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幼兒園反恐防暴應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)幼兒園反恐防暴應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)1為對(duì)幼兒生命安全高度負(fù)責(zé),提高幼兒園全體師生的安全意識(shí)和逃生應(yīng)急能力,培養(yǎng)師生對(duì)于危險(xiǎn)情況的緊急處置能力。我園于12月8日下午15:00點(diǎn)組織了一次防暴應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。本次緊急疏散演練主要針對(duì)大班幼兒及后勤組,行政部全體員工。首先,幼兒園認(rèn)真研究、部署、精密策劃了該活動(dòng)的相關(guān)事宜,根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,制定了《幼兒園防暴應(yīng)急方案》,成立了演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由總指揮、聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、防護(hù)、救護(hù)組、應(yīng)急工作小組組成。其次,演練前幼兒園組織全體教職工學(xué)習(xí)該方案,要求全體教職工要提高安全意識(shí),認(rèn)真做好安全引導(dǎo)工作。第三,集中彩排,分好角色,力爭演練活動(dòng)中做到分工明確,責(zé)任落實(shí),演練真實(shí)。第四,大四班教師提前1天對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)的教學(xué)活動(dòng),確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。12月8日下午15:00點(diǎn)左右,幼兒園的孩子們正在戶外操場開展活動(dòng),兩名廚師“歹徒”趁著保安不備,沖進(jìn)幼兒園?!按跬健迸艿讲賵鱿胱プ≌诓賵錾献鲇螒虻暮⒆?,聯(lián)絡(luò)組楊菲園長立即拉響警報(bào)信號(hào),隨著警報(bào)聲響起后,李鋇琴老師向教師、幼兒喊話。操場上的孩子立即停止活動(dòng),老師按照預(yù)定的'路線迅速指揮幼兒進(jìn)入到最近的教室,以防突發(fā)安全事件的發(fā)生。全園所有幼兒迅速進(jìn)教室后,躲進(jìn)安全的地方,老師們關(guān)閉教室門窗,同時(shí)安撫幼兒不要緊張。保安杜其瓊、付丙坤帶領(lǐng)幼兒園應(yīng)急小組行動(dòng),手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,牽制并治服“歹徒”,竭力保護(hù)全園師生安全。演練后班級(jí)教師在安撫幼兒情緒的同時(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。安全工作是幼兒園工作中的重中之重,安全負(fù)責(zé)人定期開展安全演練,豐富了師生安全知識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,讓師生能夠意識(shí)到安全事故的嚴(yán)重性。整個(gè)演習(xí)準(zhǔn)備充分,指揮得當(dāng),行動(dòng)快速,演練后的幼兒安撫工作做得比較好,班級(jí)老師和楊園長都進(jìn)行了總結(jié),找出了不足,做到了有方案、有實(shí)施、有總結(jié)。在今后的工作中,我園將繼續(xù)高度重視師生安全教育工作。幼兒園反恐防暴應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)2為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師幼反恐防暴意識(shí),掌握和提高反恐防暴應(yīng)急能力。12月2日,我園聯(lián)合烏審旗第二派出所開展了一次模擬真實(shí)反恐防暴演練活動(dòng)?;顒?dòng)開始,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序開展戶外游戲活動(dòng),突然一名手持棍棒的可疑男子闖入幼兒園,揮舞著手中的棍棒劫持了一位組織游戲的老師。這時(shí)保安、門衛(wèi)迅速拿起鋼叉、警棍與“歹徒”搏斗周旋并想辦法準(zhǔn)備制服,相關(guān)人員立即報(bào)警并拉響警報(bào),這時(shí)老師們迅速將孩子撤離到安全區(qū)域。接警后第二派出所民警及時(shí)趕到將其“歹徒”制服。為了更深入的增強(qiáng)了全體教職工的安全防范意識(shí)與應(yīng)變能力,演練結(jié)束后第二派出所的民警詳細(xì)向保安、教職工介紹了鋼叉、屯牌的使用方法,從而提高了教師自救技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為了讓本次演練活動(dòng)達(dá)到足夠的時(shí)效性,第二派出所的警察阿姨為孩子們上了一節(jié)生動(dòng)貼近生活的安全課,活動(dòng)中警察阿姨通過圖文結(jié)合的形式教會(huì)了孩子們遇到壞人、騙子的.應(yīng)對(duì)方法,從而提高師幼的自我保護(hù)意識(shí)。最后肖園長對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并向我園法制副校長頒發(fā)聘書。本次演練活動(dòng)考驗(yàn)了保安的警惕性,讓師幼對(duì)防暴事件的應(yīng)急程序、逃生方法有了切實(shí)的體會(huì),進(jìn)一步為平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后非常感謝尊敬的法制副校長及一行團(tuán)隊(duì)給予我們熱心的指導(dǎo)與幫助,為我園的安全工作筑上一道新的防線!幼兒園反恐防暴應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)3為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園和師生的反恐防暴意識(shí),掌握和提高反恐防暴知識(shí)和能力,確保幼兒園和廣大師生的生命安全,河圖建華幼兒園經(jīng)過前期的安排布置,及時(shí)給孩子們上了一堂反恐防暴安全課,讓他們對(duì)反恐防暴知識(shí)有簡單的認(rèn)識(shí),并于20__年9月12日,開展了一次模擬真實(shí)的反恐防暴演練活動(dòng)。此次活動(dòng),園后勤保衛(wèi)部門也參與其中?;顒?dòng)開始,幼兒園里一片歡聲笑語,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在操場上進(jìn)行早操活動(dòng)。突然,一名男子兇神惡煞地闖進(jìn)幼兒園。頓時(shí),園內(nèi)警報(bào)聲大作,一位老師及時(shí)吹響口哨,另一位老師忙著報(bào)警,同時(shí),校園安保隊(duì)的成員們聽到警報(bào)聲后,及時(shí)拿上各種防暴反恐器械跑到操場與“歹徒”進(jìn)行搏斗,其余老師立即帶領(lǐng)幼兒從操場快速轉(zhuǎn)移到教室,叮囑孩子不走出教室,并將教室門、窗戶關(guān)緊上鎖。安保隊(duì)成員與歹徒經(jīng)過幾個(gè)回合的較量,終于成功擒拿歹徒。最后,幼兒園老師和保健醫(yī)生到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行檢查,確保每一個(gè)孩子安全。這次驚心動(dòng)魄的反恐防暴演練活動(dòng)取得很好的.效果?;顒?dòng)提高了全園教工和幼兒在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,增強(qiáng)了師幼的安全意識(shí)和自救意識(shí),為日后發(fā)生類似情況提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。幼兒園反恐防暴應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)4為了提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力,進(jìn)一步強(qiáng)化全園師生的應(yīng)急意識(shí),保證全園師生在危險(xiǎn)來臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險(xiǎn)疏散,最大限度地減輕事故或?yàn)?zāi)難帶來的的損失,20__年5月18日上午,青山區(qū)康貝貝幼兒園開展了一次別開生面的師幼兒防暴演練活動(dòng)。5月18日上午9:30分左右,老師正在操場組織孩子們戶外游戲,突然,一名”歹徒”(家長扮演)來到幼兒園門口試圖沖進(jìn)幼兒園,值班保安帶上器械阻攔歹徒,并與歹徒進(jìn)行搏斗,總指揮王園長通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員,履行自己的職責(zé),班級(jí)教師則按照平時(shí)各種安全會(huì)議中的安全防范,采取有針對(duì)性防暴力事件的各種措施,在最短的時(shí)間內(nèi)疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全、隱蔽的地方,保健醫(yī)迅速撥打“110”報(bào)警。最后“歹徒”在教師及保安人員的齊心協(xié)力下被成功制伏。王園長協(xié)助教師將幼兒護(hù)送到班級(jí),躲避到安全的.地方,演練進(jìn)行得十分順利。演練后班級(jí)教師在安撫幼兒情緒的同時(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。通過此次模擬演練,讓幼兒初步掌握了自救和逃生的基本方法,提升了教師防范、自救、合作的安全意識(shí)和能力,提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力,為幼兒園開展安全工作的實(shí)效性奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。幼兒園反恐防暴應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)5為了貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”方針,加強(qiáng)全園教職工、保安與幼兒的安全意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,并進(jìn)一步完善幼兒園防恐措施,提高預(yù)案的有效性,準(zhǔn)確地處理事故。在6月中旬,開展防恐防暴職工培訓(xùn)及全園師生演練活動(dòng)。認(rèn)真做好方案,筑牢安全屏障為確保演習(xí)安全,幼兒園后勤部陳主任制定了詳細(xì)的“防恐防暴演習(xí)方案”,并對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署和認(rèn)真準(zhǔn)備。各班教師為了讓孩子們?cè)谛睦砩嫌兴鶞?zhǔn)備,演習(xí)前對(duì)孩子進(jìn)行了相關(guān)的安全教育,組織孩子們認(rèn)真地學(xué)習(xí)和演練避險(xiǎn)的安全要領(lǐng),提高孩子的應(yīng)急反應(yīng)能力和安全防范意識(shí)。強(qiáng)化安保培訓(xùn),保障校園安全1、區(qū)級(jí)培訓(xùn),提升安保技能6月25日,我園全體安保人員參加了東城塹頭警務(wù)區(qū)組織的防恐防暴活動(dòng)培訓(xùn)。參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)了防恐防暴的`技能知識(shí),掌握了防爆盾牌、防爆鋼叉等器械的功能和使用方法,通過示范講解,與多次實(shí)操,我們的安保人員對(duì)各種設(shè)備能熟練應(yīng)用。確保學(xué)校一旦發(fā)生事故,能夠快速反應(yīng)、有效處置,努力把事故危害降到零或最低程度。2、進(jìn)校培訓(xùn),守好安全防線6月18日,東城塹頭警務(wù)區(qū)工作人員帶隊(duì)進(jìn)校培訓(xùn),講解真實(shí)案例、示范活擒壞人,重點(diǎn)就防恐防暴的基本知識(shí)、牢筑防恐防暴安全防線、正確使用安保器械等方面做了詳細(xì)指導(dǎo)和培訓(xùn),給行政后勤及安保人員作了一堂生動(dòng)講座。安全演練,防恐防暴不懼怕6月29日上午,幼兒園的孩子們正在游戲,一名“歹徒”沖進(jìn)幼兒園,門衛(wèi)迅速按下一鍵報(bào)警,上報(bào)園長,并打110報(bào)警;聽到信號(hào),全園立即停止活動(dòng),幼兒在班主任的帶領(lǐng)下迅速躲起來,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組及安保人員緊急行動(dòng),按防暴應(yīng)急預(yù)案手持鋼叉、防爆盾牌等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設(shè)法牽制“歹徒”,竭力保護(hù)幼兒安全。在“歹徒”想要趁機(jī)逃跑時(shí),大家合力,迅速將“歹徒”制服。老師們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)疏散幼兒、幫助幼兒有序逃

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