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有關(guān)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集合8篇演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇1親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!首先,我先感謝大家對(duì)我的支持,對(duì)我的信任,讓我成功當(dāng)選班長(zhǎng)。我認(rèn)為,我所得到的不止是班長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào),不止是班長(zhǎng)的權(quán)利,更多的還是老師和同學(xué)們對(duì)我的考驗(yàn)和鍛煉。我決不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng)。作為一班之長(zhǎng),要有這三個(gè)重要因素:一是要以身作則,起表率作用和模范作用;二是要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)開(kāi)展工作;三是學(xué)習(xí)成績(jī)必須處于上等或中上等。班長(zhǎng)介于老師和同學(xué)之間,既要維護(hù)集體的利益,維護(hù)同學(xué)的利益,也要維護(hù)老師的威信。因此要起到五個(gè)作用:1、具備責(zé)任感,誠(chéng)信,獲取同學(xué)的信任。2、通師生之間的情感加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系,消除師生之間的隔閡。3、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問(wèn)題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。4、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系,調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務(wù)。5、為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí),心中要有計(jì)劃,多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家,誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作,誰(shuí)落實(shí),沒(méi)完成的工作抓緊做,不拖延。如果大家還有哪些意見(jiàn)或建議,可以隨時(shí)向我提出。還望大家多多關(guān)照。謝謝大家!我的演講完畢。班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇2路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),大家對(duì)我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。自任職以來(lái),我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn),除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng),雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過(guò)共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會(huì)在以后吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動(dòng),給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。第一次演講,我有過(guò)承諾,我嚴(yán)守初衷,我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一個(gè)成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),因此,需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái),每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體,還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn),只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。每一個(gè)人都有缺點(diǎn),在這一個(gè)月中,我也能隱隱的感覺(jué)到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請(qǐng)大家相信,我會(huì)多加改正。如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請(qǐng)大家放心,我一定盡心盡力,工作總結(jié)做到問(wèn)心無(wú)愧。最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇3尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):大家好!我是來(lái)自xx美麗城市的xxx,今年剛好十八歲,很高興能夠進(jìn)入我們大學(xué),來(lái)到這個(gè)班級(jí)和大家成為即將共度四年的同學(xué),此次我非常的開(kāi)心,也很激動(dòng)在此發(fā)言。首先在這里我深表謝意,感謝大家給了我們這些有想法的人一個(gè)機(jī)會(huì),我在此也想告訴大家的是,我想競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)一職,希望大家可以給我投上無(wú)比寶貴的一票,謝謝大家。班長(zhǎng)這個(gè)職位對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),理當(dāng)是一個(gè)重心。所以我相信不管是老師還是同學(xué)們,對(duì)班長(zhǎng)的要求都是很高的。我之所以有這樣的信心來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職,是因?yàn)槲矣羞@樣的能力,在以往的經(jīng)歷和成長(zhǎng)當(dāng)中,我為自己積累了很多的力量。自從進(jìn)入中學(xué)之后,我就一直在爭(zhēng)取班長(zhǎng)這個(gè)職位,很幸運(yùn)的是,我的每一次爭(zhēng)取都成功了。就這樣,六年的中學(xué)生活,我一直作為一個(gè)班級(jí)的核心在進(jìn)步,在成長(zhǎng)。初中三年,高中三年,這兩個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)工作讓我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),讓我的信心也提升了很多,所以這一次在進(jìn)入大學(xué)之后,我也很想去為自己做這一次爭(zhēng)取,因?yàn)槲蚁嘈?,只要我努力一點(diǎn),未來(lái)面對(duì)的難題都將被克服。所以這一次我又一次帶著自己的決心和勇氣向大家宣告了我這次的想法,也希望大家能夠看到我眼睛里的火花和希望。在之前軍訓(xùn)的時(shí)候,我就一直擔(dān)任班級(jí)里的聯(lián)絡(luò)員,那一次能夠被評(píng)選我聯(lián)絡(luò)員,也是大家對(duì)我最大的肯定了。軍訓(xùn)期間,我一直都非常細(xì)心的照顧著我們這個(gè)集體。大家剛剛相識(shí),有很多地方還是有所不同的,所以這段時(shí)間的融合也是非常重要的。我也盡量去幫助我們這個(gè)集體進(jìn)行融合,讓大家變得更加團(tuán)結(jié),成為一個(gè)真正的團(tuán)體。在這段時(shí)間里,我相信大家也是能夠看到我的表現(xiàn)的,我的處理問(wèn)題的能力,我的個(gè)人態(tài)度和性格,我相信大家對(duì)我都多少有一些了解了。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我也希望大家能夠公平公正的投票。如若大家覺(jué)得我真的有這樣的一個(gè)能力,我一定會(huì)珍惜大家給我的信任,帶著一個(gè)全新的姿態(tài)出發(fā),為我們的集體奉獻(xiàn)出更大的力量和價(jià)值。最后希望在座的每一位同學(xué)都能夠多加考慮我兩秒,希望今后我能為我們的班級(jí)帶來(lái)更多的驚喜,也帶來(lái)更多好的影響。謝謝大家!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇4尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家早上好,我叫楊也,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心。無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案。保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。希望大家支持我,謝謝!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇5各位老師、同學(xué):大家好!首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!今天我?guī)е憻捵约海瑸榇蠹曳?wù)的宗旨站在了這里,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),希望能得到大家的支持。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng),因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),希望當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來(lái)鞭策自己,從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還更要關(guān)心同學(xué),為同學(xué)辦事,和其他小干部一起開(kāi)會(huì),為班上提出自己的`意見(jiàn),幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好:當(dāng)同學(xué)遇到困難,我要主動(dòng)幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方,我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有不足之處,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,我們爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé),能為老師排憂解難,能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)!給我一次機(jī)會(huì),還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn),但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己,做老師的好助手,做同學(xué)的好榜樣,相信我,我會(huì)做得最好!最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),都是為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),更是為班級(jí)增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇6不用多說(shuō),大家也知道我叫陳憶波,也叫兔子、菠菜兔、兔妖。但自從我去了北京,我又多了個(gè)名字——周立波。今天,我競(jìng)選的職務(wù)是——班長(zhǎng)。“班長(zhǎng)”兩字,看起來(lái)和說(shuō)一說(shuō)都很容易,但在我提出要做班長(zhǎng)的前0.01秒,我都在焦急地考慮著:到底是做班長(zhǎng)好,還是繼續(xù)做“時(shí)速300邁,乘勝出擊”的第六小組的組長(zhǎng)?如果做了班長(zhǎng),我只能做某個(gè)小組的組員了。但我還從來(lái)沒(méi)試過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的考慮,我把組長(zhǎng)這個(gè)大任務(wù)交給了另一個(gè)同學(xué),讓自己去嘗試經(jīng)歷自己沒(méi)做過(guò)的事。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),經(jīng)歷與嘗試是很重要的,沒(méi)有這兩個(gè)詞的組合,就算成績(jī)?cè)俸?,也?huì)在自己的小學(xué)記憶中留下一塊遺憾。廢話不說(shuō)了。在學(xué)校里,我是老師的得力助手。只要是讓我做的事,不做完,不可能,我是同學(xué)們的良藥,不幫大家解決心情問(wèn)題,不可能;我又是大家的開(kāi)心果,和我在一起,你不笑,不可能!我家的電話全天開(kāi)通,有什么問(wèn)題,都可以問(wèn)我。以后,和我通話時(shí),你們可以直接說(shuō):“兔妖!我找你有事兒!”“周立波,我找你有事!”這就當(dāng)是大家通話的密語(yǔ)吧。在校外,我也有不少榮譽(yù):跑兩會(huì)、竹笛十級(jí)、全國(guó)英才選拔大賽銀獎(jiǎng)、書法、國(guó)畫、倫敦英語(yǔ)二級(jí)等等等。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)因?yàn)轵湴炼傲T工”,我還是會(huì)一如既往地工作、學(xué)習(xí),甚至?xí)龅酶?。最后希望同學(xué)們能給我一學(xué)期“一周立波秀,我要當(dāng)班長(zhǎng)”的機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谖业淖值淅?。只有一定,沒(méi)有可能。謝謝大家。班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇7敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。老師,同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,就請(qǐng)投我一票吧,謝謝大家!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇8尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),我十分高興、激動(dòng)。我相信憑著我的勇氣與堅(jiān)定的信念,同學(xué)們一定會(huì)投我一票的!我叫孫悅文,今年11歲,現(xiàn)在就讀于朔州市第八小學(xué)五年級(jí)一班。我是班里的數(shù)學(xué)課代表,老師得力的小助手。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,做事也十分細(xì)心,是很好的班長(zhǎng)人選。因?yàn)槲矣小斑M(jìn)取”之心,所以我不斷進(jìn)步,不斷改正,能很好地博得別人對(duì)我的好感;因?yàn)槲矣小捌胶汀敝?,所以不管任何事情是成功或是失敗,我都不?huì)氣餒,以后好好努力,爭(zhēng)取下次做得更好;因?yàn)槲矣小皩捜荨敝?,所以我不?huì)記仇,更不會(huì)嫉妒,我會(huì)樂(lè)于與他人合作,將這個(gè)班級(jí)管理好。如果我的競(jìng)選成功了,我會(huì)讓班里的同學(xué)做他們擅長(zhǎng)的事,讓大家都有大顯身手的機(jī)會(huì)。我還會(huì)聽(tīng)從同學(xué)們有用的意見(jiàn),提高內(nèi)部的凝聚力。我也會(huì)尊重同學(xué)們的想法,將大家的想法匯報(bào)給老師,爭(zhēng)取讓大家如愿以償。當(dāng)然,如果有關(guān)于我的意見(jiàn),我會(huì)及時(shí)改正,做一個(gè)十全十美的班級(jí)領(lǐng)頭人。作為班干部,我一定會(huì)以身作則、嚴(yán)于律己,并用這種好的精神感染周圍的同學(xué),使我們班成為“模范班級(jí)”。

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