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文檔簡介
有關新學期的計劃范文匯編六篇時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的新學期的計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。新學期的計劃篇1隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我這個學期因學校工作安排擔任了班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:一、班級基本情況我班共有42名學生,男生19人,女生25人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。二、本學期工作目標本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、工作重點1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。5、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務。四、具體措施(一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。2、重視后進生的轉化(1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班會講解有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。(三)狠抓班集體建設1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。3、開展各種活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。當今世界科技飛速發(fā)展,作為教育工作者,我深知我所從事工作的重要性。所以,在本學期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、班級目標:建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優(yōu)好少年。三、具體工作(一)班風建設良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。(二)做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細致入微在日常生活中,我要多關心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學生的全新動態(tài),以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。新學期的計劃篇2一個新的學年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學習生活中去。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的.單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。4、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。以上的學習生活計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習生活目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習生活,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。首先,我認為,學習生活中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習生活特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊?!皩W而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習生活計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習生活水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年??鞓穼W習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!新學期的計劃篇3六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期計劃。在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)學習,及時鞏固與深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝與興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。計劃定好了,關鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。新學期的計劃篇4幼兒園的藝術教育主要指通過美術、音樂、舞蹈等活動培養(yǎng)兒童審美情趣和基本技能。如何有效地對幼兒實施藝術教育,是我們一直探索的問題。過去,我們曾片面地認為只要教幼兒學會唱幾首歌、跳幾個舞、畫幾幅畫,便是實現(xiàn)了藝術教育。而在呼喚素質教育,注重培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力的今天,我們越來越深深地感覺到:這種單純的、機械模仿式的教學手段已遠遠跟不上時代的腳步,它缺乏藝術教育應有的靈性和生機,缺乏藝術活動所具有的愉悅性和藝術性,它壓迫了幼兒的想象力,扼殺了幼兒的創(chuàng)造力。因此,我們必須尋求真正意義上的素質教育。今年我園開展了《以藝術教育為龍頭,全面實施素質教育》的課題研究實驗,通過半年的實驗,我們驚喜地發(fā)現(xiàn):孩子們變得異常地活躍,他們活潑、大膽、愛思考、樂于交往、勇于探索、敢于創(chuàng)新,對藝術活動產(chǎn)生了濃厚的興趣,表現(xiàn)出了驚人的能力;我們的老師也發(fā)生了變化,她們變得積極、好學,教育觀也得到了明顯轉變。孩子們和老師的變化使我們深深地認識到:只要通過恰當?shù)耐緩?,利用有效地教育手段,幼兒的藝術潛能就會得到充分挖掘和發(fā)揮,就會為幼兒開戶通向藝術教育的大門。一、通過環(huán)境創(chuàng)設,營造濃厚的藝術教育氛圍《綱要》中指出:“環(huán)境是幼兒園重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展?!币虼?,我們在教研實踐中,注重為幼兒營造濃郁的藝術氛圍。首先,全園根據(jù)幼兒的年齡特點進行了墻飾布置,將校園布置得富有情趣,有孩子們剪的、畫的,有老師們貼的、掛的,使幼兒走進幼兒園就置身于藝術的氛圍之中,讓他們接受潛移默化地影響,其次,我門開辟了繪畫區(qū)、音樂角、表演角,有意開辟利用鄉(xiāng)土材料進行創(chuàng)作的泥塑坊,并根據(jù)幼兒的興趣隨時調整各個區(qū)角的投放材料,供幼兒自由創(chuàng)作。二、采用多種多樣的教學手段,激發(fā)幼兒藝術活動的情趣1、以“趣”入手,引發(fā)幼兒參與藝術活動的欲望興趣是幼兒最好的老師,是孩子們不斷地探究世界的不竭源泉,是開展各種活動的前提和保障。所以我們從幼兒的興趣著手,激發(fā)幼兒積極主動參加藝術教育活動的欲望。如大班的音樂活動《認識音階》,本活動的重點是教幼兒學唱音階1234567,如果以單純的教唱就顯得比較枯燥,所以我們創(chuàng)設了這樣一個情節(jié):一只老鼠走進了森林,看見了一座金色的房子,它忍不住地走了進去,哇里面有一個非常漂亮的樓梯,每一個臺階上都寫有一個數(shù)字,我們看看是什么數(shù)字?邊出示電腦課件邊認讀數(shù)字。老師接著講:小老鼠實在耐不住走上了第一個臺階,奇怪!臺階發(fā)出一種聲音,這時配上鋼琴彈奏1,小老鼠又走上了第二個臺階,又發(fā)出了一種聲音,這時再配上鋼琴彈奏2,依次往上走,當走到第五個臺階以上的時候,小朋友自然地唱出了567,就這樣幼兒自然而然地學會了唱音階。然后我們設計了以下的情節(jié):小老鼠實在太興奮了就蹦蹦跳跳地上了樓梯,這時樓梯會發(fā)出什么聲音呢?讓我們聽一聽,鋼琴彈奏跳音10|20|30|40|50|60|70|,讓幼兒感受跳音的感覺,再讓幼兒蹦蹦跳跳走一走樓梯,老師配上鋼琴彈奏,幼兒用身體的動作來表現(xiàn)跳音。接下來,我們創(chuàng)設了這樣的情節(jié):小老鼠跳啊跳,一不小心扭傷了腳,可是它還想走樓梯,想一想,瘸了腳的老鼠走樓梯會發(fā)出什么聲音?這時幼兒的興趣很高,整個活動也進入了高潮,幼兒情不自禁地唱出附點音符1。2|3。4|5。6|7。0|就這樣,整個活動在非?;钴S的氣氛中進行,幼兒學習的積極性、主動性都得到了充分地調動,輕輕松松地達到了教學效果。實踐證明,只要激發(fā)了幼兒學習的興趣,幼兒就會積極主動地參與藝術活動。2、利用音樂的圖片的匹配,對幼兒進行藝術熏陶??刀ㄋ够f過:“繪畫是一種視覺的音樂?!边@說明:美術和音樂是有內在的聯(lián)系的,是息息相通的。所以,選擇適宜的繪畫來幫助幼兒理解音樂作品是可取的。因此,我們在藝術活動中注意了音樂和圖片的匹配。3、引導幼兒傾聽、觀察、討論、表現(xiàn),提高幼兒的審美能力。引導幼兒注意傾聽、觀察,教師富于感染力的講解,形象的動作提示,啟發(fā)性地提問、討論等是藝術活動中常見的方法,教師要根據(jù)教學的內容靈活運用。如在欣賞樂曲《森林的早晨》,教師先播放一、二遍樂曲錄音,讓幼兒完整地感知樂曲的旋律,然后采用分段欣賞和討論的方法,老師可提示:“這段音樂聽起來有什么感覺?你們聽到了什么?想到了什么?”幼兒自由發(fā)表見解:“這段音樂中有鳥叫的聲音,像是早晨,小鳥醒來了……”、“這段音樂聽起來低沉、慢吞吞的,好象是大象一搖一擺地走過來了”……通過感知、想象和表達,對整個樂曲有了完整的理解??傊?,只要教師善于發(fā)掘其教育價值,采用適宜的方法,就收到良好的教育效果。三、建立平等寬松的師幼關系,給幼兒提供藝術創(chuàng)造的自由空間在藝術活動過程中,教師的支持、鼓勵,尊重兒童的想象力、創(chuàng)造力是非常重要的。因此教師要不斷調整自己的角色地位,在集體活動中,教師是組織者、指導者;在自由活動中,教師是支持者、引導者,是幼兒的伙伴。給嬌弱的孩子以擁抱和親吻,給活潑開朗的孩子以鼓勵與幫助,對膽小局促的孩子則裝作不注意,給他(她)留下無拘無束的時間和空間,讓他(她)感到快樂自由。教師要學會營造寬松的活動氣氛,讓幼兒展開想象的翅膀,畫自己想畫的,做自己想做的,說自己想說的,不要過分強調寫實和表現(xiàn)技巧,不能用成人的眼光去看待兒童的作品,他們有自己獨特的思維方式和想象力,好的作品往往來自想象和靈感。例如幼兒把樹上的蘋果畫得較大,五顏六色,看起來既不成比例,也不逼真,這是學前兒童的特點,他們關注的是成熟的果實,而不注重整體,再加上自己的想象,教師應首先肯定和鼓勵幼兒大膽想象和表現(xiàn)的愿望,盡量啟發(fā)幼兒表達自己作品的構思并耐心傾聽,善于發(fā)現(xiàn)他們的進步和獨特之處,從而增強幼兒的自信心,萌發(fā)幼兒自由創(chuàng)作的愿望??傊谒囆g教育活動中,只要采用恰當?shù)姆椒?,給幼兒提供自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象,尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方法,教師再加以適當?shù)刂笇?,就會收到意想不到的效果。新學期的計劃篇5各位領導、老師好:新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:一、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:⑴課前準備:備好課。1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其
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