14人耳聽不到的聲音(練習)-2021-2022學年八年級物理上冊無憂（蘇科版）

1.4人耳聽不到的聲音一、單選題1．人能看見蝙蝠在空中飛行，很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音，這是因為A．蝙蝠發(fā)聲響度太小

B．蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太高C．蝙蝠不會發(fā)聲

D．蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太低【答案】B人的聽覺范圍在20Hz到20000Hz，低于20Hz的是次聲波，高于20000Hz的是超聲波，無論次聲波和超聲波，人耳都聽不見。【解析】人耳的聽覺范圍是20Hz到20000Hz，蝙蝠的發(fā)聲范圍是10000Hz到120000Hz，蝙蝠發(fā)出的聲音可能由于頻率過高而超出人耳的聽覺范圍，因此人們看見蝙蝠飛行時，很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音；故選：B?！军c睛】本題主要考查人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件，并要求學生知道人和其他動物的聽覺范圍和發(fā)聲范圍。2．人能感受的聲音頻率有一定的范圍，多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍大約是20?20000Hz．大象進行交流時的“聲音”是一種次聲波，人類聽不到大象的“聲音”是因為（）A．次聲波的頻率小于20HzB．次聲波無法傳到人耳C．次聲波的頻率大于20000HzD．大象發(fā)出的聲音太小【答案】A【解析】因為大象進行交流的“聲音”是一種次聲波，其頻率低于20Hz，不在人耳能夠聽到的聲音頻率范圍之內，所以人類聽不到大象之間的交流“聲音”，故應選A．3．與人耳能聽到的聲音相比，次聲具有較小的（）A．傳播速度 B．傳播能量 C．振動幅度 D．振動頻率【答案】D【解析】頻率低于20Hz的聲音叫次聲，人耳能聽到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz，所以次聲波的頻率較?。?．海邊的漁民經(jīng)常會看到這樣的情景：風和日麗，平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”水母，它們在近海處悠閑自得地升降、漂游，忽然水母像受到什么命令似的，紛紛離開海岸，游向大海深處。不一會兒，狂風呼嘯，波濤洶涌，風暴便來臨了。以下解釋最有可能的是（）A．水母接收到了次聲波 B．水母接收到了大海的召喚C．水母感受到了溫度的突然變化 D．水母接收到了人說話的聲音【答案】A【解析】風暴發(fā)出的聲音頻率低于20Hz，屬于次聲波，不在人耳能聽到的聲波頻率范圍之內，但水母等動物可以聽到，所以我們可以根據(jù)它們的異常反應預測災難。故選A。5．關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A．超聲波、次聲波都是特殊的聲波，不能發(fā)生反射B．足夠強的超聲波才能被人聽見C．超聲波具有的能量一定大，次聲波具有的能量一定小D．超聲波可以用來探測人體的病變【答案】D【解析】【解析】超聲波是指頻率高于20000Hz的聲音，次聲波是指頻率低于20Hz的聲音，超聲波、次聲波和普通聲波一樣，都能發(fā)生反射，故A錯誤；超聲波是指頻率高于20000Hz的聲音，是人耳聽不到的，與強弱無關，故B錯誤；聲波都具有能量，超聲波具有的能量不一定大，次聲波具有的能量也不一定小，故C錯誤；聲波都可以傳遞信息和能量，所以超聲波可以用來探測人體的病變，即傳遞的是信息，故D正確，故選D。6．小貓、小狗等動物比人對聲音敏感，主要是因為A．這些小動物的發(fā)聲頻率范圍大B．這些小動物的聽覺頻率范圍大C．這些小動物比人聰明D．這些小動物的耳朵大【答案】B【解析】【解析】大多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍是20Hz到20000Hz；貓的聽覺頻率范圍是60Hz到65000Hz；狗的聽覺頻率范圍是15Hz到50000Hz，即小貓和小狗的聽覺頻率范圍比人更廣，所以，小貓、小狗可以聽見人耳所聽不到的聲音，即小貓、小狗對聲音更敏感，故選B。7．下列關于聲音的說法中不正確的是（）A．要想分清原聲和回聲，障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應該為B．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調高C．人能聽到的聲音的頻率范圍為D．大象的語言對人類來說就是一種次聲波，地震、火山噴發(fā)、臺風等都伴有次聲波【答案】B【解析】A．聲音在空氣中傳播的速度為340m/s，人耳能分清前后的兩個聲音的時間間隔是大于0.1秒，因此障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應該為：s=vt=340m/s×0.05s=17m故A不符合題意；

B．“震耳欲聾”說明聲音的響度大，故B符合題意；

C．人耳的聽覺范圍是20Hz～20000Hz，故C不符合題意；D．大象使用次聲波進行交流，其頻率低于20Hz，地震、火山爆發(fā)、海嘯、臺風等都伴有次聲波的產(chǎn)生，故D不符合題意．8．在你的周圍有三個正在振動的物體：①是手臂以每秒2次上下振動；②是蝙蝠飛翔時產(chǎn)生頻率為每秒106次的振動；③是被小錘敲擊的頻率為每秒256次的音叉。若這些聲音的響度足夠大。則下列四種說法中正確的是A．①②③都是聲源，人耳都能聽到它們發(fā)出的聲音B．只有②是聲源，人耳能聽到它發(fā)出的聲音C．只有③是聲源，人耳能聽到它發(fā)出的聲音D．①②③都是聲源，但人耳只能聽到③發(fā)出的聲音【答案】D【解析】【解析】根據(jù)題意可知，①②③都是物體在振動，它們都能發(fā)出聲音，因此①②③都屬于聲源；頻率是指物體每秒振動的次數(shù)，①的頻率為2Hz，②的頻率為1000000Hz，③的頻率為256Hz，而人的聽覺范圍是20?20000Hz，因此只有丙的振動頻率在人的聽覺范圍之內，就人耳能聽到③發(fā)出的聲音，①②發(fā)出的聲音人耳是聽不到的，故D正確。故選：D?！军c睛】物體振動都可以發(fā)出聲音，能發(fā)聲的物體叫聲源。人的聽覺范圍是20Hz～20000Hz。9．近年來，不少地區(qū)地震頻發(fā)，強烈的地震會造成大量的人員傷亡及財產(chǎn)損失，關于地震時產(chǎn)生的地震波，下列說法正確的是（）A．地震波主要是超聲波B．地震波可以在真空中傳播C．地震波是由震源振動產(chǎn)生的D．地震波都可以被人耳聽見【答案】C【解析】A．地震波主要是次聲波，而不是超聲波，故A錯誤；B．地震波是聲波，不能在真空中傳播，故B錯誤；C．地震波是由震源振動產(chǎn)生的，故C正確；D．地震波是次聲波，不能被人耳聽見，故D錯誤。故選C。10．圖是汽車利用超聲波倒車的情景，該情景說明（）A．超聲波只能向一個方向傳播 B．超聲波就是電磁波C．超聲波的產(chǎn)生不需要振動 D．超聲波能傳遞信息【答案】D【解析】A．超聲波是向四面八方傳播的，故A不符合題意；B．超聲波是頻率高于人耳的聽覺上限的聲波，故B不符合題意；C．一切聲音都是由于物體振動產(chǎn)生的，超聲波的產(chǎn)生需要振動，故C不符合題意；D．超聲波能傳遞信息，提醒司機后方有障礙物，故D符合題意。故選D。11．如圖是人和一些動物的發(fā)聲和聽覺的頻率范圍，有關說法正確的是()A．大象聽不到人所發(fā)出的聲音B．人耳的聽覺頻率范圍比大象的廣C．蝙蝠既能發(fā)出超聲波，也能聽到超聲波D．超聲波能傳遞信息，次聲波不能【答案】C【解析】A．人的發(fā)聲頻率范圍為85Hz～1100Hz，大象的聽覺頻率范圍為1Hz～20000Hz，故大象能聽到人所發(fā)出的聲音，故A錯誤；B．人的聽覺頻率范圍為20Hz～20000Hz，大象的聽覺頻率范圍為1Hz～20000Hz，人耳的聽覺頻率范圍比大象的窄，故B錯誤；C．蝙蝠的聽覺頻率范圍為1000Hz～120000Hz，蝙蝠的發(fā)聲頻率范圍為10000Hz～120000Hz，都超出20000Hz，故蝙蝠既能發(fā)出超聲波，故C正確；D．超聲波能傳遞信息，次聲波也能傳遞信息，故D錯誤。故選C。12．一艘科考船行駛在某海域對該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進行了測繪，具體方法是：在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個位置時，向海底定向發(fā)射超聲波，測得回收信號的時間分別為030s、0.14s、026s、016s、0.30s，根據(jù)時間，求出海底與海平面的距離，就可以繪出海底的大致形狀，則該海域海底的大致形狀如下列哪個圖所示（）A． B． C． D．【答案】D【解析】根據(jù)可知，速度一定時，時間越長通過的路程越遠，由超聲波在各點回收信號的時間可知所以，A、E兩點最深，且深度相同，B點最淺，故D與題意相符。故選D。二、填空題13．人聽到蚊子飛行的“嗡嗡”聲，通過___________傳入人耳。蝴蝶飛行時翅膀振動產(chǎn)生的聲音屬于___________（選填“超聲波”或“次聲波”）?！敬鸢浮靠諝獯温暡ā窘馕觥縖1]蚊子發(fā)出聲音，蚊子和人耳之間有空氣，所以蚊子的嗡嗡聲是通過空氣傳入人耳的。[2]蝴蝶飛行時翅膀振動的頻率低于20Hz，產(chǎn)生的聲音是次聲波，人耳不能聽到。14．期末考試時，監(jiān)考教師會強調考試要求，老師的聲音是由于聲帶的_______產(chǎn)生的。而一只蝴蝶1min內振翅360次，它翅膀振動發(fā)出的是_______（選填“可聽聲”、“次聲”、“超聲”）。【答案】振動次聲【解析】[1][2]聲音是由物體振動產(chǎn)生的，老師的聲音是由于聲帶振動產(chǎn)生的，一只蝴蝶飛行時翅膀每分鐘能振動360次，則它的振動頻率因此是次聲波。15．醫(yī)生利用超聲波對病人進行體檢說明超聲波能夠______，也可以利用超聲波除去人體內的結石，說明超聲波具有______；我們利用遙控器發(fā)出的______控制電視，利用______來檢驗鈔票的真?zhèn)??！敬鸢浮總鬟f信息能量紅外線紫外線【解析】[1][2]醫(yī)生利用超聲波對病人進行體檢是因為超聲波能夠傳遞信息，也可以利用超聲波除去人體內的結石，是因為超聲波具有能量。[3][4]用遙控器控制電視機利用的是紅外線，紫外線能夠讓熒光物質發(fā)光，可以利用此性質來檢驗鈔票的真?zhèn)巍?6．超聲波是一種頻率高于___________赫茲的聲波，它的方向性好，穿透能力強，易于獲得較集中的聲能，在水中傳播距離遠，可用于傳遞信息或能量。測距、測速、B超檢查等是利用超聲波傳遞___________；清洗、焊接、碎石、鋼鐵鉆孔、殺菌消毒等是利用超聲波傳遞___________。【答案】20000信息能量【解析】[1]把頻率高于20000赫茲的聲波稱為超聲波。[2][3]由于超聲波可以傳遞信息，可以利用超聲波測距、測速、B超檢查。由于超聲波可以傳遞能量，可以利用超聲波清洗、焊接、碎石、鋼鐵鉆孔、殺菌消毒。17．科學工作者從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，2s后接收到回波信號，則海底該處距海面的深度為___________m（已知聲音在海水中傳播的速度為1531m/s），這種方法___________（填“能”或“不能”）測量月球到地球的距離。超聲波的頻率___________（填“高于”或“低于”）20000赫茲，人耳___________（填“能”或“不能”）聽到超聲波?！敬鸢浮?531不能高于不能【解析】[1]海底該處距海面的深度為[2]月亮周圍沒有空氣，而聲音不能在真空中傳播，故超聲波不能到達月亮，更不能利用聲波的反射測出月亮到地球的距離。[3][4]頻率高于20000Hz的聲音是超聲波，因為人耳的聽覺范圍是20赫茲到20000赫茲，所以人不能聽到超聲波。18．如圖所示，將鋼尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用很大的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于此時鋼尺產(chǎn)生的聲音與______（選填“聲吶”或“海嘯”）產(chǎn)生的聲音都屬于______（選填“超聲波”或“次聲波”）。【答案】海嘯次聲波【解析】[1][2]當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用很大的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是因為鋼尺振動較慢，產(chǎn)生次聲波，海嘯發(fā)生時也產(chǎn)生次聲波。19．如圖所示為人和大象的發(fā)聲和聽覺頻率范圍。人類能聽到的聲的頻率范圍是______，某種蝴蝶飛行時在1min內翅膀振動480次，這種翅膀振動的頻率是否在大象的聽覺頻率范圍之內？______（選填“是”或者“否”）。這個頻率的聲屬于______（選填“超聲波”或者“次聲波”）。超聲波和次聲波在真空中______（選填“能夠”或者“不能”）傳播?！敬鸢浮?0~20000Hz是次聲波不能【解析】[1]人類能聽到的聲的頻率范圍是20~20000Hz。[2][3]蝴蝶飛行時在1min內翅膀振動480次，頻率為8Hz，在大象聽覺范圍內，次聲波頻率小于20Hz，屬于次聲波。[4]真空不能傳聲，超聲波和次聲波在真空中不能傳播。20．(1)自然界中，火山爆發(fā)、地震、風暴、核爆炸、導彈發(fā)射都能產(chǎn)生______波，它的能量很強，具有極大的破壞力。(2)蝙蝠在夜間飛行時不會撞到障礙物，是因為它在飛行時發(fā)出______波，這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會______回來，根據(jù)回聲到來的方位和時間，它可以確定目標的位置和距離，蝙蝠所采用的這種方法叫做______。(3)乙圖中，醫(yī)生利用“B超”可以獲得病人內部臟器的圖象信息，說明：______；丙圖中，放置于“清洗機”里面的眼鏡，在清洗液的激烈振動的作用下，使得眼鏡上的污垢被“敲擊”下來，說明：______。【答案】次聲超聲反射回聲定位聲可以傳遞信息聲可以傳遞能量【解析】(1)[1]自然界中，火山爆發(fā)、地震、風暴、核爆炸、導彈發(fā)射都能產(chǎn)生次聲波。(2)[2][3][4]蝙蝠在夜間飛行時不會撞到障礙物，是因為它在飛行時發(fā)出超聲波，這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會反射回來，根據(jù)回聲到來的方位和時間，它可以確定目標的位置和距離，蝙蝠所采用的這種方法叫做回聲定位。(3)[5]醫(yī)生利用“B超”可以獲得病人內部臟器的圖象信息，判斷各器官的健康狀況，這屬于通過超聲來獲得一些消息，屬于聲能傳遞信息。[6]放置于“清洗機”里面的眼鏡，在清洗液的激烈振動的作用下，使得眼鏡上的污垢被“敲擊”下來，這是超聲導致污垢的運動，屬于聲能傳遞能量。21．如圖所示是一種運動傳感器，這個系統(tǒng)有一個不動的小盒子B，工作時小盒B向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運動物體反射后又被B盒接收。根據(jù)發(fā)射與接收超聲波脈沖的時間差可以得到B盒與運動物體的距離，進而得到物體的速度。若小盒B第一次發(fā)射脈沖的時刻為t1，接收到脈沖的時刻是t2，第二次發(fā)射脈沖的時刻為t3，接收到脈沖的時刻是t4，設超聲波在空氣中傳播的速度為v0，則兩次脈沖被反射的時間間隔為___________；兩次脈沖被反射的時間間隔內運動物體的距離為_________；在這段時間內運動物體的平均速度為__________。

【答案】【解析】[1]兩次脈沖被汽車反射的時間間隔為[2]由得，第一次脈沖被反射時，運動傳感器與物體的距離為第二次脈沖被反射時，運動傳感器與物體的距離為兩次脈沖被反射的時間間隔內運動物體的距離為[3]在這段時間內運動物體的平均速度為三、實驗題22．如圖所示，敲響右邊的音叉；左邊完全相同的但沒有與之接觸的音叉也會發(fā)聲，并且可以看到乒乓球會_________，乒乓球由靜止變?yōu)檫\動,說明它________(選填“是”或“不是”)獲得了能量,同時通過乒乓球的運動,我們可以分析判斷左邊音叉在__________.右邊被敲擊的音叉作為聲源,當它的振動能量在_______中向外傳播時,造成周圍介質運動狀態(tài)的變化,尤其是引發(fā)了左邊一個音叉的共振,使該音叉能夠最大限度地吸收聲源所傳播的能量,并引起乒乓球的振動說明聲音______(選填“能夠”或“不能夠”)傳遞能量.【答案】振動，是振動.空氣能夠【解析】由題干知道：敲響右邊的音叉，左邊的音叉響，且懸掛在線上的緊靠在左邊音叉的乒乓球會彈開，這是因為乒乓球獲得了能量．通過乒乓球的運動，我們可以分析判斷左邊音叉在振動．由圖可知，當敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，所以說明左邊完全相同的音叉發(fā)生了振動，而我們并沒有直接敲響左邊的音叉，證明聲音是通過空氣傳播給左邊的音叉的，所以空氣是能傳遞聲音的．敲響音叉引起乒乓球的振動充分說明聲音能夠傳遞能量．點評：本題主要考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播條件、聲音能夠傳遞能量等物理知識，是一道聲學綜合題．23．閱讀下面的短文潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10000Hz～30000Hz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調變低，說明目標遠離聲吶。請回答以下問題：（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍_____Hz到_____Hz；（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在8s內接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s是_____；（設聲波在海水中傳播速度為1500m/s）②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，說明潛艇B與潛艇A的距離_____；（3）在月球上能否用聲吶技術測量物體間的距離？為什么？答：_____、_____．【答案】10000200006000m變大不能因為真空中不能傳播聲音【解析】(1)[1][2]人耳只能聽到聲音的頻率范圍是20Hz到20000Hz之間的聲音，聲吶發(fā)出的聲波頻率大多在聲吶發(fā)出的聲波頻率大多在10000Hz～30000Hz之間；因此人耳聽到的聲吶發(fā)出的聲波頻率為：10000Hz～20000Hz；(2)[3]①由速度公式得聲波在水中傳播的總距離為：s＝vt＝1500m/s×8s＝12000m；由于聲波是反射回來的信號，所以兩艘潛艇之間的距離：s1＝＝×12000m＝6000m；[4]②因為聲波頻率變低，所以潛艇B是遠離聲吶，即潛艇B與潛艇A的距離變大；(3)[5][6]月球上不能用聲吶技術來測量物體間的距離，因為月球上沒有空氣，真空不能傳聲。24．太陽光在通過透鏡時會被會聚或發(fā)散，那么聲音在傳播中遇到不同介質時，會不會像光一樣也被會聚或發(fā)散呢？在老師的幫助下，實驗班同學們用音叉、三個相同的氣球（內部充有不同氣體）、示波器、麥克風等器材設計了如圖所示的實驗裝置，并進行了如下探究：(1)調整音叉和麥克風之間的距離，讓音叉發(fā)出的聲音只通過空氣傳播，用麥克風將聲音信號輸入示波器，觀察并記錄此時的波形如圖甲所示；(2)分別將充有二氧化碳氣體、空氣和氫氣的氣球，依次放在音叉和麥克風之間，保持音叉和球之間的距離不變，讓音叉發(fā)出聲音，記錄示波器顯示的波形如圖乙、丙、丁所示，分析以上實驗過程和現(xiàn)象可知：(3)實驗過程中，敲擊音叉，使其振動發(fā)聲，且應該控制好音叉發(fā)出聲音的響度_______（選填“相同”或“不同”）；(4)比較圖乙與甲，發(fā)現(xiàn)聲波在通過充有二氧化碳氣體的氣球后，麥克風接收到的聲音響度________（選填“變大”“變小”或“不變”），此時充有二氧化碳氣體的氣球對聲波具有_______作用，相當于一個“_____透鏡”，比較丁與甲后發(fā)現(xiàn)充有氫氣的氣球對聲波具有________作用，相當于一個“_______透鏡”，由此可見，聲音與光之間存在某種對應關系；(5)實驗后，同學們查閱資料了解到，生物體組織在激光照射下，會因升溫膨脹而產(chǎn)生頻率高于20000Hz的_____聲波，生物醫(yī)學上通過特殊介質和裝置使這種聲波集中并成像，克服純光學成像的不足，更加有效地進行病情診斷、跟蹤和治療?！敬鸢浮肯嗤兇蠓糯螅ɑ驎郏┩箍s?。ɑ虬l(fā)散）凹超【解析】(3)[1]聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，要探究聲音能否被會聚或發(fā)散，需要控制音叉發(fā)出聲音的響度相同。(4)[2][3][4]比較甲和乙可知，聲波在通過充有二氧化碳氣體的氣球后，振幅增大，麥克風接收到的聲音響度變大，說明充有二氧化碳氣體的氣球對聲音有放大（或會聚）作用，相當于一個“凸透鏡”。[5][6]比較丁與甲可知，聲波在通過充有氫氣的氣球后，振幅減小，麥克風接收到的聲音響度變小，說明充有氫氣的氣球對聲音有縮小（或發(fā)散）作用，相當于一個“凹透鏡”。(5)[7]頻率高于20000Hz的聲波是超聲波。25．閱讀下列材料，按要求完成后面提出的問題。材料一：超聲波及其應用人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz至20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波。超聲波具有許多奇異特性：空化效應超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的；傳播特性它的波長短，在均勻介質中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等。材料二：雪花落水也有聲相信大部分讀者看到本文題目，都會認為，它看起來不講科學而含詩意。要知道，一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響。不過，雪花落水真的發(fā)生聲波，在某年的《自然》雜志上，幾個科學家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結論。雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率。（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于超___________（填“超”或“次”）聲波。（2）超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有___________。（3）月球上不能利用超聲波測定距離，是由于___________。（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，從發(fā)射聲波到接受到回聲所用時間為2s，那么該處海洋的深度為___________m。（5）下雪天鯨魚異常煩躁的原因是___________。【答案】超能量真空不能傳聲1500見解析【解析】(1)[1]雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到之間，高于人們能聽見的聲波頻率，故雪花落水發(fā)出的聲波屬于超聲波。(2)[2]超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有能量。(3)[3]月球上不能利用超聲波測定距離，是因為月球周圍沒有空氣，聲波不能在真空中傳播。(4)[4]聲音傳播到海底的時間為由得(5)[5]由于雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到之間，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響雜亂無章，這些聲響對于鯨魚來說是噪音，所以鯨魚會感到異常煩躁。26．小明同學在生活中發(fā)現(xiàn)當兩個人離得很遠時，無論你怎么大聲講話，都很難聽見；而對一群人講話，有的人能夠聽見，有的人卻聽不到。（提出猜想）小明對此現(xiàn)象提出了自己的猜想。（1）對此現(xiàn)象你的猜想是人耳能否聽見聲音，與_________（填出一個因素即可）有關。（實驗探究）為驗證自己的猜想，小明利用音頻信號發(fā)生器和小華同學一起進行了探究實驗。（2）將信號發(fā)生器的頻率旋鈕置于5Hz的位置，轉動音量開關改變音量的大小，始終聽不到聲音，一段時間后，實驗者產(chǎn)生煩躁的感覺。此現(xiàn)象說明：______。（寫出一條即可）（3）將音頻發(fā)生器的頻率旋鈕置于200Hz的位置，轉動音量開關至合適位置，距離信號發(fā)生器5m時能聽到聲音，向前走到8m時完全聽不到聲音。此現(xiàn)象說明人耳能否聽見聲音與_________有關。（4）小明和小華都站在距離信號發(fā)生器10m的位置，轉動音量開關，小華聽到聲音時，小明仍然不能聽到。要使小明能聽到，應該采取的措施是________。（實驗擴展）（5）不考慮空間因素，如果宇航員在“天宮一號”內太空授課時演示此實驗，_____（選填“能”或“不能”）成功?！敬鸢浮侩x聲源的距離次聲波對人有危害離聲源的距離擴大聲音的響度能【解析】(1)[1]現(xiàn)象中“離得很遠”“大聲講話”“有的人…有的人…”這些關鍵詞告訴我們因素可以為：離聲源的距離、聲音的頻率或響度、聽者的聽力等。(2)[2]頻率旋鈕置于5Hz的位置，是次聲波，人聽不到聲音，一段時間后，產(chǎn)生煩躁的感覺，說明次聲波對人有危害；(3)[3]將音頻發(fā)生器的頻率旋鈕置于200Hz的位置，200Hz是人耳能夠聽到的頻率，響度合適時，距離信號發(fā)生器5m時能聽到聲音，距離8m時完全聽不到聲音，這說明人耳能否聽見聲音與離聲源的距離有關；(4)[4]小明和小華都站在距離信號發(fā)生器10

m的位置，即固定聲源到人的距離；轉動音量開關，小華聽到聲音時，小明仍然不能聽到。這說明人耳能否聽見聲音與響度和人耳的聽力差異有關。對小明來說，自身的聽力無法改變，只能擴大聲音的響度；(5)[5]太空授課時，“天宮一號”內是有空氣的，所以能演示此實驗。“天宮一號”外為太空，是真空，無法演示此實驗，注意差別。27．在“聲現(xiàn)象”一章的教材中出現(xiàn)了以下幾個實驗：(1)用圖甲的實驗裝置來探究音又振動時聲音的響亮與振幅的關系，實驗中，乒乓球的作用是_______，實驗運用了______的物理研究方法；通過研究實驗，他記錄了如表的實驗現(xiàn)象；由實驗現(xiàn)象可得到聲音的響度與振幅的關系是：________________；實驗次數(shù)敲音叉力大小響度大小球被彈開幅度1較小較小較小2稍大稍大稍大3較大較大較大(2)如圖乙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃鐘罩內，逐漸抽出其中空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲明顯減小，由實驗加__________的方法可以得出__________。(3)圖丙所示，用鋼尺做探究實驗。把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺。聽它發(fā)出的聲音，同時注意觀察鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次振動的幅度大致相同。本次實驗中應該聽的聲音是____（選填“A”或“B”）A．鋼尺伸出桌面部分振動發(fā)出的B．鋼尺拍打桌面發(fā)出的(4)某同學發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長度太長時，可以明顯看到鋼尺在振動，但卻聽不到聲音，這是因為_______________?！敬鸢浮糠糯笠舨娴恼駝愚D換法振幅越大產(chǎn)生的聲音響度越大推理真空不能傳聲A頻率低于20赫茲，不在人的聽覺頻率范圍【解析】(1)[1][2]乒乓球的作用是將音叉的振動放大，實驗運用了轉換法的研究方法。[3]由實驗現(xiàn)象可得到聲音的響度與振幅的關系是：振幅越大產(chǎn)生的聲音響度越大。(2)[4][5]把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃鐘罩內，逐漸抽出其中空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲明顯減小，這說明聲音的傳播需要介質；這個實驗主要運用了科學推理法。(3)[6]把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，鋼尺伸出桌面的部分振動而發(fā)出聲音；故選A。(4)[7]鋼尺伸出桌面超過一定長度，很難振動，頻率小于20Hz，是次聲波，人耳感覺不到。四、綜合題28．閱讀下面的短文，回答下列問題。聲吶聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強的指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調變低，說明目標遠離聲吶。(1)聲吶發(fā)出的聲波大多屬于______（選填“超聲波”或“次聲波”）。這種聲波在海水中的傳播速度比在空氣中________（選填“大”或“小”）；(2)若聲波在海水中的傳播速度為v，停在海水中的潛艇A發(fā)出聲波信號，經(jīng)過時間t接收到由潛艇B反射回來的信號，且信號頻率不變，則兩艘潛艇之間的距離是______（用字母v，t表示）；(3)停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，發(fā)現(xiàn)接到潛艇B反射回來的聲波頻率在變低，說明兩艘潛艇之間的距離在________（選填“變大”、“不變”或“變小”）；(4)在月球上____（選填“能”或“不能”）用聲吶技術來測量物體間的距離，你的判定依據(jù)是：_____?！敬鸢浮砍暡ù髒t變大不能月球是真空，真空不能傳聲。（或聲音的傳播需要介質等）【解析】(1)[1][2]由題意可知，聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間，所以該聲波大多屬于超聲波；聲音在液體中傳播速度大于空氣中的傳播速度，所以這種聲波在海水中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大。(2)[3]兩艘潛艇之間的距離(3)[4]回聲的音調變低，說明目標遠離聲吶，停在海水中的潛艇A監(jiān)控潛艇B，接到潛艇B反射回來的聲波頻率在變低，音調變低，說明兩艘潛艇之間的距離在變大。(4)[5][6]月球表面是真空，而聲音不能在真空中傳播，故不能利用聲吶技術來測量物體間的距離。29．閱讀下列短文，回答問題超聲波及其應用人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz，低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波。超聲波具有許多奇異特性：如空化效應超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的。超聲波的波長短，在均勻介質中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進行測距。如圖所示為在現(xiàn)代汽車倒車雷達在實時測量汽車周圍是否存在障礙物，它的工作原理是：發(fā)射器向外面某一個方向發(fā)射出聲波信號（聲波頻率范圍為20000Hz以上），在發(fā)射的同時開始進行計時，聲波傳播途中遇障礙物就會立即反射回來，接收器在收到反射波的時刻就立即停止計時，從而測算出從發(fā)射點到障礙物之間的距離。(1)頻率高于__Hz的聲音叫作超聲波，頻率低于__Hz的聲音叫作次聲波。(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有__。(3)倒車雷達裝置發(fā)出的是__（填“超聲波”或“次聲波”），聲波遇到障礙物可以發(fā)生__，當司機聽“嘀嘀”的報警聲便知道汽車尾部接近障礙物是利用聲音可以傳遞__。(4)如果倒車雷達發(fā)出信號后，接受到回聲，已知聲波在空氣中的傳播速度為，則障礙物距汽車為__。(5)除上述例子外，請再列舉兩個現(xiàn)代科技