貧困生發(fā)言稿

貧困生發(fā)言稿貧困生發(fā)言稿1尊敬的各位領導、同學們∶你們好！首先，非常感謝國家和學校對我們職校學生的關心，并且給予我們實際的幫助！我是理工學校20__年計算機網絡技術一班的學生，在學校領導、老師的關心和支持下，我成為了助學金獲獎者中的一員。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國家，感謝國家助學政策，感謝學校給予了我這種難得的機會，因為它不僅幫我實現(xiàn)了技術夢，而且在我的學習生涯中給于了莫大的幫助。作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市上學，確實不容易！家庭的成長環(huán)境，給了我許多不一樣的感受…曾經我在心中吶喊“看到他們那疲憊不堪的樣子，我能做什么？我何時能為之分憂？”進入城市之后才發(fā)現(xiàn)這個世界很大，誘惑也很多，面對拮據的經濟條件、現(xiàn)實的社會壓力，我認為那是一種不一樣的挑戰(zhàn)。我知父母的艱辛以及今日生活的來之不易，進入學校之后，盡量低調生活、勤儉節(jié)約，雖然生活很艱辛，但深知坎坷造就人才。因為貧苦，所以奮斗，這就是所有的原動力。我們要做一個對社會有用的人，不辜負一直以來默默支持我的所有好心人。不斷虛心努力，在社會這個大家庭里學會用愛心，用真心，用一顆赤忱之心對待生活，對待每一個需要幫助的人。因為有這份誠心，無論遇到什么困難，我都學會堅持到底！初入學時，由于城鄉(xiāng)教育水平的差異，當時學習壓力很大，但我時常提醒自己一定要堅持，要以優(yōu)異的成績來回報社會對我的關愛，半年下來，我的成績有了很大的提高。除了學習，我還積極參加學校組織的各項文體活動。通過幾天的學習，不僅讓我對自己人生觀有一次新的突破，而且也使我的價值觀有了新的提高，它是我努力成為四有新人的動力。讓我對未來充滿了憧憬和期待。參加市技能比賽一等獎。不僅鍛煉了自己各方面的能力，而且讓我切身體會到：”心態(tài)決定狀態(tài)，細節(jié)決定成敗，態(tài)度成就自己”。我深知榮譽只代表過去！今后將時刻準備著迎接各種挑戰(zhàn)，抓住機遇接受考驗，努力做一個自強不息，經得起風浪的學子。國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能。但作為學生，第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身于學習之中，在學習知識的道路上成長。國家助學金在表現(xiàn)出幫助別人的人的高尚品質的同時，也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是國家助學金對于社會團結互助的偉大作用吧。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”，思想上國家助學金助我成長。有了國家助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業(yè)，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。助學政策它是國家對于學子的關心；助學政策不僅僅是一種愛心，更是國家對我們的期望和寄托。我們要時刻銘記自己肩負的責任，以感恩的心去對待我們身邊的'人和事。父母的關愛、同學的關心、老師的關懷，國家對貧寒大學生的關注，這一切我都銘記在心，懷著一顆感恩的心，我們自強不息。如果沒有國家助學金，我的現(xiàn)在生活完全有可能是另一個樣子。現(xiàn)在我可以自豪地說，我的生活是精彩的，沒有虛度光陰，沒有辜負父母、老師、祖國對我的期望。剛入學時的我，懵懵懂懂地打量著這個世界，有一些膽怯，甚至會因為家境而感到自卑。但是今天，我是自信的。我知道我有能力實現(xiàn)一個美好的未來。我欣喜地看到，國家助學政策的推廣力度正在一步步加強。在中國，還有很多像我們一樣的家庭，像我一樣的孩子，只要我們自信自強，一樣可以成才，可以為社會做出自己的貢獻。生活就是不斷奮斗的過程——我一直堅信著。我們一定要奮斗，因為我的肩上比別人多了一份責任：對自己的責任、對家人的責任和對社會的責任。走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛。昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，繼續(xù)好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝！感恩，我一直視作我生命的一部分；感恩，就是我對生活的態(tài)度；感恩，成了我成長、奮斗的動力。我相信——生活中只要有愛和感恩的心，世界一定會變得更加和諧、美好！亮起自己心中那盞希望的燈吧！只為因貧困而失去上學機會的學子們，也為那顆因貧困而失去希望的心，托起溫暖的太陽，播下希望的種子。一代一代生生不息！在即將走出校園，走上社會的今天，或者說在今后的創(chuàng)業(yè)路上，它將是我永遠奮斗的經緯度。決心為更多的貧困生點亮黑暗之燈，送去點滴情意，傳頌愛的音符！只要人人都獻出一點愛，世界將變的更加美好！成長之路多崎嶇，感恩之心照我前行，靈魂有了信仰，人生亦有了方向。貧困生發(fā)言稿2尊敬的廖秘書長、胡局長、市農商銀行劉智武董事長及各位領導、來賓，親愛的同學們：今天市農商行選擇在我校舉行資助貧困生儀式，我感到非常榮幸。在此，我代表新余四中全體師生對向專程前來參加本次活動的各位領導表示熱烈的歡迎。同時，我也代表新余四中首批受資助的50名學生向農商行領導及全體職工表示誠摯的感謝。教育是富民強國的根本大計，孩子是祖國的未來和希望。為了使品學兼優(yōu)但家庭暫時困難的學生能夠順利完成高中學業(yè)，新余農商銀行利用捐助百福慈善基金會的資金每年所獲得的收益，對全市范圍內的在校家庭貧困的高中生進行資助，市農商行積極主動資助我市貧困生的生活和學業(yè)，熱情無私幫助了許多貧困生健康成長，順利完成學業(yè)，成為社會有用之才，讓他們和他們的家庭深切感受到社會的關愛，這種義舉是中華民族扶危濟困的.傳統(tǒng)美德在農商行人實際行動中的完美體現(xiàn)，也充分體現(xiàn)了他們愛黨、愛國、愛民的崇高情懷，充分展示了農商行人關心教育、關愛社會的可貴精神風貌和高尚的道德情操。這也是農商行積極履行社會責任、參與和諧社會建設的一項重大舉措，也是關心支持教育事業(yè)，扶貧濟困、支持公益的一項具體行動，具有十分重要的意義。贈人玫瑰，手留余香。此項活動的開展，進一步樹了立農商行的新形象，無疑會帶動社會力量資助辦學的熱潮，也進一步拉近我校師生與農商行人之間相互體貼、相互關愛的純真圣潔的關系，它猶如這春天的陽光，溫暖著我們的心扉，照亮了我們的心靈。這次接到市教育局關于建設未來--中國建設銀行資助貧困高中生成長計劃的通知后，學校非常重視這項資助活動，召開專門會議，就貧困生的評選條件、上報程序、證明材料、摸底調查等做出明確要求。政教處統(tǒng)一印制表格發(fā)放到各級各班，各班認真組織評選，年級組對每個貧困生的條件初步審查合格后上報政教處，政教處審查匯總提交學校行政會議研究決定，最后篩選出50名品學兼優(yōu)的貧困生，在校園進行了公示，公示結束后上報百福慈善基金會。從宣傳、安排、評選、上報、確定、公示上做到了公開、透明和公平、公正。這樣做的目的，就是要讓這筆善款真正發(fā)揮作用，真正幫助那些最需要幫助的學生，讓他們完成學業(yè)，成人成才。今天受資助的同學，由于各種不同家庭原因忍受著不同程度的困苦，可以說過去你們是不幸的，但是，今天因為你們得到別人的幫助，生命也因為有了關愛而更為富有，你們是幸福的。所以，我真誠地希望受到資助的同學們敢于正視眼前的困難，好好珍惜今天來之不易的學習機會,不斷磨礪意志,敢于迎難而上,自立自強,堅定信念,樂觀面對困難和挑戰(zhàn)。樹雄心，立大志，不辜負社會對你們的期望，努力把來自社會的關愛化作發(fā)奮學習、報效祖國的強大思想動力，自強不息，頑強拼搏，順利完成學業(yè)，將來用優(yōu)異的成績回報社會，使我們中華民族扶貧濟困、樂于助人的傳統(tǒng)美德薪火相傳，發(fā)揚光大。也希望同學們通過資助活動，學會同情，學會感恩，學會如何關愛他人，幫助他人。同時也希望其他同學能向這些品學兼優(yōu)的學生學習，刻苦努力，頑強拼搏，成為社會有用人才。我們四中人將帶著各位領導和社會各屆對我們的殷切期望和深情厚誼，勤奮工作，精心育人，內強素質，外樹形象，努力提高教育教學質量，把一流的業(yè)績展示給大家，用高度的誠信取信于社會，用事業(yè)的壯大回報社會，為新余教育事業(yè)做出卓越貢獻。同時，我也相信，通過今天的活動，農商行領導的這種善舉義行一定會帶動更多的人來關注教育，關心孩子，關愛四中。最后，祝各位領導身體健康、工作順利;祝全體同學學業(yè)進步，健康成長，早日成為有用之材。謝謝大家。貧困生發(fā)言稿3尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！“六月里花兒香，六月里好陽光”，后天就是“六。一”國際兒童節(jié)了，借此機會，我代表學校全體老師向同學們致以節(jié)日的祝賀，祝同學們節(jié)日快樂！關心備至春更暖，愛意無限天地寬！親愛的老師們，同學們，當我們每天都和家人一起享受天倫之樂時，你可知道，在我們的學生中間還有這樣一個特殊的群體，他們隨父母遠離家鄉(xiāng)，到遙遠的他鄉(xiāng)謀生糊口；當我們過著衣來伸手、飯來張口的衣食無憂的快樂日子時，他們卻被留在家中，托管在小飯桌，過著孤獨貧困的生活。貧困兒童就是這樣的一個特殊的群體，就是這樣一個需要關愛的群體，作為一名黨員教師，能盡自己的一份綿薄之力，對困難學生進行幫助，幫助貧困家庭學生完成學業(yè)，幫助他們早日成為國家的棟梁，奉獻出我們教師的一片愛心，我感到自身有一種光榮而神圣的使命，有一份莊嚴而厚重的責任。貧困生是我們教育對象中的特殊群體，需要全社會的關愛和幫助。作為教師，更要用自己的愛心和實際行動來幫助他們，在他們有困難時盡我們所能，來關心幫助那一雙雙渴望的雙眼，為那些內心充分希望而無助的青少年們克服心理的自卑，為他們打開知識的大門，讓他們體會到全社會對他們的愛。正如陶行知先生所言：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@是對奉獻精神最好的演繹。是啊，為孩子們?yōu)⒁环萸?，播一份愛，這是多么幸福的事。這種愛像春雨，潤物細無聲。這種愛像雨露，沁人心脾。老師們，同學們，看似微薄的力量也許能改變一個孩子的命運！今天你所提供的.幫助，也許就是明天祖國棟梁之才起步的基石。讓我們攜起手來，用實際行動來影響和感染所有心存愛念的人，一起關心和支持無數(shù)渴求知識的兒童！真正讓那些無助的孩子們“心有人愛、身有人護、學有人問、難有人幫”。讓那些天真無暇的孩子們能健康、快樂的成長，讓家長放心，讓社會滿意！所謂“與人玫瑰，手有余香”。奉獻就是一種快樂，能幫助別人是一件善事，更是一件快樂的事，因為你帶給他們的快樂也會感染你自己。希望，同一天空下都能有燦爛溫暖陽光的照耀；希望，有更多的充滿愛心的熱心人士能夠加入到扶貧助學的隊伍中；希望，我們能把關愛切切實實地送給需要幫助的人，為他們奉獻一份愛心，上善若水，厚德載物。讓我們攜起手來，共同為貧困兒童撐起一片愛的天空，使他們在充滿愛心的環(huán)境里茁壯成長，讓我們的學生走進一個燦爛明媚的春天。貧困生發(fā)言稿4尊敬的學校領導：我是___班的一名學生，出生在一個貧困農村，那里交通不便經濟相對落后。因為家庭困難，我現(xiàn)在十分需要領導、學校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過眼前這暫時的難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成目前的學業(yè)。我家有4口人，爸爸媽媽姐姐和我，我的姐姐現(xiàn)在在讀大學，每年她的學費和我的學費加在一起就會花去我家一年的絕大部分收入。爸爸，媽媽他們都是農民，在家務農，靠著家里的那點田地，面朝黃土背朝天的耕作著?？闪娴哪屈c收入卻全部都花在了我和姐姐的學費上，家里幾乎沒有什么儲蓄。日常生活中，我的父母很節(jié)約。他們不怎么買菜，吃的菜大都數(shù)是種的。他們總是說：“自家的菜干凈，衛(wèi)生，吃著心里踏實”。此外，家里還有年邁的奶奶需要照顧，萬幸的是我奶奶的身體還算不錯，沒事的`時候還能幫我父母做些家務事。我真心的希望老天總是能保佑奶奶，讓她的身體一天比一天好！現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。貧困生發(fā)言稿5尊敬的學校領導、老師，各位家長：大家好！我叫武棟華，家住賀進鎮(zhèn)岳莊村，現(xiàn)在是武安七中七年級的的一名學生。今天我能夠代表所有的受助學子表達感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪。在此，我要向市教育局和全校的領導、老師及關注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)，關心貧困學生的父老鄉(xiāng)親真誠地道一聲：“謝謝你們！”?。ň瞎└兄x你們一直以來在政策上、財力上、物質上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達成功彼岸。我有一個貧困的家庭??作為一名貧困生，我深深地感受到來自學校對我們的'無微不至的關懷和呵護，使我們在不因家庭困難而失學的同時，倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞，時刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響.學校的那句“不讓任何一名同學因家庭困難而輟學”的承諾讓全家終于徹底的放心了。在七中的半年學習生活中，老師經常找我談心，消除我心里的不安和憂慮。對于這些來自學校和老師的無私幫助和關懷，我們全家都銘記于心，我們這些貧困學子更是銘記于心，今后，無論我們走到天涯海角，還是在異域他鄉(xiāng)，這些都是我們取之不盡、用之不竭的動力源泉，都是我們戰(zhàn)勝困難不斷前行的力量。放心吧,各位尊長!在今后更寬廣的領域里，我們將像雄鷹那樣翱翔藍天，像水手那樣起錨遠航;放心吧,各位領導!請你們相信，明天的我們將用更大的成功，來回報家鄉(xiāng)、回報七中、回報社會，讓愛與關懷溫暖整個世界。最后，我代表全體受助學子再一次向所有幫助我們的領導和老師表示由衷地感謝！謝謝你們！貧困生發(fā)言稿6作為一名貧困生，我在生活學習中都是十分艱苦的。在生活中，由于家庭貧困，自己要珍惜每個月僅有的生活費，每天要縮衣節(jié)食，另外，還要擔心家里的狀況爭取不給家里添任何負擔。而在學習中以前由于家庭貧困我們的受教育水平較低，來到大學為了使自己的不落于其他同學同時珍惜我們來之不易的學習機會，我們更要加倍努力的學習。可以說我們貧困生能走到今天的大學課堂是十分不容易的，因此，我們要比其他同學付出更多。記得上初中的時候，我上課沒認真聽講，透過窗子向外張望，恰好看見母親在田里勞作，當時正是中午，烈日當頭頓時淚水朦朧了我的雙眼，一種負罪感涌上心頭，覺得自己很不孝。男士我暗暗地對自己說：“我一定要好好學習不再讓母親受苦?！敝锌荚囈淮巫屛倚耐吹慕洑v，而這又加深了我好好學習的信念。當時我一分之差沒考上我們校的重點高中，這樣我面臨著艱難的選擇，是上普通高中還是作為自費生上重點高中。自費生每個學期要多交一部分費用。對于家庭貧困的我來說無疑是不小的開支，不過上普通高中能考上大學的概率很小很小，更不用說重點大學了。我父母為了我的前途毅然決然把我送雞了重點高中，而他們靠自己省吃儉用來支付我額外的費用。這讓我的心里十分難過，我當時就痛恨自己為什么不再多爭口氣，這樣能減少父母多少的負擔呀。高中以后我就更加努力的學習，當別人學習的時候我學習，當別人玩的時候我依然學習，我要以優(yōu)異的成績來回報父母為我付出的一切。我覺得我的經歷對我的思想有很大的影響，使我認識到努力學習對于我們貧困生來說是多么的重要。我們只有通過努力學習才能改變我們的命運，玩樂享受都不是我們所擁有的權利，而學習則是我們毋庸置疑的責任。這個責任又是十分艱巨的因為這不僅關系到個人還關系到整個家庭。當全家人把所有的心血和希望都集中到你一根人身上時，這種則熱就再也推卸不了了。我覺得自己成績比較優(yōu)異的是這份責任感特別強烈，使他敦促我不斷前進。另外，其實作為貧困生，我們的學習生活壓力很大。因為我們不僅肩負著自己的使命，還肩負著全家人的希望。全家人省吃儉用，辛勤勞動把所有的心血好在我們的求學上來，更有些家庭為了給子女支付學費到處借貸，可以說是砸鍋賣鐵了就是希望能出人頭地成龍成鳳。而我們這些在苦日子中長大的孩子則更能理解家庭的困境，生活的艱辛，更能理解父母對我們的期望。所以我們必須自覺地努力學習。國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵學習優(yōu)異的貧困生的，國家每年給每位學習優(yōu)異的貧困生5000元的獎學金?？梢哉f，國家勵志獎學金是我們貧困生的一大救星。國家勵志獎學金的設立解決了我們的學習費用，減輕了我們的壓力和家庭的負擔，使父母不在苦與籌錢來給我們交學費緩解了家中的`經濟危機。另一方面也鼓舞了我們貧困生的學習斗志，使我們?yōu)榱四苣玫竭@個獎學金而加倍努力學習。就我的人而言，我覺得拿到這個獎學金對我有兩方面的影響，一方面，使我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富，也是我更加堅信學習能改變命運，因為通過拿到國家勵志獎學金是我的基本生活狀況有了改觀，我的命運初步改變了。另一方面，國家勵志獎學金對我的家庭來說也是一筆非常大的收入，增加了家里的開支費用減輕了父母的負擔使父母不再為我的學費而到處奔波，同時家里的狀況也有了好轉從而我們的心理負擔也相對減輕了，使我們能相對輕松的面對我們的學習和生活。說實話，當我拿到國家勵志獎學及的時候我的內心有很深的觸動，我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助，感覺到了陽光的溫暖與生活的美好，看到了我們大學生的希望，不會再擔心因為交不起學費而輟學。同時我覺得我還面臨著一種激勵和挑戰(zhàn)，因為我們要難道這個獎學金必須保證我們的成績優(yōu)秀，否則我們將不能拿到這個獎學金。另外我接的國家設計立這個獎學金是十分明智的，對我們貧困生的影響也是十分巨大的。既然我們的客觀生活條件比其他同學艱苦，那么我們必須通過主觀努力來改變現(xiàn)狀。所以國家的這項政策激發(fā)了我們的學習斗志，使我們?yōu)槟軌蚋淖兛陀^生存狀況，減輕家庭負擔及能夠繼續(xù)求學而不斷奮斗。當我獲得勵志獎學金后，我體會到通過自己的努力是可以改變現(xiàn)狀的，自己的命運還是掌握在自己的手里。另外，通過這件事我也認識到在今后的道路上，無論環(huán)境多么艱苦，生活多么困難，只要我們肯努力，那么一切都會改變的。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發(fā)我們貧困生的志向，讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀創(chuàng)造輝煌。在今后的學習生活中，我要繼續(xù)努力用知識武裝自己，樹立遠大志向使國家對我的投入和產出呈正比，不辜負家人和國家對我的期望，把自己培養(yǎng)成有用的人，將來回報父母，報效祖國，貢獻社會。貧困生發(fā)言稿7同志們、同學們：今天，我們在這里舉行教育局機關黨員干部聯(lián)系群眾、幫扶特困學生活動儀式，這是認真貫徹省、市有關文件精神，深化黨員先進性教育，為困難群眾和貧困學生謀實惠、解難題的重要舉措，也是我們教育局機關黨員干部帶頭踐行“三在”、“三走進”、“三服務”以及“我為群眾辦一實事”的具體體現(xiàn)。為確?；顒拥捻樌行ч_展，事前我們已經做了大量的準備工作，排出了全市部分特困學生的名單，明確了幫扶人員和幫扶要求，制訂了活動的方案。今天，我們將部分貧困學生和機關的黨員干部直接見面，一對一幫扶，標志著這項活動正式拉開序幕?，F(xiàn)在，我代表黨組、局長室，就這項活動的開展講三點要求：一、思想上要高度重視。對于聯(lián)系困難群眾和幫扶特困學生工作，機關全體黨員特別是黨員干部在思想上要高度重視，并切實將這一工作擺在重要位置、列為重要議事日程。一是要從政治和全局的高度把握這項活動的重要性。堅持群眾路線、密切黨群關系、樹立教育良好形象的實際行動，作為執(zhí)政為民、與民謀利的自覺行動，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，充分認識這項活動的重要性和現(xiàn)實意義，以積極的態(tài)度和良好的姿態(tài)自覺投入到活動中去。二是要清醒地看到社會貧富差距和弱勢群體的客觀存在。由于地區(qū)經濟發(fā)展的不平衡以及因病、因災、因禍導致貧困，在我們周圍特別是廣大農村，存在不少貧困、特困家庭，這些家庭的維系以及他們的子女的成長，需要我們全社會的關心和幫助。扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們各級干部和教育工作者義不容辭的責任。社會不少知名人士紛紛為貧困學生慷慨解囊，作為教書育人的教育工作者就更應當積極參與。三是要從促進教育長遠發(fā)展的角度認真對待這項工作。教育是一項社會公益事業(yè)，教育的發(fā)展離不開社會各界特別是最廣大人民群眾的支持，目前尊師重教的氛圍基本形成，人民群眾希望子女接受優(yōu)質教育的愿望日益迫切，于之相適應的是廣大群眾對教育的支持也日益增加，特別是在目前財政投入不足的情況下，基層教師的部分工資還靠群眾捐資來發(fā)放。因此，我們不但有責任辦好教育提高質量來回報社會，也應該盡我們的微薄之力幫助為我們的教育作出貢獻的困難群眾，使得人民群眾能夠更加深刻地了解教育、更加熱心地支持教育，從而為教育的發(fā)展營造更加良好的外部環(huán)境，為教育的持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的外在條件。二、措施上要扎實可靠。過去我們教育局機關也曾經組織過“1+1”結對幫扶活動，持續(xù)的時間比較長，效果也比較好，不少貧困學生得到了及時的資助，解決了他們上學、生活的部分困難。這次活動與以往相比有一定的不同，這次的規(guī)模更大，要求更高，持續(xù)的時間更長。這次我們?yōu)闄C關黨員干部和絕大部分普通黨員分別明確了一名幫扶對象，在幫扶措施上，我們要堅持做到“三提供”：一是提供經濟資助。我們參加幫扶的黨員、干部，家庭經濟條件、工資收入相對是比較好的，在受幫扶學生接受九年義務教育階段，每學期要能夠為他們提供一定的經濟幫助，每學期200元或300元都可以，能夠更多一點則更好，盡量幫助這些學生解決入學和生活的部分困難。二是提供物質幫助。在提供經濟資助的同時，我們要盡可能地為這些貧困學生提供一些學習、生活用品，尤其是對一些孤兒和家庭經濟特別困難的學生，要主動為他們所想、為他們所急，能夠做到雪中送炭，能夠為他們解決燃眉之急。三是提供致富渠道。幫扶困難學生，靠給予是永遠解決不了問題的，在幫扶的過程中，我們還要拓寬思路，充分利用自己知識豐富、信息暢通、辦事靈活的優(yōu)勢，在可能的情況下，為困難學生的家庭提供一定的致富渠道，比如說提供信息、介紹就業(yè)、幫助解決具體困難等，盡可能使困難群眾能夠早日脫貧。三、過程上要持之以恒。幫助困難群眾和幫扶困難學生，是一項長期重要的工作，不能搞一陣風，更不能搞形式主義，要做就要做扎實、做出成效。要把今天的儀式作為活動的`開始，作為幫扶的第一步工作，并且在今后相當一段時間內保持下去。因此，在幫扶過程中，我們要堅持做到“三經?！保阂皇墙洺？赐?。對受幫扶對象，我們要利用節(jié)假日以及到學校工作的機會，經常到學校、到班級、到學生的家庭看望他們，全面了解他們的學習生活情況，及時幫助他們解決一些實際困難。二是要經常聯(lián)系。機關黨員、干部和被幫扶學生要通過電話、書信建立經常的聯(lián)系，必要的時候要向學校特別是他們的老師了解情況，鼓足他們的上進心，培養(yǎng)他們不怕困難的優(yōu)秀品質。三是要經常變化幫扶的方式。對被幫扶的學生，要根據他們不同階段、不同年齡的實際情況，因時、因人地進行資金、物質、精神的幫助，不斷豐富幫扶的形式，確保最好的幫扶效果。利用今天這個機會，我也對被幫扶的同學和全市學校提兩點希望：我們希望被幫扶的同學能夠正確理解和接受社會大家庭的關愛，將幫助你們的錢和物全部用在必須的學習和生活上，希望你們能夠珍惜學習的機會，將大家的關愛、親人的關愛轉化為學習的動力，刻苦鉆研，爭取成為品學兼優(yōu)的學生，長大成為社會的有用人才。我們希望全市各學校能夠高度重視扶貧助學工作，積極動員和組織全體教師特別是學校黨員為貧困學生獻愛心，幫助他們順利完成學業(yè)。謝謝大家。貧困生發(fā)言稿8各位領導，老師，同學：大家下午好！我是普職綜合專業(yè)部10園林3班的一名學生，來自融安縣。融安縣是典型的大石山貧困區(qū)，在那里許多與我們年齡相仿的孩子早已踏上打工的`道路。拿到中考成績以后，我堅信知識能改變命運，曾以為我會有一點點不同，能有升學的機會，但是面對繁重的經濟壓力，我絕望了，只身一人來到柳州當打工妹。那段日子是我覺得最艱辛的日子，沒有學歷、年齡不足，每天重復做著又苦又累的活，工資很微??；因為不懂得如權，直到我離去的那天依然沒有得到我應得的工資，我深刻的意識到讀書的重要。有一天，村里的一名伙伴無意聊起了柳州一職校，她說這所學校是國家級重點學校，教學質量高，每年還會有各項補助，對于貧困學生來說是個很不錯的選擇。心中的希望之燈便漸漸被點燃了……終于，__年9月1__懷著期待已久的心情來到一職校報到，老師熱情地接待了我，并和我說國家與學校的相關優(yōu)惠政策。我選擇了園林技術專業(yè)，近年來、國家大力投入資金資助涉農專業(yè)貧困學生，給予免學費、能連續(xù)享受3年國家助學金、成績優(yōu)異還可獲獎學金、學校還專門為了融安縣大石山等其他貧困地區(qū)設立了補助資金；讓我們的學習和生活都得到了保障，不需要再為經濟困難而擔憂。在校兩年期間，我積極參與學校社團、志愿者等活動，豐富而充實了我們休閑時間；學習上、我積極認真、努力學習專業(yè)知識技能，為走上工作崗位打好基礎。貧困生發(fā)言稿9老師同學們大家下午好!首先我感謝大家給我這次“資助感言”的機會。我很榮幸的獲得__屆大一新生國家助學金，我深深的感受到國家和社會給予我的溫暖。近年來國家對各種資助政策不斷加強，特別是教育事業(yè)的投入。近年來基礎設施建設方面投入加大了，貧困資助方面也加大了，無論是所占比列還是資金數(shù)額方面都大大提升了。我深深的體會到國家對教育事業(yè)扶持的堅定信心。在此我真誠的感謝國家，感謝社會，感謝學校對我的.關愛和幫助，讓我在這個充滿溫暖充滿關愛的環(huán)境中成長。同時這個資助讓我更加明白，權利與義務之間的關系，擁有權利也就意味著擁有義務。這個資助讓我明白，人生是需要感恩的，社會給予我們資助，我們就更應該學會去感恩社會，讓自己成為一個會感恩的人。在以前，我的身邊也有因為貧困而輟學的同學，這讓我更加明白，國家給我這次資助機會的可貴。在此，我更應該感謝國家，感謝社會，更應該感謝那些資助我們的人。讓感恩之心伴我成長，謝謝大家!貧困生發(fā)言稿10尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：大家好！我叫盧敏，是七年級4班的一名學生。首先，我代表所有的貧困生向今天資助我們的文山大同集團表示衷心的感謝?。ň瞎┐藭r的我內心無比的激動。我們雖然貧困，卻生活在陽光里，生活在愛的世界中。我家住在阿基村民委新龍井村，爸爸媽媽和哥哥都在外打工，留我獨自一人在家，周末回到家中時我會特別的想念她們，有時還會怪他們不夠關心我！我覺得自己好孤單。學校的領導和班主任賀老師得知情況后對我更是關懷備至，體貼入微。也讓我知道了爸爸媽媽是愛我的，只是為了能讓我們生活的好一些，她們不得不外出打工掙錢養(yǎng)家！今天，我又享受到了來自文山大同集團的.捐助。此時我無法用語言來表達我的感激之情。因為你們不僅幫助我解決了生活、學習上的困難，也深深的慰籍了我的心靈，使我生活在愛世界中，融入了集體的溫暖之中。我感到非常的幸福和快樂。在今后的學習生活中，我將鼓起生活的勇氣，揚起生命的風帆，自強不息，全身心投入到學習中，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)，報答各位領導、叔叔阿姨們，報效社會，報效祖國。最后，我代表全體貧困生再次感謝文山大同集團對我們無微不至的關懷。請您們相信我們，明天，我們會成為對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩您們，而且也會向您們學習，用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。謝謝貧困生發(fā)言稿11尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的姐妹們：大家好！我是__有限公司一名普通的車間工人，值此“三八”國際勞動婦女節(jié)來臨之際，__市總工會的領導為我們公司和其他幾個公司的150名困難女職工免費贈送女職工特殊疾病保險，這是市總工會給我們女職工送上的一份健康大禮，是為女職工辦好事、辦實事的一項具體行動，必將對提高女職工醫(yī)療保障水平，解決女職工后顧之憂，充分調動大家的勞動熱情起到積極作用。讓我們非常感動，我做為受助代表，在此表示深深的謝意，并致以最崇高的敬意！（鞠躬）。免費為女職工保險，事情不大，但它是工會履行維權職能的`一項實事，是工會關心女職工的具體表現(xiàn)，密切了職工和工會組織的聯(lián)系，促進了送溫暖工作的有效開展，是工會組織的愛心體現(xiàn)。最后，我代表今天受助的所有女職工感謝__市總工會的關心和幫助，今后我們一定認真工作，回饋工會、回饋公司和全社會對我們的殷切希望。謝謝！貧困生發(fā)言稿12尊敬的各位領導，富有愛心的各界人士，同學們：大家好！我是一名來自大山的貧困大學生葉__，現(xiàn)已被__學院?？骗h(huán)境藝術系室內設計專業(yè)錄取。今天，我很榮幸能夠參加這個結對儀式，借此，我想向關心愛護幫助我們健康成長的關工委領導、企業(yè)界、和社會各界愛心人士表示我由衷的感謝。謝謝你們！我是大山里的孩子。我的父母皆為務農，無經濟收入，且皆年過半百，體質不佳。漸漸長大的我們，總是忽略了父母親的衰老，而我們卻也學會了成長，學會了感恩。家住偏僻的大山深處，并無交通，有的只是悄悄長了些許苔蘚的石子路，爬山至鄰近的村莊公路處要花上3小時，而我的母親卻堅持在這條路上奔波了大半輩子?，F(xiàn)今，只有我們一個戶長期居住于此的村莊，顯得有些蒼桑與凄涼。今年的母親開始在集市上賣點蔬菜，為了賣菜，媽媽每天三點起床，打著手電筒、摸著天黑、挑著擔子亦步亦趨的趕在這條還布滿晨露卻再熟悉不過的石子路上…我不會知道在這個年代，能挑扁擔過日子的女子還有多少；能這樣任勞任怨的妻子還有多少；能這樣支撐起這個家庭重擔的母親又還有多少很多時候我都在想，我這樣堅持的大學夢到底是對還是錯；我這樣做到底算不算孝順；對于一個農民家庭而言，要培養(yǎng)這樣一個專業(yè)美術生，又得承受起多少。四年前，哥哥因交不起大學費用而外出打工，收入甚微。前年，姐姐考入__學院服裝設計專業(yè)，學費高昂，專業(yè)開支大。為供應我們三個子女上學，我的父母不得不四處低聲下氣去借錢，有利息欠債十多萬！今年的我，因高考發(fā)揮失常，與__學院失之交臂，甚至是一般的本科院校。這樣的結果，讓我的老師們心痛不已，在替我惋惜的同時，也勸我再高復一年。在家人無條件支持我高復的情況下，然而面對高復的經濟壓力，我卻退卻了…是的，我放棄了。我告訴自己，遺憾也是一種美吧！以全省?？?35名次的成績考入__美術學院下屬二級院校，我想，我該滿足了吧！也曾迷惘過、自惱過、自棄過。我知道影子很孤單很無助，而影子的身后卻總閃耀著那么一束陽光，伴我行走在黑暗的世界里。在我最無助最彷徨的時候，對學業(yè)失去信心的時候。你們，就像是那束永遠耀眼的`光茫，給我了希望；給予我以力量；給了我最無私的溫暖。讓我有勇氣面對自己，做我自己！我不知道溫暖是什么，也許就是早上醒來，看到一抹陽光恰好落在枕邊?？梢圆挥眉敝鸫?，躲在被窩里偷聽媽媽在廚房忙碌的碎音。不一會兒，就能聽見媽媽興奮地喊我起床、吃飯；也許就是開心時，有人陪著一起出去大吃一頓；難過時，有人拍拍肩膀告訴我，“放心哭吧，這很安全。”猶豫不訣時，有人像燈塔照亮我前進的方向；累了、倦了時，發(fā)現(xiàn)有人一直在不遠處默默守候；或許就是用心采集生活中的點滴，無論是苦是甜，都當作人生中的風景收入行囊，然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。而此時，我卻再次感受到了溫暖。來自素未謀面的你們一直以來的幫助和祝福。未曾相識的你們像山一樣穩(wěn)默駐守，給一聲恬靜的呼吸一縷盛開的芬芳，像水一樣璀我燦自由。我不知道該如何回報你們，或許現(xiàn)在的我還沒有能力感恩，唯有努力學習專業(yè)知識，將來出息了好建設僑鄉(xiāng)青田，以我力及的能力去幫助更多需要幫助的人們，這會不會也是對你們的一種感恩。只求付出，不求回報。上善者若水，利萬物而不語。這就是溫暖吧！再次向資助我的吳先生、縣關工委領導致以我真摯的謝意。謝謝你們！謝謝！貧困生發(fā)言稿13親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們：你們好！我是__小學五年級（2）班的___，今天我能在這里代表受資助的貧困學生發(fā)言，我感到萬分榮幸和激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝西湖區(qū)政府對我們的幫助?。▽W生鞠躬）叔叔、阿姨，謝謝你們！今天你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了，你們的到來，給我們帶來了無限的希望，給我們帶來了無比的快樂。正是因為你們的'慷慨解囊，伸出無私的援助之手，我們才能安心地坐在明亮的教室里學習，在知識的海洋里盡情地暢游。我來自一個特殊的家庭，早在我一兩歲的時候，爸爸由于一時糊涂而范下大錯，至今還在監(jiān)獄服刑，為自己的行為贖罪。不久媽媽也離開了這個家，離開了我。從此，我沒有了爸爸媽媽的疼愛，甚至記不起爸爸媽媽的模樣。幸好，我還有年邁的爺爺奶奶，他們非常疼愛我。從小我就懂得了生活的艱辛，懂得在生活上要勤儉節(jié)約，不亂花錢。雖然家庭非常貧困，生活極其艱難，但是面對困難，我們沒有灰心。爺爺一直教育我“人窮，志不窮”。雖然我的學習基礎不夠好，也沒有別的同學那么聰明，但是我懂得勤學苦練，不怕吃苦。在老師眼里，我爭當好學生，在大人眼里我努力做個好孩子，今后在社會上我還要學做好公民。叔叔阿姨們，有了你們的幫助，讓我們對未來的學習和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學習，珍惜生活。“滴水之恩，當以涌泉相報”，我們將以優(yōu)異的成績，良好的表現(xiàn)來回報關心我們的叔叔阿姨及學校的老師，我們一定不會辜負你們的一番期望。