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文檔簡介
有關新學期新計劃范文匯總五篇時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的新學期新計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。新學期新計劃篇1時間像翻書,轉眼間一個暑假就過完了。我又要走進好久不見的校園。新的學期,新的開始,她還給我們一個新的希望,在新的學期里,我將成為一名五年級的學生,我要做一個新的打算,自己定一個鬧鐘,每天早上自己起床,不再讓媽媽費勁地叫我起床,上課時,要改掉愛說話的壞毛病,認真聽講,爭取做到每節(jié)課都能舉手發(fā)言,放學回家,按時完成每天的作業(yè),不在邊看電視邊寫作業(yè)啦!做作業(yè)時不拖拖拉拉,遇到難題時,求助于老師和同學,做一個對自己負責的好孩子。在家里要幫媽媽多做一些家務活,自己的衣服自己洗,吃完飯主動洗碗快,在家里爭當一名好孩子,在學校做一個有禮貌的好孩子,同學面前,做一個有信用的好朋。親愛的同學們!校園的美麗,正是我們努力的方向,讓我們在新的學期里一起加油吧!新學期新計劃篇2莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!笔罴亳R上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。讓我們憧憬更夸姣的明天,讓我們再一次踏上征途!首先,上課的時候,我要當真聽講,不做小動作,不和同學低聲密語,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難題目,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。其次,要當真完成老師布置的所有功課,做到一絲不茍。課堂功課當堂完成;課后功課和家庭功課也要按時獨立完成。作文庫第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中央思惟;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著題目去聽講,還可以在課堂上向老師請教。第四,要利用禮拜天和節(jié)假日,繼承參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐碩自己的知識。要擠出時間,多干事。新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!新學期新計劃篇3快樂的暑假轉眼間就過去了,我已經(jīng)是個三年級的小學生了!我要用什么來迎接新學期呢?當然是好的學習態(tài)度和非常令人滿意的考試成績。在新學期里,我要端正學習態(tài)度,明確學習目標,給自己定一個合理的`學習計劃。上課要認真聽講,積極舉手回答問題,勤思考。不做小動作,不講小話。每天按時完成作業(yè),保持正確的寫字姿勢。保持作業(yè)本的清潔和字跡的工整。在家做作業(yè)的時候一定要先洗手,要有時間觀念,不能拖拖拉拉,要細心認真嚴肅的完成家庭作。完成作業(yè)后必須認真仔細的檢查。這就是我新學期的計劃。我會嚴格要求自己去做,一定會取得好的成績。新學期新計劃篇4高一年級是一個嶄新的起點。當我們面對著新的環(huán)境時,總是希望能以最快的速度與之融為一體,總是希望能以最佳的狀態(tài)從中獲得優(yōu)異的回報。但是,高中階段與初中階段存在著巨大的差別,當我們幾乎無法改變它的時候,我們只能嘗試著改變自己。為了不虛度年華,究竟如何規(guī)劃高一的學習生活呢?7月初,暑假開始。要成為高中時代的佼佼者,僅成績優(yōu)秀是不夠的。不妨利用這個假期多讀書,多游覽,多體驗,在放松心情的同時開拓眼界,強化語言表達能力,提升氣質,結識更多優(yōu)秀的同齡朋友,準備迎接多彩的高中生活。8月初,收心,提前備戰(zhàn)開學前的分班考試。爭取進入重點班、實驗班,獲得最優(yōu)秀的教育資源。如果進入普通班也要調整好心態(tài),告訴自己可以努力成為普通班的尖子,成績還是會比重點班里一般的學生好,也不會有那么大的壓力。關鍵還是要靠自己的努力和信心。9月-10月,學習。適應新的老師、同學和學習任務。尤其需要關注學習觀念和方法的改變。和初中時知識淺顯、只需大量練習就能提高成績的情況不同,高中課程的理論性、抽象性強,就需要在對知識的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的觀念對待每一個問題。11月,高一第一次期中考試。不一定要追求多么優(yōu)異的成績,最重要的是要從考試過程及結果中找到問題和不足,發(fā)現(xiàn)目前學習習慣和方法中的缺陷,明確接下來努力的方向??赡芎芏嗤瑢W覺得成績不盡如人意,出現(xiàn)心理落差,這是正?,F(xiàn)象,一定要注意調整心態(tài)。11月-1月,學習。接觸新課改之后的新知識,平衡用于各學科學習的精力。高一需要學習的學科眾多,一定要注意盡量均衡,不要厚此薄彼,否則會因為忽視某個學科而在之后的學習中出現(xiàn)“拖后腿”,打亂屆時其他的學習計劃和節(jié)奏。1月,高一第一次期末考試。至少提前兩周備考復習,制訂復習計劃并嚴格執(zhí)行。萬不可認為自己初中時成績很好而掉以輕心或期待過高,因為高中的知識和初中相比幾乎完全不同,大家基本是站在同一起跑線上,要正確面對考試成績,檢閱這一學期的學習成果。1月-2月,寒假。結束了上半學期的緊張學習,可以適當放松,表達對爸爸媽媽的感激,為他們做些力所能及的事情讓他們開心。同時分析期末考試各科結果,及時查缺補漏,不可因為有些科目成績不理想而從此喪失興趣和信心。豐富假期生活,多讀書,拓展自己的知識面。3月,新學期開始。告訴自己,不論上學期表現(xiàn)如何,現(xiàn)在要面對的是一個全新的開始,制訂全新的計劃并嚴格執(zhí)行,實現(xiàn)自己的目標。在高一下學期的學習壓力下,僅靠學校的學習是不夠的,因為在高一學習的知識點會在高考中出現(xiàn),但難度會有非常大的提升。這個差距應該如何追趕?如何提前從高考難度層面掌握重要知識?優(yōu)能高一下學期同步課程分層次同步挖掘和提升的意義就在于此。實際上,現(xiàn)在的同步提升節(jié)省的是高三的時間,看到的是高考的效果。3-4月,學習。此階段是高中學習中的分水嶺,數(shù)理化學科都在高一上學期的基礎上繼續(xù)加大難度。更為重要的是,各個學科的“歸納性課程”開始出現(xiàn)——從現(xiàn)象到理論的抽象在高一下學期達到頂峰!對于各知識點的要求不僅僅是簡單掌握,而是要深入挖掘到高考難度。4月,期中考試。本次考試是檢驗和反思自己目前學習方法和學習思路的絕佳機會,可以在成績公布后請各科老師幫助自己進行分析,做到更全面地了解自己的學習狀況。5月-6月,學習。調整思路后繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打地學習知識,上課認真聽講,認真完成作業(yè)并消化、深化所學知識,及時預習、復習,使用自己的錯題本,善于總結,不留學習死角。6月中旬,提前備戰(zhàn)期末考試。至少提前兩周開始制訂期末考試的復習計劃,在學好新課的同時按步驟梳理復習整年學習過的重點內容,避免臨近考試才手忙腳亂地投入復習,造成心情焦慮。6月末或7月初,期末考試。這次考試是對于高一一年學習成果的整體檢閱,一定要認真對待,因為本次成績也許會對之后的自主招生有影響。善于在考試后發(fā)現(xiàn)問題,及時求助解決,提煉經(jīng)驗教訓。同時,你也可以將這次考試的體驗和成績作為重要依據(jù),思考自己在文理分科時應該如何選擇。7月-9月,暑假。這個暑假是體驗高一豐富生活的寶貴機會,你需要加以充分利用,使自己從各個方面都變得更優(yōu)秀,成為更符合自己期待的人。同時,要總結反思這一學年的學習成果,及時查缺補漏,不留短板。新學期新計劃篇5我已經(jīng)是二年級的學生了,應該有個新的打算。首先,要把一年級折壞毛病,上課說話和做小動作給改了,如果不改的話,老
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