夾擊才行?!豹{子覺得熊說得有道理,便和熊分頭行動。小鹿正在那兒吃得歡呢,忽然覺得身后有動靜,回頭一看,哎呀!不得了啦!一只大獅子正張牙舞爪地向他撲過來。小鹿嚇得撒開四蹄,沒命地逃跑,獅子在后面緊追不舍。小鹿不愧是長跑健將,把獅子落下了好大一截。這時候,一只熊突然在前面出現(xiàn)了,小鹿沒有防備,一下子沖到了熊的跟前,熊揮起前掌,一巴掌把小鹿打昏在地。獅子緊跟著趕到了,他看看躺在地上的小鹿,問:“熊大哥,這獵物該怎么分啊?”熊說:“獅子老弟,當然是誰的功勞大,分得就多了,這樣才算公平?!豹{子說:“我的功勞大,因為小鹿是我先發(fā)現(xiàn)的?!毙芤宦牪粯芬饬耍f:“先發(fā)現(xiàn)有什么了不起?是我把他打昏在地的?!豹{子也不甘示弱,立刻反駁道:“如果不是我把他趕到你的面前,你怎么打得到他?”他倆你一言我一語吵得不可開交,誰也不服誰。最后,干脆動手打了起來。熊高大威猛、力大無比,獅子尖牙利爪、兇狠敏捷,他倆勢均力敵,難分勝負,最終都傷痕累累,筋疲力盡地躺在地上起不來了。這時候,那只被打昏的小鹿醒了過來,他睜開眼睛,看到眼前的狀況,一下子跳起來逃跑了。熊和獅子誰也沒有力氣再去追趕了,眼睜睜地看著到嘴邊的肥肉跑掉了。熊無奈地嘆了口氣,說道:“我們團結(jié)合作抓住了小鹿,卻因為自私自利讓到了嘴邊的獵物又跑掉了!”獅子點點頭,也覺得后悔極了。(選自《伊索寓言》)5.聯(lián)系上下文,文中加點的詞語“不甘示弱”的意思是什么?()A.誰的功勞大,分得就多。B.獅子覺得自己的功勞比熊大。C.獅子與熊在語言上針鋒相對。D.獅子和熊都不甘心自己比對方差。6.發(fā)現(xiàn)獵物后,熊為什么要阻止獅子撲過去?()A.熊想自己獨吞小鹿。B.熊不想讓獅子傷害小鹿。C.鹿跑得太快,熊想和獅子前后夾擊。D.熊想在獅子面前大顯身手,捉住小鹿。7.下列詞語不能形容文中熊的特點的是哪一項?()A.力大無比B.自私自利C.舍己為人D.高大威猛8.“到了嘴邊的獵物”能夠成功跑掉的主要原因是什么?()A.小鹿是長跑健將,善于奔跑。B.小鹿機靈過人,想出逃跑的好辦法。C.被打昏的鹿醒了過來,一下子跳起來逃跑了。D.獅子和熊都想分到更多的獵物,才大打出手,使小鹿逃脫。9.文中的小鹿從被打暈到后來成功逃脫,而獅子和熊只能眼睜睜地看著到嘴邊的肥肉跑掉了。讀了這個故事,你想對文中的(獅子、熊、小鹿任選其一)說什么?2021——2022學年度教育部審定義務(wù)教育教科書(統(tǒng)編教科書)小學語文三年級下冊期末教學質(zhì)量檢測試卷【Y】【作文卷滿分:25分完卷時間:60分鐘】

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