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文檔簡介
餃子的傳說教學(xué)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目標(biāo):
1.了解餃子的來歷2.每位同學(xué)都能積極地參與小組合作
3.通過自己回家親自動(dòng)手制作餃子,讓他們?cè)隗w會(huì)成功的同時(shí),也體會(huì)父母的艱辛和不易,從而懂得感恩。
二、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):
和面、揉面及多彩面團(tuán)制作方法。
三、活動(dòng)過程:
(一)、課件展示,導(dǎo)入課題。
出示各種餃子的照片,激發(fā)學(xué)生興趣。通過課下布置任務(wù),各小組了解了餃子的歷史,傳說,國內(nèi)外餃子的種類,本節(jié)課我們要來進(jìn)行匯報(bào)介紹。
(二)、課件展示教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)單。
(目的是讓學(xué)生了解本節(jié)學(xué)習(xí)所要達(dá)成的目標(biāo),做到有的放矢。)
A.了解餃子的歷史。
B搜集餃子的傳說。
C.介紹餃子的種類。
根據(jù)課程的特點(diǎn),我采用評(píng)價(jià)單的形式,讓學(xué)生通過小組自評(píng)進(jìn)行過程性評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)貫穿活動(dòng)的始終,讓每個(gè)同學(xué)都體會(huì)到成功的喜悅,激發(fā)他們的創(chuàng)作興趣。
(三)、團(tuán)隊(duì)匯報(bào)
下面就由各個(gè)小隊(duì)展示一下你們的研究成果。
1、采訪小隊(duì)
下面由我們小隊(duì)匯報(bào)采訪的收獲。我們小隊(duì)研究的目的是了解包餃子的種類,我們?nèi)?...進(jìn)行了采訪。我們的分工是......,我們?cè)诓稍L中遇到的問題是......我們的收獲是......我們的結(jié)論是......其他小隊(duì)還有什么疑問或補(bǔ)充嗎?
教師板書:采訪調(diào)查(讓我們獲得第一手資料)
2、第二小隊(duì)
下面由我們小隊(duì)來展講。采訪小隊(duì)研究的是.....,我們小隊(duì)研究的是....。我們上網(wǎng)看到了....,
3/第三小隊(duì)
下面有我們小隊(duì)來展講,大家還有什么疑問或補(bǔ)充嗎?
動(dòng)手實(shí)踐,回家后和父母一起制作餃子
(四)評(píng)價(jià)活動(dòng)
每個(gè)小隊(duì)都能根據(jù)本隊(duì)的研究任務(wù)去合作實(shí)踐,下面請(qǐng)小隊(duì)長帶領(lǐng)小隊(duì)進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)的自評(píng)。
(六)、活動(dòng)反思
同學(xué)們自己總結(jié)此活動(dòng)的心得收獲;同學(xué)們回去后試著做一做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),培養(yǎng)自理能力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
、回顧與總結(jié)
1.填寫、上交評(píng)價(jià)單。2.讓學(xué)生分組討論、每個(gè)小組選出一名代表談?wù)勛约罕竟?jié)課的收獲,從而對(duì)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了
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