《中國(guó)建筑的特征》學(xué)歷案

《中國(guó)建筑的特征》學(xué)歷案姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：【主題與課時(shí)】【課標(biāo)要求】1、在閱讀與鑒賞活動(dòng)中，不斷充實(shí)精神生活，完善自我人格，提升人生境界，逐步加深對(duì)個(gè)人與國(guó)家、個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與自然關(guān)系的思考和認(rèn)識(shí)。2、學(xué)習(xí)中國(guó)建筑文化，體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)建筑的獨(dú)特魅力，培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能夠說(shuō)出中國(guó)建筑的九大特征，像知道自己家里有幾口人一樣清楚。2、可以舉例說(shuō)出這些特征在生活中的體現(xiàn)，比如在老家的老房子或者旅游看到的古建筑上。3、理解中國(guó)建筑的“文法”和“詞匯”概念，就像理解游戲規(guī)則一樣。4、能夠分析中國(guó)建筑特征所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵，就像解讀一個(gè)神秘寶藏背后的故事。【評(píng)價(jià)任務(wù)】1、通過(guò)課堂討論和回答問(wèn)題，看看能不能準(zhǔn)確說(shuō)出中國(guó)建筑的九大特征，來(lái)檢測(cè)目標(biāo)1。2、讓大家分享自己見(jiàn)到的建筑實(shí)例，來(lái)檢測(cè)目標(biāo)2。3、用自己的話解釋“文法”和“詞匯”概念，檢測(cè)目標(biāo)3。4、寫(xiě)一篇小短文分析建筑特征背后的文化內(nèi)涵，檢測(cè)目標(biāo)4。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、情境導(dǎo)入同學(xué)們，咱們先來(lái)講個(gè)小故事。老師前段時(shí)間去旅游，到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)。那里的建筑可太有特色了，白墻黑瓦，飛檐翹角，每一棟房子都像是在訴說(shuō)著過(guò)去的故事。我當(dāng)時(shí)就特別好奇，這些建筑和咱們現(xiàn)代的高樓大廈到底有啥不一樣呢？它們這么獨(dú)特的風(fēng)格是怎么來(lái)的呢？我想你們?cè)谏钪幸部隙ㄒ?jiàn)到過(guò)各種各樣的建筑，有古老的廟宇，有傳統(tǒng)的四合院，也有現(xiàn)代的摩天大樓。今天咱們就來(lái)好好研究一下中國(guó)建筑的特征，看看這些建筑背后的秘密。二、任務(wù)一：中國(guó)建筑的九大特征1、個(gè)體建筑（1）先看第一個(gè)特征，臺(tái)基。同學(xué)們想想，你們見(jiàn)過(guò)的古建筑是不是很多都有一個(gè)高高的臺(tái)基呀？就像古代皇帝坐的寶座下面有個(gè)臺(tái)階一樣，臺(tái)基讓建筑看起來(lái)更加雄偉、高大上。（2）柱子。柱子在中國(guó)建筑里可重要啦，就像人的腿一樣，支撐著整個(gè)建筑。大家回憶一下，柱子是不是一般都很粗壯呢？而且柱子的排列也很有講究哦。（3）斗拱。這個(gè)斗拱可有點(diǎn)復(fù)雜，它就像建筑的一個(gè)小機(jī)關(guān)。斗拱可以把屋頂?shù)闹亓糠稚⒌街由?，還能讓建筑看起來(lái)更有層次感。你們可以想象一下，它就像一群小衛(wèi)士，在屋頂和柱子之間站崗。（4）梁枋。梁枋就像是建筑的骨架，連接著柱子和屋頂，把各個(gè)部分緊緊地連在一起。（5）舉折，舉架。這個(gè)概念有點(diǎn)抽象，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)呢，就是屋頂?shù)钠露仁窃趺葱纬傻?。不同的舉折和舉架，會(huì)讓屋頂有不同的形狀，有的屋頂很陡，有的就比較平緩。2、群體建筑（1）單體建筑組成庭院。咱們看那些傳統(tǒng)的四合院，中間是個(gè)院子，四周是房子，這種布局就是單體建筑組成庭院。庭院是人們活動(dòng)的中心，一家人在這里曬太陽(yáng)、聊天，可溫馨了。（2）對(duì)稱布局。中國(guó)建筑很多都是對(duì)稱的，就像人的身體左右兩邊一樣。這種對(duì)稱布局給人一種平衡、穩(wěn)定的感覺(jué)，也體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的和諧觀念。（3）以木材結(jié)構(gòu)為主體。中國(guó)古代建筑大多是用木材建造的，木材很容易加工，而且給人一種溫暖、自然的感覺(jué)。不過(guò)木材也有缺點(diǎn)，就是容易著火和腐爛，所以古人也想了很多辦法來(lái)保護(hù)木材。3、裝飾部分（1）屋頂裝飾。屋頂上的裝飾可多了，像鴟吻、脊獸之類(lèi)的。這些裝飾不僅好看，還有一定的象征意義呢。比如說(shuō)鴟吻，它可以辟邪，保護(hù)建筑。（2）色彩裝飾。中國(guó)建筑的色彩也很有特色，紅墻綠瓦、金碧輝煌。不同的顏色在不同的建筑上有不同的含義，比如說(shuō)黃色在古代是皇家專用的顏色。為了更好地記住這些特征，咱們來(lái)玩?zhèn)€小游戲。分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)特征，然后派一個(gè)代表來(lái)給大家講解這個(gè)特征。這樣既能加深理解，又能讓學(xué)習(xí)變得更有趣。三、任務(wù)二：中國(guó)建筑特征在生活中的體現(xiàn)1、現(xiàn)在大家可以在小組里分享一下自己在生活中見(jiàn)到的體現(xiàn)這些特征的建筑。比如，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)有特別漂亮臺(tái)基的建筑？或者哪個(gè)寺廟的斗拱特別精美？2、然后每個(gè)小組選一個(gè)代表，給全班分享一個(gè)最有趣的例子。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)在故宮看到了巨大的臺(tái)基和精美的斗拱，還有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)在老家的祠堂看到了對(duì)稱布局和色彩鮮艷的裝飾。通過(guò)這樣的分享，我們就能更加直觀地感受到中國(guó)建筑特征在生活中的無(wú)處不在。四、任務(wù)三：理解中國(guó)建筑的“文法”和“詞匯”1、咱們先來(lái)說(shuō)說(shuō)“詞匯”。中國(guó)建筑的“詞匯”呢，就是那些建筑構(gòu)件，像柱子、梁枋、斗拱這些東西。它們就像單詞一樣，是構(gòu)成建筑的基本元素。2、那“文法”是什么呢？“文法”就是把這些“詞匯”組合在一起的規(guī)則。就像寫(xiě)作文一樣，有了單詞，還得按照一定的語(yǔ)法規(guī)則把它們組合起來(lái)，才能寫(xiě)出通順的句子。中國(guó)建筑的“文法”就是規(guī)定了柱子怎么放、斗拱怎么搭、屋頂怎么蓋這些規(guī)則。3、咱們可以舉個(gè)例子來(lái)理解。比如說(shuō)四合院的建筑，它就是按照一定的“文法”，用“柱子”“梁枋”等“詞匯”組合起來(lái)的。這種“文法”和“詞匯”的運(yùn)用，讓中國(guó)建筑有了獨(dú)特的風(fēng)格。4、大家可以在小組里討論一下，還能想到哪些建筑是按照這樣的“文法”和“詞匯”建造的呢？然后每個(gè)小組畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的建筑草圖，并用箭頭和文字標(biāo)注出其中的“詞匯”和“文法”。五、任務(wù)四：分析中國(guó)建筑特征所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵1、從建筑材料看文化內(nèi)涵。中國(guó)建筑以木材為主體結(jié)構(gòu)，這反映了中國(guó)古人對(duì)自然的尊重和親近。木材是大自然的產(chǎn)物，用木材建造建筑，就像是把自然融入到建筑之中。2、從對(duì)稱布局看文化內(nèi)涵。對(duì)稱布局體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的和諧、平衡觀念。這種觀念不僅體現(xiàn)在建筑上，在中國(guó)人的生活、思想等方面都有體現(xiàn)。比如說(shuō)中國(guó)人講究陰陽(yáng)平衡，在建筑上就是左右對(duì)稱。3、從建筑裝飾看文化內(nèi)涵。屋頂上的鴟吻、脊獸等裝飾，反映了中國(guó)古人的神話傳說(shuō)和宗教信仰。色彩裝飾也體現(xiàn)了等級(jí)觀念和審美情趣。4、現(xiàn)在大家可以自己寫(xiě)一篇小短文，分析一下中國(guó)建筑特征所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵?？梢詮囊粋€(gè)或者幾個(gè)方面入手，字?jǐn)?shù)不用太多，兩三百字就行?！咀鳂I(yè)與檢測(cè)】1、選擇題（1）以下不屬于中國(guó)建筑九大特征中個(gè)體建筑特征的是（）A.臺(tái)基B.穹頂C.斗拱D.梁枋（2）中國(guó)建筑中斗拱的主要作用是（）A.裝飾作用B.分散屋頂重量C.支撐柱子D.連接墻壁（3）中國(guó)建筑的對(duì)稱布局體現(xiàn)了（）A.隨意性B.不平衡性C.和諧觀念D.創(chuàng)新觀念2、簡(jiǎn)答題（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明中國(guó)建筑中“文法”和“詞匯”的概念，并舉例。（2）分析中國(guó)建筑以木材為主體結(jié)構(gòu)所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵。3、實(shí)踐題找一個(gè)你身邊的傳統(tǒng)建筑（可以是古建筑或者有傳統(tǒng)風(fēng)格的現(xiàn)代建筑），拍照并寫(xiě)一篇短文介紹它體現(xiàn)了哪些中國(guó)建筑的特征，以及這些特征背后的文化內(nèi)涵?！菊n后反思】1、在學(xué)習(xí)中國(guó)建筑的九大特征時(shí)，有沒(méi)有哪個(gè)