16公倍數(shù)與最小公倍數(shù)(第2課時(shí))(分層練習(xí))(原卷版)_第1頁
16公倍數(shù)與最小公倍數(shù)(第2課時(shí))(分層練習(xí))(原卷版)_第2頁
16公倍數(shù)與最小公倍數(shù)(第2課時(shí))(分層練習(xí))(原卷版)_第3頁
16公倍數(shù)與最小公倍數(shù)(第2課時(shí))(分層練習(xí))(原卷版)_第4頁
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文檔簡介

1.6公倍數(shù)與最小公倍數(shù)(第2課時(shí))分層練習(xí)1.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是12,這三個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是(

)A.1 B.2 C.3 D.42.5、15和75這三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是(

)A.1 B.5 C.15 D.753.有三根繩子,分別長12米,18米,24米,將它們都截成同樣長度的小段且沒有剩余,那么每一小段最長是(

)A.2米; B.3米; C.4米; D.6米.4.數(shù)12,18和30的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)是(

)A.6和240 B.12和120 C.6和180 D.18和2405.12、16和24的最大公因數(shù)是_______________.6.15、30、40的最小公倍數(shù)是_____________,最大公因數(shù)是_____________.7.判斷:如果a是x,y,z的公因數(shù),那么x,y,z的積一定是a×a×a的倍數(shù).()8.求下列各組數(shù)的最大公因數(shù).(1)6、18和30(2)14、56和98(3)、和9.求下列各組數(shù)的最小公倍數(shù).(1)15、18、24;(2)6、4、16;(3)10、15、12.10.求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).(1)8、12和30.(2)16,32和24(3)12、15和20(4)60、90和12011.有三根繩子,分別長36米,54米,63米,現(xiàn)在要將它們裁成長度相等的短繩且沒有剩余,每根短繩最長可以是幾米?這樣的短繩有幾根?12.有三根鐵絲,長分別為45米、36米、63米,要把它們都截成同樣長的小段,每段長都是整數(shù)且不許有剩余,共能截多少個(gè)小段?1.已知,A是B的倍數(shù),A與C互素,則A、B、C的最小公倍數(shù)為(

)A. B. C. D.2.已知、、是三個(gè)互不相等的正整數(shù),如果與互素,是的因數(shù),那么、、這三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是___________.3.有a、b、c、d四個(gè)數(shù),已知a和b的最大公因數(shù)是60,c和d的最大公因數(shù)是90,這四個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是多少?4.一些貝殼,4個(gè)4個(gè)地?cái)?shù),最后多1個(gè);5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù),最后多2個(gè);6個(gè)6個(gè)地?cái)?shù),最后多3個(gè).這些貝殼至少有多少個(gè)?5.有,,,四個(gè)數(shù),已知和的最大公因數(shù)是72,和的最大公因數(shù)是90,這四個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是多少?1.已知甲乙丙三個(gè)數(shù),甲和乙的最大公約數(shù)是12,甲和丙的最大公約數(shù)是15,而三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是120,則甲、乙、丙三個(gè)數(shù)分別是___________________.2.如圖是甲、乙、丙三地的線路圖,已知甲地到丙地的路程與乙地到丙地的路程比是.王剛以每小時(shí)4千米的速度從甲地步行到丙地,李華同時(shí)以每小時(shí)10千米的速度從乙地騎自行車去丙地,他比王剛早1小時(shí)到達(dá)丙地.甲、

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