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文檔簡介
福建省廈門市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期末考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
xiàn
yì
shì
xié
mù
貢
會
言
皮
羨
阱
安
攝度
商
布評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).旅行心語
旅行,是心靈上的xiǎngshòu(
)。沒有什么能zǔdǎng(
)我們對遠方的向往:踏上zhǎnxīn(
)的旅途,飽覽美景、品味文化、duànliàn(
)心智、感知自我。來吧,從fánmáng(
)的學習、生活中抽身,借助《旅行指南》,精心cèhuà(
)一場旅行吧!2).知識回顧。
(1)垂縷飲清露,________。居高聲自遠,________。
(2)時光匆匆,是那樣寶貴!“多少事,從來急;__________,光陰迫。一萬年太久,___________。”毛主席教導我們要珍惜當下時光?!澳乳e,___________,空悲切?!痹里w警醒我們莫要蹉跎歲月。
(3)《落花生》一文中,父親想借花生告訴“我們”________的道理。
(4)《將相和》一文通過記敘“完璧歸趙”“澠池會面”“負荊請罪”三個故事,展現(xiàn)了藺相如______的特點。3).看拼音,寫詞語。童年,就是在田園里追hú
dié(),是在河邊f(xié)àng
sì()地奔跑;童年,是腦袋里裝滿的無數(shù)個yí
huò(),是高興時盡情地nà
hǎn();童年,還是男孩子摩拳擦掌地練shuāi
jiāo(),是女孩子口袋里五彩繽紛的棒棒糖。童年真美呀!4).根據(jù)語境,看拼音,寫生字。
(1)duàn(
)liàn(
)是一種健康的活動,能使我們享受zhǎn(
)新的人生。
(2)我們在zhài(
)子里散步,看見了很多和我年líng(
)相仿的人。
(3)我的hóu(
)lóng(
)又yǎng(
)又痛,必須得去看醫(yī)生了。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)古詩中包含多種情感,“牧童歸去橫牛背,______。”表達的是對小孩子的喜愛之情;“______,漫卷詩書喜欲狂?!笔惆l(fā)了杜甫聽聞朝廷收復失地的欣喜之情;“______,春風不度玉門關(guān)。”流露出戍邊將士思鄉(xiāng)的愁怨。
(2)本學期,我認識了很多形象鮮明的人物:______的諸葛亮、______的小嘎子、______的刷子李、______的楊氏之子。我還積累了一些名言:“君子喻于義,______。”告訴我們要看重道義而非利益;“人有恥,______?!备嬖V我們一個人有了羞恥之心,才能不做那些不該做的事情。
(3)古時,人們對于不同年齡有著別樣的說法,“豆蔻年華”指的是______的年紀:“______”指的是人三十歲。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).《愛的教育》中,費蘭蒂被開除的原因是(
)A.品行太壞B.成績太差C.不尊重父母2).下面句子中與右圖書法作品的內(nèi)容意思相近的一項是(
)A.惻隱之心,仁之端也。B.人有恥,則能有所不為。C.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。D.多行不義,必自斃。3).下列小題中,有一項讀音錯誤,將序號填在后面括號里(
)A.眷寫(yù)B.謹慎(jǐn)C.發(fā)酵(jiào)D.借鑒(jiàn)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習
白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。(仿寫句子)
____________實在是_________,____________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將近義詞用線連起來。
驚嘆不已
啞口無言
猶豫不決
魚目混珠
濫竽充數(shù)
嘆為觀止
張口結(jié)舌
舉棋不定2).連線。
《村晚》
楊萬里
人閑桂花落,夜靜春山空。
《涼州詞》
王之渙
草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。
《鳥鳴澗》
雷
震
黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。
《稚子弄冰》
王
維
敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排排隊。
()雞尾,是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆。
()你看,她多像我們祖國960萬平方公里的版圖啊。
()雞頭,是物產(chǎn)豐富的東北三省。
()雞背,是一碧千里的內(nèi)蒙古草原。
()我有一張雞年的郵票。
()雞腹,密布著許多海港和名城。
()雄雞的心臟,正是我們祖國的首都——北京。2).給下面的句子排序。
(
)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。
(
)初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。
(
)小城里每一個庭院都栽了很多樹。
(
)鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“在博物館里,他告訴我這是宋朝新出土的文物。”這句話沒有語病。()
2.“洞里經(jīng)常準備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上個三五天不成問題?!边@句話中的標點使用正確。()
3.“白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?”這句話用了反問和比喻的修辭手法。()
4.“家祭無忘告乃翁”中的“乃翁”指的是你們的父親。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).比較閱讀古詩,完成下面練習。別董大[唐]高適千里黃云白日瞧,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?送元二使安西[唐]王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。1.“天下誰人不識君?”中的“君”指的是__________,這句詩運用了_________修辭手法,這樣寫的好處是_____________________。
2.“勸君更盡一杯酒”中的“君”指的是___________,這句詩中“_________”字表明了酒已經(jīng)勸了多次,喝了多杯,“勸”字委婉地表達了詩人_________________的思想感情。
3.“千里黃云白日嘿,北風吹雁雪紛紛”描繪的是一幅(
)的風光,而“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”描繪的是一幅(
)的風光。
A.色彩絢麗
B.荒野壯闊
C.氣勢磅礴
D.清新明朗
4.我還知道《__________》中“____________,__________”也與這兩首詩表達的主題相符。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
看漫畫《學蟬之驢》,想一想可笑之處在哪里。注意先寫清楚漫畫的內(nèi)容,再寫出自己從中獲得的啟示。要求:條理清晰,語句通順,題目自擬,400字左右。
評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與鑒賞(一)獵人海力布(節(jié)選)①海力布聽到這個消息,大吃一驚?!続】他急忙跑回家【B】對大家說:“咱們趕快搬到別處去吧!這個地方不能住了!”大家聽了感到很奇怪,住得好好的,為什么要搬家呢?【C】盡管海力布焦急地催促大家,可是誰也不相信他?!綝】海力布急得掉下了眼淚,說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。相信我的話吧,趕快搬走!再晚就來不及了!”有個老人對海力布說:“海力布,你是我們的好鄰居,我們知道你從來不說謊話。可是今天你讓我們搬家,你總得說清楚哇。咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家可不容易呀!”1.讀選段,填一填,選一選。
(1)讀橫線的句子,這是對海力布的________和__________描寫,我們能體會到海力布此時__________的心情。
(2)蘭蘭想把故事創(chuàng)造性地復述給爸爸媽媽聽,她在文中ABCD處分別添加了下面內(nèi)容,你認為添加錯誤的選項是(
)
A.他心想:大事不好,我得趕緊通知鄉(xiāng)親們,再晚就來不及了!
B.一看到鄉(xiāng)親們,就連忙用手指了指那快要崩塌的大山。
C.種莊稼的農(nóng)大問他:“這個地方怎么了?我的莊稼還沒成熟,走了多可惜??!”
D.海力布見鄉(xiāng)親們無動于衷,只好放棄勸說,先回家仔細想想該如何說服他們。
2.讀選段梳理信息,大家不肯搬走的原因有哪些,分條寫下來。
_____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).請將下列詞語填入恰當?shù)木渥又小?/p>
隨意
慈祥
奔赴
顫抖
(1)老人用(
)的手從口袋里掏出5元錢,放進了募捐箱。
(2)一位(
)的老人正靜靜地坐在燈下,細細地端詳著手中的照片。
(3)對宇航員來說,在空間站洗頭是個大問題,打濕頭發(fā)是不可取的,因為空間站不能(
)增加濕度。
(4)解放軍和武警官兵晝夜兼程(
)災區(qū),奮力拼搏,營救生命。
(5)羌笛何須怨楊柳,_______。(王之渙《涼州詞》)2).孫悟空這個人物在西游記中前后出現(xiàn)過六個名號。按照故事先后順序,名號依次是_____(填序號)。①齊天大圣②孫悟空③行者④弼馬溫⑤斗戰(zhàn)勝佛⑥美猴王評卷人得分12、語
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