人教PEP版英語四年級上冊Unit6單元知識點(diǎn)梳理

人教PEP版英語四年級上冊單元知識點(diǎn)梳理Unit6Meetmyfamily!單詞parents[per?nts]父母cousin['k?z(?)n]同輩表親（或堂親）uncle[??k(?)l]舅父；叔父；伯父；姑父；姨父aunt[ɑ?nt]姑母；姨母babybrother[be?b?][br?e?]嬰兒小弟弟docto[d?kt?]r醫(yī)生cook[k?k]廚師driver['dra?v?]司機(jī)farmer[fɑ?m?]農(nóng)民nurse[n??s]護(hù)士people['pi?p(?)l]人們but[b?t;b?t]但是little[l?t(?)l]小的puppy[p?p?]小狗footballplayer[f?tb??l][ple??]足球運(yùn)動員job[d??b]工作basketball[bɑ?sk?tb??l]籃球慣用表達(dá)式:1.Welcometomyhome.歡迎來到我家2.Great.太棒了。3.Who'sthat?那是誰?核心句型:1.-Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有幾口人?-Three.三口人。解讀:這是用來詢問對方家中有幾位家庭成員的問句及答語。Howmany對可數(shù)名詞的數(shù)量進(jìn)行提問，回答時(shí)可以直接說數(shù)字。2.Myfamilyhassixpeople.我家有六口人。解讀:這是用來表達(dá)家中有幾位家庭成員的句型。has是have的第三人稱單數(shù)形式，意為“有”3.-Isthisyouruncle?這是你叔叔嗎?-Yes.itis.是的解讀:此對話中的問句是用來猜測某人的身份4.-What'syourauntsjob?你嬸做什么工作?-She'sanurse.她是一名護(hù)士。解讀:這是用來詢問某人的職業(yè)的問句及答語。what's是whatis的縮寫形式。了解句型:1.Thisismyfamily.這是我的家人解讀:這是用來介紹某人的句型。2.Heisadriver.他是一名司機(jī)。解讀:這是用來描述某人的職業(yè)的句型。3.Thesearephotosofmyfamily.這些是我家人的照片。解讀:photosof..·意為“......的照片”PartA知識點(diǎn)梳理1.-Howmanypeoplearethereinyourfamily,ChenJie?你家有幾口人，陳杰?Three.三口人。這是用來詢問對方家中有幾位家庭成員的問句及答語。howmany對可數(shù)名詞的數(shù)量進(jìn)行提問，回答時(shí)可以直接說數(shù)字。例:Howmanypensdoyouhave?你有多少支鋼筆?Ihavethree.我有三支。-Howmuchwaterdoyouwant?你想要多少水?Iwantabottleofwater.我想要一瓶水。-Howmuchisthecoat?那件外套多少錢?Sixtyyuan.六十元。Howmucharethebananas?香蕉多少錢?Tenyuan.十元。生活實(shí)例Tom正在和朋友們談?wù)撍麄兊募彝ィ琓om想知道他們家里有幾口人:Howmanypeoplearethereinyourfamily,Amy?你家有幾口人，埃米?-Four.四個(gè)人。Whataboutyou,John?你呢，約翰?Six.六口人。2.Myfamilyhassixpeople此句用來表達(dá)家中有幾位家庭成員。has是have的第I人稱單數(shù)形式，意為“有”。people表示“人;人們”雖然不是復(fù)數(shù)形式，但它本身就是一個(gè)表示集體概念的名詞，因此在詞尾不能再加-S。當(dāng)people指“人民;民族”時(shí)，是可數(shù)名詞，有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。例:Therearefifty-sixpeoplesinChina.中國有56個(gè)民族3.family.househome課文原文Howmanypeoplearethereinyourfamily,ChenJie?你家有幾口人，陳杰?英語中的family，house和home都與“家”有關(guān)，它們所指的對象和用法卻不同:(1)family意為“家庭:家庭成員”，與居住的房子無關(guān)。當(dāng)family作為整體概念的“家庭”講時(shí)，其后的謂語動詞用單數(shù);當(dāng)family作“家庭成員”講時(shí)，其后的謂語動詞用復(fù)數(shù)。例:Myfamilyhasfourpeople.我家有四口人Myfamilyareverywell.我的家人都很好(2)house意為“房屋:住宅”，一般指所居住的建筑物Therearemanynewhousesinourcity.在我們的城市里有很多新房。(3)home意為“家”，主要指一個(gè)人出生或居住的地方房屋只是其中的一部分。home也有“家鄉(xiāng);故鄉(xiāng)”的意思。home具有house所沒有的感情色彩。Ileavehomeat7:30everyday.我每天七點(diǎn)半離開家4.but的用法課文原文Butthat'sonlyfive.但是那只有五口人。此句中but表示“但是”，它總是喜歡急轉(zhuǎn)彎。因此，在句子中發(fā)現(xiàn)but時(shí)，一定要注意子的語氣或意義已經(jīng)發(fā)生了變化。Ilikepainting,butmyyoungersisterlikessinging我喜歡繪畫，但是我妹妹喜歡唱歌。5.little用法小結(jié)課本原文Andmylittlepuppy!還有我的小狗!little有多種含義，讓我們一起來總結(jié)一下吧!(1)little意為“小的”，表示說話人的一種情感，有“小而可愛”的意思。Whatanicelittlebox!多么漂亮的小盒子!(2)little意為“年幼的:小的”Lookatthelittlegirl.看這個(gè)小女孩兒。(3)little意為“少的，不多的(表示否定的含義)”SheknowslittleEnglish.她幾乎不懂英語。文化鏈接英美人的家庭觀英美人具有很強(qiáng)的獨(dú)立意識，在成年后他們便自力更生不依賴父母(parents。但這并不是說他們的家庭中毫無溫情，只是他們認(rèn)為不應(yīng)依賴別人(包括親人)，應(yīng)該靠個(gè)人的奮斗去達(dá)到目標(biāo)。當(dāng)然，他們也有互相幫助的時(shí)候。英美人之間的親屬關(guān)系相對疏遠(yuǎn)，在其語言中便有所體現(xiàn)，如將爸爸(father)、媽媽(mother)的姐妹統(tǒng)稱為aunt，而我國逐一區(qū)分為伯母、嬸母、姑母、姨母舅母。英美人的家庭一般民主氛圍濃厚，家庭成員之間有時(shí)連稱呼都很“隨便(在我們中國人看來)”。如Mike五歲的兒子Tom在叫他爸爸時(shí)可以直呼其名Mike,這在我國是很不禮貌的盡管稱呼很隨意，但在其他方面他們特別有禮貌。如Tom的媽媽為Tom盛完飯后，Tom會說“Thankyou,Mum禮貌用語“Thankyou”在家庭中經(jīng)常使用，別人為你做一點(diǎn)兒小事也要表示感謝。晚輩幫助長輩，長輩也會道謝。6.Meetmyfamily!見見我的家人!此句是以動詞原形開頭，用來提出行動建議的句子。meet意為“相識;結(jié)識”Meetmyfriends!見見我的朋友們!Meetmyparents!見見我的父母!文化鏈接英語國家中家庭成員的稱呼對于親屬成員的稱呼，英、漢兩種語言存在很大差異。在英美國家里，father和mother是對父母較為正式的稱呼;而不同年齡段的孩子對父母的稱呼則有所區(qū)別。般年齡大些的人稱呼父母為dad和mum/mom，年齡小的人則稱呼父母為daddy,mummy/mommy或papa,mama除father，mother外，sister，brother，grandmother,“身兼數(shù)職”grandfather，uncle，aunt，cousin等詞都是sister,brother不分年齡，即可指妹妹、弟弟(youngersister專指妹妹;youngerbrother專指弟弟)，又可指姐姐、哥哥(eldersister專指姐姐;elderbrother專指哥哥)。grandmother和grandfather既指“祖母、祖父”，也指“外祖母、外祖父”，沒有父系、母系之分。uncle的詞義就更廣了，它不僅可以指叔叔、伯伯、舅舅，還可以指姑父，姨夫，不存在父系、母系及年齡大小的區(qū)別;aunt可以指姑母、姨母、嬸母、伯母、舅母。cousin所指親屬成員也不分父系、母系，不分性別年齡，包括堂哥、堂弟、堂姐、堂妹、表哥、表弟、表姐、表妹一系列漢語的親屬成員。對父母的兄弟姐妹的孩子們，一概稱cousin，屬于firstcousin。而secondcousin是指遠(yuǎn)房堂兄弟姐妹或遠(yuǎn)房表兄弟姐妹(即父母的堂、表兄弟姐妹的子女)。PartB知識點(diǎn)梳理1.-Isthisyouruncle,Sarah?這是你叔叔嗎，薩拉?Yes.itis.是的。此對話中的問句是一個(gè)一般疑問句，用于猜測某人的身份句型結(jié)構(gòu)問句:Isthis+某人?答語:Yes,itis./No,itisn't.例:-Isthisyouraunt?這是你姑姑嗎?Yes,itis.是的。-Isthisyourbabybrother?這是你的嬰兒小弟弟嗎?-No,itisn't.2.-What'syouraunt'sjob?你嬸嬸做什么工作?She'sanurse.她是一名護(hù)士。這是詢問某人職業(yè)的問句及答語，what’s是whatis的縮寫形式。She’s是sheis的縮寫形式句型結(jié)構(gòu)-What'syourfather'sjob?你爸爸做什么工作?-Heisabasketballplayer.他是一名籃球運(yùn)動員What'syourcousin'sjob?你表姐做什么工作?Sheisateacher.她是一名教師。小貼士1.詢問對方職業(yè)的句型有“Whatisyourjob?”和“Whatdoyoudo?”，其答語均為“I’ma/an+職業(yè)名詞.”。What'syourjob?/Whatdoyoudo?你做什么工作?-I’maworker.我是一名工人。2詢問他人(第三人稱單數(shù))的職業(yè)還可以用“Whatis+某人?”或“Whatdoes+某人+do?”,其中某人可以是he,she，yoursister，Nancy等，其答語均為“He/Sheisa/an+職業(yè)名詞.”。Whatisyourfather?/Whatdoesyourfatherdo?你爸爸做什么工作?一Heisadoctor.他是一名醫(yī)生。3.知識拓展(1)表示職業(yè)的名詞singer歌唱家actor(男)演員writer作家farmer農(nóng)民actress女演員artist藝術(shù)家policeman(男)警察cleaner清潔工driver司機(jī)fireman消防員cook廚師nurse護(hù)上teacher教師doctor醫(yī)生(2)一般疑問句用法小結(jié)1)定義:以be動詞、助動詞或情態(tài)動詞開頭，用yes或no回答的問句叫一般疑問句。本單元主要學(xué)習(xí)以be動詞開頭的一般疑問句。2)結(jié)構(gòu):Be動詞+主語+其他?Isheateacher?他是一名教師嗎?3)常用“Yes.”或“No”來回答，其完整形式為“Yes.主語+be動詞。/No,主語+be動詞+not.”。-Isitabook?它是一本書嗎?-Yes,itis./No,itisn't.是的，它是。/不，它不是4.Thisismyfamily這是我的家人這是用來介紹人或事物的句型。句型結(jié)構(gòu)Thisis+名詞(人/物品)例:Thisishisfamily.這是他的家人。Thisismybag.這是我的包。文化鏈接美國人的就業(yè)觀在美國，人們更喜歡根據(jù)自己的愛好和興趣選擇職業(yè)，而且不論是做什么類型的職業(yè)，他們都很少在意別人的眼光。千萬富翁可以去做廚師，可以開出租車為人們提供服務(wù)，清潔工也同樣有高尚的職業(yè)道德他們普遍認(rèn)為人從出生那天起就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有自己獨(dú)立的意愿和個(gè)性。無論是誰，都沒有權(quán)利去支配和限制他們的行為，在大多數(shù)情況下都不能替他們做選擇。在人們從小接受的教育中，家長和教師都注重孩子的自由發(fā)展，努力把孩子培養(yǎng)成為能夠適應(yīng)各種環(huán)境具備獨(dú)立生存能力的社會人。PartC知識點(diǎn)梳理1.Thesearephotosofmyfamily.這些是我家人的照片。這是用來表達(dá)這些是某人或某物的照片的句型。Photosof···意為“.....·的照片”句型結(jié)構(gòu):Thesearephotosof...Thesearephotosofmybabybrother.這些是我的嬰兒小弟弟的照片。Thesearephotosofmyparents.這些是我父母的照片2.知識拓展Welcome的用法課文原文Welcometomyhome.歡迎來我家welcome的用法有很多，我們一起來總結(jié)一下吧(1)作感嘆詞，意為“歡迎”。常用于句型“Welcometo+某地.”，是一種親切的招呼語。后面如果接地點(diǎn)副詞，則省略介詞to。例:WelcometoBeijing!歡迎來到北京!Welcom