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2/2收集整理,僅供參考2023年湖州市教育局招聘考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.7年B.8年C.5年D.6年【答案】:A2.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.1-3年B.8-9年C.6-7年D.4-5年【答案】:A3.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶()以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.縣級(jí)B.市級(jí)C.區(qū)級(jí)D.校級(jí)【答案】:B4.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.書信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用B.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題C.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系D.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時(shí)間管理、人際交往問題【答案】:B5.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.吊銷辦學(xué)許可證B.??迹V股暾?qǐng)認(rèn)定資格C.罰款D.記過【答案】:D6.大學(xué)教育的重點(diǎn)是自我教育,高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育的主要措施是促使大學(xué)生()。A.營造自我教育氛圍,形成自我教育意識(shí),省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,營造自我教育氛圍C.營造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,省思自我教育哲理【答案】:D7.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和()。A.教育評(píng)估B.個(gè)體認(rèn)知C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.他人期望【答案】:C8.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.師資B.師范C.督導(dǎo)D.師德【答案】:D9.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看,下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是()。A.教學(xué)反思模式B.個(gè)人主導(dǎo)模式C.自我實(shí)現(xiàn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:D10.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個(gè)不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.累積性B.輻射性C.獨(dú)特性D.全局性【答案】:A11.目前高等學(xué)?;镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是()。A.素質(zhì)拓展B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課堂教學(xué)D.社會(huì)實(shí)踐【答案】:C12.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.正常功能B.隱性功能C.顯性功能D.負(fù)向功能【答案】:D13.大學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)逐步擺脫非此即彼、A.抽象邏輯思維B.辯證邏輯思維C.形式邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:B14.下列選項(xiàng)中,屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評(píng)價(jià)要素的是()。A.人際關(guān)系和諧B.自尊C.心態(tài)積極D.安全感【答案】:C15.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.特殊性B.知識(shí)性C.專業(yè)性D.教育性【答案】:B16.有些大學(xué)生在取得成績時(shí),容易產(chǎn)生積極、肯定的情感體驗(yàn),有時(shí)甚至驕傲自滿,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易產(chǎn)生消極、否定的情感體驗(yàn),甚至悲觀失望、自暴自棄。這說明他們()。A.自我體驗(yàn)具有豐富性和波動(dòng)的特點(diǎn)B.自尊感和自卑感相互交織C.自我認(rèn)識(shí)具有主動(dòng)性和自覺性的特點(diǎn)D.自我體驗(yàn)具有敏感性和情境性的特點(diǎn)【答案】:A17.調(diào)整閱讀速度、復(fù)查、使用應(yīng)試技巧等應(yīng)歸類于()。A.精細(xì)加工策略B.元認(rèn)知策略C.資源管理策略D.認(rèn)知策略【答案】:B18.在知識(shí)理解的過程中,教學(xué)時(shí)總是先出現(xiàn)若干個(gè)變式例子,使概念的()不斷變化,同時(shí)保持概念的本質(zhì)特征不變。A.整體特征B.局部特征C.無關(guān)特征D.關(guān)鍵特征【答案】:C19.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和()三種。A.英國模式B.德國模式C.加拿大模式D.瑞士模式【答案】:A20.下列哪種課程觀沒有體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者是課程主體”的思想()。A.課程即經(jīng)驗(yàn)B.課程即活動(dòng)C.課程即復(fù)雜會(huì)話D.課程即知識(shí)【答案】:D21.品德是個(gè)性心理特征中具有道德評(píng)價(jià)意義的部分,是一種()A.社會(huì)現(xiàn)象B.生理現(xiàn)象C.心理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象【答案】:C22.人際關(guān)系的核心成分是()。A.認(rèn)知成分B.情感成分C.行為成分D.意志成分【答案】:B23.我國大學(xué)課程主要依據(jù)()進(jìn)行編制。A.批判模式B.過程模式C.目標(biāo)模式D.環(huán)境模式【答案】:C24.如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.懲罰孩子過分喜歡看的行為C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】:D25.屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()A.方向性與可逆性B.平衡性與差異性C.連續(xù)性與階段性D.集中性與分散性【答案】:C26.“活潑好動(dòng)”屬于()的表現(xiàn)。A.意志B.能力C.氣質(zhì)D.興趣【答案】:C27.北京大學(xué)的前身是()A.京師同文館B.京師大學(xué)堂C.中西學(xué)堂D.南洋公學(xué)【答案】:B28.民辦學(xué)校的“舉辦者”是指以()等方式,發(fā)起、倡議并具體負(fù)責(zé)創(chuàng)辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織或公民個(gè)人。A.審批、登記B.出資、籌設(shè)C.籌備D.實(shí)行分類管理【答案】:B29.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列活動(dòng)中屬于學(xué)習(xí)的是()。A.孩子開始走路B.老爺爺早晚打太極拳C.彭濤初一時(shí)跳1.3m高,初三時(shí)候跳1.4m高D.大一時(shí)的軍訓(xùn)導(dǎo)致他大學(xué)畢業(yè)后從軍【答案】:D30.高校教學(xué)常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是()。A.教學(xué)實(shí)習(xí)B.學(xué)生成績?cè)u(píng)定C.編排課程表D.安排任課教師【答案】:C31.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.它是一種思想關(guān)系B.它是一種思想觀念和理論體系C.它是受一定利益關(guān)系制約的D.它是師德意識(shí)意識(shí)形成的基礎(chǔ),并通過教師的道德行為實(shí)踐表現(xiàn)出來【答案】:B32.陳述性知識(shí)的運(yùn)用是指知識(shí)能夠被學(xué)習(xí)者提取出來,解決()的問題。A.“為什么”B.“怎么樣”C.“是什么”D.以上三項(xiàng)都不正確【答案】:C33.下列不屬于高校課程內(nèi)容綜合化的是()A.要求學(xué)生跨學(xué)科選課B.人文、藝術(shù)社會(huì)科學(xué)的課程占有顯著地位C.建立綜合學(xué)科教學(xué)規(guī)劃D.以學(xué)群、學(xué)類為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)【答案】:B34.高等學(xué)校課程編制的關(guān)鍵依據(jù)是()。A.學(xué)校管理B.教師素質(zhì)C.教育政策D.學(xué)生需求【答案】:D35.以下關(guān)于高等教育的表述,錯(cuò)誤的是()。A.培養(yǎng)高級(jí)專門人才的教育B.初等教育之后的一切教育C.中等教育階段以后的專業(yè)教育D.建立在中等教育基礎(chǔ)上的教育【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.由專業(yè)保安看管B.侮辱教師C.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)D.批評(píng)教師E.檢查維修宿舍設(shè)施F.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育G.毆打教師H.家長參與管理【答案】:CEF37.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.命令權(quán)B.監(jiān)督權(quán)C.教育違法D.治安違法E.刑事違法F.裁決權(quán)G.處罰權(quán)H.強(qiáng)制權(quán)【答案】:ABFGH38.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到()。A.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力B.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)C.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀D.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作【答案】:ABC39.貫徹教學(xué)與科學(xué)研究相結(jié)合原則的基本要求主要包括()。A.對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)精神的教育B.培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)態(tài)度C.改變注入式的教學(xué)方法D.培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)道德【答案】:ABD40.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案B.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員C.等待救援D.緊急救護(hù)傷者E.事故善后處理【答案】:ABDE41.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有()A.命題學(xué)習(xí)B.動(dòng)作技能C.認(rèn)知策略D.智慧技能【答案】:BCD42.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括()。A.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神B.馬克思主義理論C.愛國主義為核心的民族精神D.社會(huì)主義榮辱觀【答案】:ACD43.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過程,也叫做()。A.印象提升B.印象控制C.印象整飾D.印象形成【答案】:BC44.高等教育研究的工作計(jì)劃主要包括()。A.選定研究類型B.規(guī)定研究步驟C.組織研究隊(duì)伍D.確定研究時(shí)間【答案】:CD45.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.能力B.資格證書C.知識(shí)D.道德【答案】:ABCD46.對(duì)于高等教育心理學(xué)的研究來說,應(yīng)遵循以下哪些原則?()A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.教育性原則C.發(fā)展性原則D.客觀性原則【答案】:ABCD47.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.經(jīng)濟(jì)原則B.量力和滿足原則C.實(shí)踐原則D.完整原則E.適時(shí)原則【答案】:ABCDE48.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.再認(rèn)B.保持C.識(shí)記D.回憶【答案】:ABCD49.以下是愛國的行為是()。A.節(jié)約用水B.偷稅漏稅C.隨地吐痰D.做好本職工作【答案】:AD50.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來解決心理問題?()A.保持一種以上的愛好B.參加體育鍛煉C.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒D.主動(dòng)接受心理健康教育【答案】:ABCD51.高校教學(xué)過程的特點(diǎn)是()。A.教學(xué)與實(shí)踐的聯(lián)系更為緊密B.教學(xué)與科研緊密結(jié)合C.更加強(qiáng)調(diào)間接知識(shí)的學(xué)習(xí)D.師生教學(xué)關(guān)系具有相對(duì)獨(dú)立性【答案】:ABD52.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了,學(xué)生聽不聽課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.含蓄B.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)C.反語D.委婉E.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)29、F.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利G.幽默H.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)【答案】:BEH53.高校教師在進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的過程中遇到的矛盾主要有()。A.教師集體內(nèi)部的利益矛盾B.新舊觀念的矛盾C.本職工作與兼職工作的矛盾D.個(gè)人利益與社會(huì)利益的矛盾【
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