貴州省公務(wù)員面試真題匯編22

貴州省公務(wù)員面試真題匯編22論述題第1題、某市開展機(jī)動(dòng)車“斑馬線禮讓行人”活動(dòng)，財(cái)政局拿出4萬多元資金對(duì)主動(dòng)禮讓的司機(jī)給予油卡、現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)此，你怎么看？______________________________________________________________________________我的答案：我的答案：參考答案：(財(cái)政局開展獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)動(dòng)車“斑馬線禮讓行人”活動(dòng)，這種形式是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的，但是對(duì)于此舉能否長(zhǎng)期施行下去，這就值得我們深思。車輛禮讓行人，首先是一種思想認(rèn)識(shí)，是在思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上形成的一種共同的行為習(xí)慣，或者交通出行公德。車輛禮讓行人，也是汽車社會(huì)交通文明的一個(gè)標(biāo)志。財(cái)政局拿出資金對(duì)主動(dòng)禮讓的司機(jī)給予油卡、現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是政府實(shí)施的一種“柔性”的交通規(guī)范措施，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，短期內(nèi)對(duì)于“文明禮讓”“文明出行”有一定的規(guī)范作用，對(duì)于司機(jī)朋友來說是很有吸引力的，并且這個(gè)活動(dòng)本身它也會(huì)有一定的宣傳作用，會(huì)使得更多的機(jī)動(dòng)車司機(jī)了解到“文明出行”；對(duì)于解決城市交通擁堵的問題有一定的益處，對(duì)于構(gòu)建文明城市有積極的作用。但是長(zhǎng)期實(shí)行下去也會(huì)出現(xiàn)一些問題：一是機(jī)動(dòng)車司機(jī)方面?？赡軙?huì)出現(xiàn)有的司機(jī)為了獎(jiǎng)勵(lì)，短期內(nèi)響應(yīng)“斑馬線禮讓行人”，但是一旦領(lǐng)取到獎(jiǎng)勵(lì)之后就會(huì)恢復(fù)原貌的現(xiàn)象。二是政府財(cái)政局方面。這種活動(dòng)如果長(zhǎng)期執(zhí)行下去，不僅會(huì)加重財(cái)政局的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，給他們的工作造成一定的困擾，而且關(guān)于這個(gè)活動(dòng)的長(zhǎng)期真實(shí)效用還不得而知。雖然給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)在短期內(nèi)有一定的規(guī)范和引導(dǎo)作用，但是只能“治標(biāo)不治本”，只有采取“標(biāo)本兼治”的措施才能實(shí)現(xiàn)真正的出行文明。一是政府要加強(qiáng)文明宣傳和文明教育，采取多種途徑和形式來傳遞文明出行的觀念和意識(shí)，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)司機(jī)朋友們參加“斑馬線禮讓行人”的活動(dòng)，踐行“文明出行”的理念。二是財(cái)政局有關(guān)部門要制定完善的活動(dòng)規(guī)則，保證獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放到真正踐行禮讓行人的機(jī)動(dòng)車司機(jī)手中。在活動(dòng)過程中，對(duì)于那些積極參加的司機(jī)給予獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)也要加強(qiáng)后期的監(jiān)管，與交通部門進(jìn)行監(jiān)督配合。另外，財(cái)政局要結(jié)合自身的實(shí)際情況來開展活動(dòng)，可以在一年、一月內(nèi)開展“文明出行”月、“文明出行”周等短期的活動(dòng)，減輕自身的壓力。三是交通部門要加強(qiáng)對(duì)司機(jī)違規(guī)違章的監(jiān)管，制定嚴(yán)格的違規(guī)違章懲戒制度并且要強(qiáng)化交通執(zhí)法人員的執(zhí)法能力，積極采取相應(yīng)的強(qiáng)制性措施，以罰款作為補(bǔ)充手段，對(duì)機(jī)動(dòng)車司機(jī)領(lǐng)到獎(jiǎng)勵(lì)后就恢復(fù)原貌的現(xiàn)象進(jìn)行警告或者雙倍罰款，嚴(yán)重者吊銷駕照等。通過這些措施，使得遵守交通規(guī)則、文明出行的理念真正地深入司機(jī)心中。四是建立群眾監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái)，鼓勵(lì)群眾對(duì)不文明的司機(jī)進(jìn)行舉報(bào)，有關(guān)部門給予其相應(yīng)的處罰，讓不文明出行的行為無處遁形。五是司機(jī)本身也要樹立文明行車的觀念，增強(qiáng)文明行車的意識(shí)，多多學(xué)習(xí)出行知識(shí)和法規(guī)，遵守交通規(guī)則，真正做到禮讓他人，做文明人，辦文明事。)答案解析：第2題、某地因暴雨遭受洪澇災(zāi)害，一對(duì)殘疾夫婦經(jīng)營(yíng)的果園受損嚴(yán)重，并且果園內(nèi)低洼積水區(qū)域預(yù)計(jì)一個(gè)月才能排除，這會(huì)嚴(yán)重影響果樹的生長(zhǎng)發(fā)育。假如你是政府工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你對(duì)口幫扶，你怎么做？______________________________________________________________________________我的答案：我的答案：參考答案：(因?yàn)楸┯暝馐芎闈碁?zāi)害使得殘疾夫婦的果園受損嚴(yán)重，在自然災(zāi)害面前，我身為政府工作人員，有責(zé)任也有義務(wù)幫助他們盡早解決果樹問題，幫助他們渡過難關(guān)。首先，我會(huì)先向這對(duì)夫婦了解果園具體的受損情況，并安撫他們的情緒，告訴他們我一定會(huì)盡快幫助他們解決問題，減少損失。其次，進(jìn)行實(shí)地考察，了解果園的地理位置、受損程度和低洼積水區(qū)域的具體情況，查看是否有排水設(shè)施、排水設(shè)施是否完善或者查看有沒有可以排水的出口，便于積水的處理。然后，我會(huì)向相關(guān)部門尋求幫助，看能否尋求消防部門的幫助，如果可以，積極協(xié)助消防人員開展救援工作；如果不能進(jìn)行大型的救援工作的話，我會(huì)聯(lián)系夫婦所在村委和人民群眾，請(qǐng)求協(xié)助完成果園的救援工作。再次，我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來運(yùn)用救援資源，根據(jù)果園的地勢(shì)情況，疏通排水設(shè)施或者調(diào)動(dòng)群眾幫助挖溝，盡快將積水排出去。對(duì)那些已經(jīng)成熟的果子進(jìn)行搶摘，最大限度地減少夫婦的損失。最后，我會(huì)根據(jù)夫婦果園的受損情況，上報(bào)給政府領(lǐng)導(dǎo)，通過補(bǔ)貼、救助的形式給予他們幫助，盡可能地減少他們的損失，幫助他們渡過難關(guān)，恢復(fù)正常的生產(chǎn)生活。)答案解析：第3題、你校舉辦“優(yōu)化學(xué)習(xí)方法”專題講座，講座過程中，有學(xué)生情緒激動(dòng)，大聲喊“我們不要死讀書，不要做考試機(jī)器”，周圍同學(xué)的情緒也被帶動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生混亂。此時(shí)，作為活動(dòng)的組織者，你怎么做？______________________________________________________________________________我的答案：我的答案：參考答案：(首先，我會(huì)積極地調(diào)動(dòng)保安等人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，并安撫同學(xué)情緒，告訴他們這次專題講座是為了給大家講解實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技能，提高學(xué)習(xí)效率，使學(xué)習(xí)更加快樂，并不是像那位學(xué)生所說的那樣“死讀書，做考試機(jī)器”的。如果現(xiàn)場(chǎng)穩(wěn)定下來，則進(jìn)行后續(xù)工作；如果現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生情緒依舊激動(dòng)，依舊很混亂，則尋求警察等有關(guān)部門的幫助，并及時(shí)上報(bào)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。其次，現(xiàn)場(chǎng)穩(wěn)定下來了之后，我會(huì)請(qǐng)講課老師繼續(xù)進(jìn)行“優(yōu)化學(xué)習(xí)方法”專題講座，給大家講解如何高效地學(xué)習(xí)、如何快樂地學(xué)習(xí)，主要是給大家講實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧，旨在提高他們的學(xué)習(xí)效率。在講座中多增加一些互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行提問，對(duì)于學(xué)生一些好的方法和意見給予肯定，并進(jìn)行推廣。然后，我會(huì)請(qǐng)一些學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的、有好的方法和技巧的學(xué)生上臺(tái)給大家分享他們自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓大家能夠相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。最后，在專題講座結(jié)束后，可以邀請(qǐng)一些有好的學(xué)習(xí)方法的