海南省?？谑?2024年-2025年小學五年級語文)部編版階段練習（（上下）學期）試卷及答案

海南省?？谑?2024年-2025年小學五年級語文)部編版階段練習（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。

（1）完了，師傅了，他不是神仙；往日傳說中那如山般的形象倒去。

（2）碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間，成群的，匹匹膘肥體壯。除了深深的野草著的運河，沒有什么能夠它們到遠方。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)畫線部分的意思寫四字詞語。

（1）李紅寫文章取材新穎，不局限于一種規(guī)格或方法。(

)

（2）家鄉(xiāng)的春天，處處充滿了詩畫一般的美好意境，讓人陶醉。(

)2）.學習閱讀策略。請你完成下面的填空。

提高閱讀速度的方法有：集中______，盡量_____地讀，不要______地讀，更不要______。帶著問題讀也可以提高速度。讀得快還要______。3）.綜合運用

（1）愛國，是古代仁人志士反復吟誦的話題。陸游在生命垂危時低聲吟出_____，_____。的囑托。

（2）白鷺實在是一首詩，一首__________的散文詩。

（3）《憶讀書》的作者是_____。她是著名的____文學家。她的代表作有：_____、《春水》等。

（4）你的同學學習總是不懂裝懂，你想對他說“____”；你的同桌整天不思學習，你會對他說：_______。”（請用上名言警句回答）4）.看拼音，寫詞語。

lǐnglüè

fánzhí

qīngchéng

yǔnnuò

mànyóu

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

chóuxiè

xiāohuǐ

jǐbèi

zhìpǔ

xīhǎn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)5）.看拼音、寫詞語，再把人物填寫在對應的橫線上（只填序號）。

①劉伯承②船長③孫臏④齊威王⑤田忌⑥小嘎子⑦諸葛亮⑧周瑜

通過這個學期的學習，我認識了shénjīmiàosuàn(

)的____，還有dùjì(

)他的_____；在shuāijiāo(

)時shǒujíyǎnkuài(

)的_______；xiōngyǒuchéngzhú(

)給_____chūmóuhuàcè(

)在賽馬中贏了_____的_____；還有用槍miáozhǔn(

)自己的孩子xiàhu(

)他跳水的_____；最讓我sùránqǐjìng(

)的是手術中被割了七十二刀一聲不吭的軍神____。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面選項中，有一個選項的注音是錯誤的。請你把它找出來（

）A．鏡匣（jiá）B．慰藉（jiè）C．可惡（wù）D．澎湃（péng）2）.用恰當?shù)某烧Z來替換句子中加點的詞語，不正確的一項是（

）A．水鄉(xiāng)的大榕樹十分茂盛，垂下的氣根多得不可計數(shù)。（不計其數(shù)）B．銀瓶山風景如畫，游客流連其間只覺得心曠神怡。（賞心悅目）C．東莞人民過上了安居樂業(yè)的生活。（豐衣足食）D．科研人員嘔心瀝血，為東莞科技進步貢獻力量。（處心積慮）3）.不是根據(jù)牛郎織女的動人故事而創(chuàng)作的詩歌有（

）A．《乞巧》B．《嫦娥》C．《鵲橋仙》評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.用一句話概括下列語段的意思。

記者從文化部今天舉行的新聞發(fā)布會上獲悉，從5月1日起，全國文化、文物系統(tǒng)各級博物館、紀念館、美術館等公共文化設施要對未成年人集體參觀實行免票；家長攜帶未成年子女參觀的，對未成年子女免票。

__________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

煮酒論英雄

《紅樓夢》

甲骨文

倒拔垂楊柳

《三國演義》

小篆

三打白骨精

《水滸傳》

隸書

林黛玉葬花

《西游記》

楷書2）.將作者與作品連一連。

司馬遷

司馬光

班固

談遷

《資治通鑒》

《史記》

《國榷》

《漢書》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子重新排列，寫上序號

________于是，冒出了一個個像尖塔似的腦袋。

________而且都戴著有黃色穗子的小帽子，它們就是筍。

________清明節(jié)過后，地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。

________這些裂縫不知什么時候漸漸擴大了。

________筍在春天的懷抱里，迅速往上長。

________據(jù)農民伯伯說，一個下春雨的夜晚，筍能長一尺多呢！2）.請將“北京歡迎您”這五個字按音序重新排列。

BJHYN

_____________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.在非洲大地，閑暇之余，大家會讓一個人領唱優(yōu)美的故事，聽眾則伴以合唱。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀四時田園雜興（其三十一）晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。______________，______________。1．把這首古詩補充完整。

2．這首詩是______代詩人______所作。

3．詩題中的“四時”指的是__________四個季節(jié)?！半s興”的意思是_______。本詩描寫的是__________________的場景。

4．補充的兩句詩的意思是________________。這兩句詩表現(xiàn)了_______的情趣。

5．下列對古詩的理解，錯誤的一項是（

）A．全詩是以老農的語氣描寫各個場景的B．詩人選取的意象都是農村中常見的事物，頗有趣味C．這首詩以樸實的語言和細致的描繪表現(xiàn)了農民的辛苦和繁忙D．詩中的“供”是“供給”的意思評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

如果選擇一種你感興趣并了解的事物介紹給別人，你打算介紹什么？選擇一種你了解的事物完成習作。介紹時要注意寫清楚事物的主要特點，試著使用恰當?shù)恼f明方法，分段介紹事物的各個方面。題目自擬，450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.《祖父的園子》片段花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結一個瓜，就結一個瓜。若都不愿意，就是一個瓜也不結，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又要飛到誰家去？太陽也不知道。1．“花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的?！边\用到的修辭手法是(

)和(

)。

A.比喻

B.擬人

C.反復

D.排比

2．下列對選段內容理解不正確的一項是(

)A．在作者的心中，倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈性的，都是自由快樂的。B．作者把自己的感情寄托在園子里的事物上，表達了對祖父園子的熱愛和懷念。C．祖父不去管理自己的園子，任由里面的植物隨意生長。D．這段話用富有孩子氣和富有詩情畫意的語言，把孩子心中的世界描繪出來了。3．認真讀一讀文中畫橫線的句子，仿寫一句。

_______________________________

4．本文作者是中國現(xiàn)代著名女作家蕭紅，課文選自她的長篇小說《__________》，課文中的“我”是一個____________的孩子。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請將詩句中對應的人物（序號）填到括號里。

（1）勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。(

)

（2）我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。(

)

（3）莫愁前路無知己，天下誰人不識君？(

)

（4）春風又綠江南岸，明月何時照我還？(

)

A．王安石

B．龔自珍

C．元二

D．董大2）.給加點字選擇正確的讀音，打上“√”。

燕(yān

yàn)園

綽(chuòchāo)起

威嚇(hè

xià)

血泊(pō

bó)

擂(lèi

léi)鼓

澄(déng

chéng)澈評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.詞句段運用。

（1）人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。（改為雙重否定句）

________________

（2）周瑜長嘆道：“諸葛亮神機妙算，