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文檔簡介
Unit6Myclothes,mystyleGrammar能掌握和區(qū)分一般疑問句、特殊疑問句和選擇疑問句。能在真實語境中正確使用一般疑問句、特殊疑問句和選擇疑問句。學(xué)習(xí)目標(biāo)12疑問句一、一般疑問句1.語法概述用yes或no作答的疑問句叫作一般疑問句。通常翻譯為“……嗎?”。Do
you
like
swimming?你喜歡游泳嗎?新課講授基本結(jié)構(gòu)示例Be+主語+其他?—Is
Tom
12
years
old?—Yes,
he
is./No,
he
isn’t.情態(tài)動詞+主語+動詞原形+其他?—Can
Amy
speak
Japanese?—Yes,
she
can./No,
she
can’t.助動詞+主語+動詞原形+其他?—Do
you
have
lunch
at
school?—Yes,
I
do./No,
I
don’t.2.
基本結(jié)構(gòu)一般疑問句有三種類型,其結(jié)構(gòu)如下:3.
回答肯定回答Yes,人稱代詞主格+be動詞/情態(tài)動詞/助動詞.否定回答No,人稱代詞主格+be動詞/情態(tài)動詞/助動詞+not.注意:①回答時沿用問句中的引導(dǎo)詞(be動詞/情態(tài)動詞/助動詞),并且要注意
前后一致,前肯后肯,前否后否。②答句主語要與問句主語保持一致,必須用主格代詞。問句主語是this、
that,答句主語用it;問句主語是these、those,答句主語用they。—Are
these
your
books?這些是你的書嗎?—No,
they
aren’t.不,它們不是。③如果問句是there
be結(jié)構(gòu),答句也用there
be結(jié)構(gòu)?!狪s
there
a
computer
room
in
your
school?你們學(xué)校里有電腦室嗎?—Yes,
there
is.是的,有。二、特殊疑問句1.
語法概述以特殊疑問詞開頭的疑問句叫作特殊疑問句,因為大多數(shù)疑問詞以
Wh-開頭,故特殊疑問句又被稱為“Wh-問句”。特殊疑問句用來詢問一
些具體信息,因此必須針對疑問詞進(jìn)行回答,即問什么答什么,不能用
yes或no來回答。結(jié)構(gòu)所作成分示例疑問詞(組)+謂
語動詞+其他?疑問詞(組)作主語或主語的定語Who
can
answer
the
question?誰能回答這個問題?What
colour
is
your
favourite?你最喜歡什么顏色?疑問詞(組)+一
般疑問句?疑問詞(組)作其他成分When
will
you
visit
him?你什么時候去看他?Which
city
does
she
come
from?她來自哪個城市?2.
基本結(jié)構(gòu)注意:疑問詞作主語時,要看成第三人稱單數(shù)。Who
cooks
breakfast
in
your
home?你家誰做早飯?What
is
in
the
bag?包里有什么?疑問代詞用法示例what意為“什么”,提問活動、事
物或職業(yè),可對主語、賓語、表語或動作進(jìn)行提問。What’s
your
favourite
sport?你最喜歡的運動是什么?
which意為“哪一個”,提問哪一個
人或物,用來詢問人或事物,常構(gòu)成“which+名詞”結(jié)構(gòu)或單獨作句子的成分。Which
girl
is
your
sister?哪個女孩是你的妹妹?who意為“誰”,提問身份、姓名Who
is
the
man
over
there?那邊的那個人是誰?whose意為“誰的”,提問所有者,既可以充當(dāng)形容詞性物主代詞,也可以充當(dāng)名詞性物主代詞。Whose
bag
is
this?這是誰的包?3.
特殊疑問詞(組)分類及用法
(1)疑問代詞及其用法(2)疑問副詞及其用法疑問副詞用法示例when意為“何時”,提問時間,在詢問具體時間,即“幾點幾分”時,相當(dāng)于whattime。When
is
Christmas?圣誕節(jié)是什么時候?where意為“哪里”,提問地點,where為疑問副詞,注意句中的不及物動詞后不要加介詞。Where
is
your
home?你的家在哪里?
why意為“為什么”,提問原因,回答時常用because。Why
do
you
like
drawing?你為什么喜歡繪畫?
how意為“怎樣”,提問方式或程度How
do
you
go
to
school?你怎樣上學(xué)校?(3)疑問詞組及其用法疑問詞組用法示例how
far意為“多遠(yuǎn)”,提問距離How
far
is
your
school
from
your
home?你的學(xué)校離你家有多遠(yuǎn)?how
long意為“多長”,提問時間多久或物體長度How
long
do
you
sleep
every
day?你每天睡多長時間覺?How
long
is
the
bridge?這座橋有多長?
how
soon意為“多久之后”,常對
“in+一段時間”提問How
soon
will
he
come
back?他多久之后回來?
疑問詞組用法示例how
often意為“多久一次”,提問頻率How
often
do
you
exercise?你多久鍛煉一次?
how
old意為“多大(年齡)”,提問年齡How
old
is
your
father?你父親多大了?how
many意為“多少”,提問可數(shù)名詞的數(shù)量How
many
books
are
there
in
your
bag?你包里有多少本書?how
much意為“多少”,提問不可數(shù)名詞的數(shù)量或價格How
much
milk
is
there
in
the
bottle?瓶子里有多少牛奶?How
much
is
the
watch?這塊手表多少錢?疑問詞組用法示例what
time/date/day/class/grade/colour意為“什么時間/多少號/星期幾/
什么班級/什么年級/什么顏色”,
提問時刻、日期、星期、班級、
年級、顏色What
time
do
you
get
up?你幾點起床?What
class
are
you
in?你在哪個班級?What
colour
do
you
like
best?你最喜歡什么顏色?三、選擇疑問句1.
語法概述提供兩種或兩種以上的選項,讓對方選擇其一的問句稱為選擇疑問句。選項之間用or連接,不能用yes或no回答,而需要用具體的某一選項來作答,常用簡略回答,或者將選項全部否定?!狣o
you
like
yellow
or
blue?你喜歡黃色還是藍(lán)色?—Blue.藍(lán)色。2.
基本結(jié)構(gòu)選擇疑問句有兩種類型,其結(jié)構(gòu)如下:基本結(jié)構(gòu)示例一般疑問句+or+另一選項?—Do
you
like
Chinese
or
Maths?—(I
like)
Chinese/Maths.特殊疑問句,
A
or
B?—Where
does
he
come
from,
China
or
Japan?—(He
comes
from)
China/Japan.Workouttherule!·Tomakeayes-noquestion,weoftenputtheverbbe,doorwill/can___________(before,after)thesubject.·Toaskawh-question,weuseawh-word_______________(atthestart,inthemiddle,attheend)ofthesentence.·Weaskaquestionwithorbygiving______________(two,twoormore)choices.beforeatthestarttwoormore1._________isthewomaninbrown?She'sourArtteacher.2._________paintingisonthewall?It'sSandy's.3._________isSandy?She'satherdesk.4._________paintingdoyoulikebest?Ilikethisonebest.5._________doyoulikepainting?Becauseit'slotsoffun.6._________canwelearnmoreaboutart?Wecanlookthingsupontheinternet.WhoWhoseWhereWhichWhyHowAMillieisshowingAndysomepicturesofherArtclass.Andyisaskinghersomequestions.Completethequestionswiththecorrectwh-words.PracticeAndy:Ihavenoideaaboutwhattowearformyfriend'sbirthdayparty,Millie.(1)______Millie:Yes,ofcourse.It'scoldnow.Youcanwearasweaterwithajacket.Andy:Allright.Lookatthesetwo.(2)______Millie:Youlookbetterintheorangeone.Andy:Isee.(3)________Millie:Yes,butIlikethejeansbetter.Andy:Why?Millie:(4)________Andy:Ilikejeanstoo.They'recomfortabletowear.Millie:(5)________Andy:FanMing's.He'smyprimaryschoolclassmate.bdcaeBAndyisaskingforMillie’sadviceaboutwhattowearforaparty.Choosethecorrectsentencestocompletetheirconv
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