四川省瀘州市江陽區(qū)八年級上期中考語文卷

第第頁四川省瀘州市江陽區(qū)八年級上期中考語文卷姓名:________班級:________成績:________一、選擇題(共2題；共4分)1.（2分）(2019九下·陽信模擬)下列詞語中劃線字的讀音完全正確的一項是（）A.窠巢（kē)

修茸（qì)

貯藏(zhù)

目不窺園（guī)

B.解剖（pāo)

婆娑(suō)

模樣（mú)

拈輕怕重(niān)

C.追溯(sù)

纖繩（qiàn)

腦髓(su?）

挑撥離間（jiàn)

D.顴骨（quán)

譬如（pì)

星宿（sù)

鴻鵠之志（hú)

2.（2分）選出對杜甫的《春望》賞析有誤的一項（）。A.這首五言律詩，前兩聯(lián)寫“感時”，后兩聯(lián)寫“恨別”，抒發(fā)了詩人感時憂國，思家念親的情懷。B.首聯(lián)言明春望所見，一個“破”字，使人怵目驚心；繼而著一“深”字，叫人滿懷凄然。頷聯(lián)以一特寫鏡頭，將無情的花鳥化為有情，更突出了詩人悲痛之深切。C.一個“望”字統(tǒng)領了前四句的內(nèi)容。詩人的視域由遠而近，由小到大，從山河到草木，再到花鳥，視像也由部分到整體，由渾濁到清晰。D.頸聯(lián)結構工整，感情濃郁，表現(xiàn)了詩人在消息隔絕又盼家書不至時的迫切心情。尾聯(lián)以詩人的情態(tài)作結，用一“搔”字，更顯示了其愁苦之心。二、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共39分)3.（22分）閱讀下文，回答下列問題。永遠的小女兒劉墉母親節(jié)快到了，小敏“照例”要送媽媽一張賀卡。小敏特別到店里，挑了一張國外進口的卡片。表面是錦緞的花朵，四周燙著金邊，角上還系了一個粉紅色的蝴蝶結。唯一可惜的是，里面只印了一首英文小詩，所幸小敏的英文好，雖有兩個字看不懂，查查字典也就了解?！坝H愛的媽媽！/你是我的懷抱、我的親吻。/你是我的花園、我的港灣。/你是我幻想的實現(xiàn)者、夢想的催生者。/你更是/我心靈的家！”小敏買回來，讀了一遍又一遍，覺得這設計卡片的人，真是自己的知音：“他寫出了我要說的話！”小敏在上面用中文寫上了“媽媽”，又在下面簽了自己的名字，早晨出門前，把卡片留在餐桌上?！皨寢尶吹竭@么漂亮的卡片，一定會好高興！”小敏心想：“這是我長到十八歲以來，送的最貴的一張了！”果然，進門時，看到媽媽一張笑臉，從廚房探出來?！澳阆矚g我送的卡片嗎？好貴吔！”小敏得意地說?！爱斎幌矚g啦！”媽媽拿著一個盒子走出來：“我把這張卡片跟你以前送的擺在一塊。”媽媽打開盒子，把卡片一張張放在桌上。居然從小到大，小敏送的十幾張卡片，媽媽全像寶貝一樣藏著。“看！這是你在幼稚園畫的。還不會寫字，由老師幫你寫‘親愛的媽媽’！”“這一張會寫媽媽了，歪歪扭扭的，大概是小學一年級吧！”“這張寫得就更好?，還會寫‘媽媽我好愛你，你是我的大太陽’，多可愛??！”媽媽笑得好開心。又拿出一張。“這張是小學六年級，畫得精致，字也漂亮，里面的信更感人。”媽媽抬起頭：“你知道嗎？看這張卡片，我流了好多眼淚，看了一遍又一遍，直到今天，還是好感動！”再拿出一張，已經(jīng)是存錢買的，只是印刷不夠好，卡片上的顏色都套不準。里面“母親節(jié)快樂”幾個字，也印得很粗拙。所幸，小敏另外寫了一首短詩。接下來的兩張，印得已經(jīng)比較好了，文字也設計得不錯。配上小敏寫的幾句感謝的話，還蠻耐看的！“至于去年這一張，是印得更美了?！眿寢寚@口氣：“只是大概因為你功課忙，沒寫什么字。也可能是人家設計的文字已經(jīng)很好，所以只需要填個名字?！苯K于打開今年的信封，抽出那張華麗的錦緞卡片，媽媽笑著翻過來、翻過去：“怪媽不懂英文，不知道上面的意思。你說給媽聽聽吧！”“不！”小敏居然搶過卡片：“這張卡片不好！我要換一張?！闭f完就跑進自己房間。小敏畫了一張大大的母親節(jié)卡。上面寫著：“親愛的媽媽，看到以前我送您的卡片，才發(fā)覺自己長得愈大、讀的書愈多、卻也愈跟您疏遠。我以為可以用物質、金錢表示我的愛。但是今天，我發(fā)覺自己錯了。您真正在乎的，是我，您的女兒。讓我做您永遠的小女兒，像小學、像幼稚園時一樣，那么真實、那么貼心、那么愛……”當我們年齡漸長，愈來愈覺得錢之可貴，就可能用錢去衡量一切，甚至

。豈知在這世界上，沒有錢之前，早

。當我們沒有賺到錢之前，早

。我們因愛而來到人世，有一天離開，帶不走錢，只帶得去滿懷的愛。（1）請根據(jù)文章的內(nèi)容分析，選出說法錯誤的一項（）A.小敏對這次送給媽媽的賀卡最得意，因為這張賀卡最精美、最貴。B.文章第一段“照例”一詞，說明小敏每年母親節(jié)都送媽媽賀卡，體現(xiàn)了她對媽媽的愛。C.本文在寫法上最大的特點是通過人物的對話推動故事情節(jié)的展開，表現(xiàn)人物的心理活動和精神品質。D.標題“永遠的小女兒”中的“小”字，可以用賀卡上“真實、貼心、愛”等詞語解釋。（2）請根據(jù)你的理解，在文章結尾部分的橫線處填寫合適的內(nèi)容。（3）請用簡潔的文字概括文章所寫的主要內(nèi)容，并分析詳寫這個內(nèi)容的作用。（4）閱讀文中劃線句，根據(jù)情景，請用第一人稱描寫小敏此時的心理活動。（5）讀下面文句答題：“至于去年這一張，是印得更美了。”媽媽嘆口氣：“只是大概因為你功課忙，沒寫什么字。也可能是人家設計的文字已經(jīng)很好，所以只需要填個名字?！眿寢尀槭裁磭@氣？并寫出你對此處文句的感受。4.（17分）(2015八上·徐州期中)課內(nèi)閱讀。蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。①至于池沼，大多引用活水。②有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。③水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。④假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。⑤池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。⑥還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。⑦池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，⑧游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。（1）這段文字說明的對象是________，以________為主。（2）“這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果”一句中“這”指代的內(nèi)容是什么？（3）“至于池沼，大多引用活水?！币痪渲械摹按蠖唷蹦芊袢サ?？為什么？（4）為什么作者說“假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術”？用簡明的語言回答。三、文言文閱讀(共1題；共19分)5.（19分）(2017八上·杭州期中)閱讀下面的文言文，完成后面小題。【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】徙知徐州。河決曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，匯于城下，城將敗，富民爭出避水。軾曰：“富民出，民皆動搖，吾誰與守？吾在是，水決不能敗城。”驅使復入。軾詣武衛(wèi)營，呼卒長，曰：“河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力?！弊溟L曰：“太守猶不避涂潦①，吾儕小人，當效命?！甭势渫匠舟五殺谝猿?，筑東南長堤，首起戲馬臺，尾屬于城。軾廬于其上，過家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。復請調(diào)來歲夫增筑故城，為木岸，以虞水之再至。朝廷從之。（節(jié)選自《宋史·蘇軾傳》）【注】①涂潦，泥沼雨水。②畚鍤，箕畚鐵鍬。③堵，古墻體單位，長與高各一丈為一堵。（1）解釋劃線詞的意思。①相與步于中庭________②但少閑人如吾兩人者耳________③軾詣武衛(wèi)營________④卒全其城________（2）用斜線（/）為文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力（3）將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。②富民出，民皆動搖，吾誰與守？（4）【甲】文表現(xiàn)了蘇軾作怎樣的心境？【乙】文中你又看到了怎樣的蘇軾，請結合文章內(nèi)容分析。四、名著導讀(共1題；共20分)6.（20分）名著閱讀。（1）《洞中歷險》選自《湯姆·索亞歷險記》，這一章敘述了湯姆和

在巖洞里奇妙、曲折，緊張的歷險過程。（2）《湯姆索亞歷險記》中湯姆把印第安人喬在洞里的事告訴了

（人名），他帶人去查看時，洞口被打開了，印第安人喬早就餓死了。（3）湯姆和哈克偷偷潛入巖洞中，根據(jù)偷聽到的關于“二號十字架”的描述，找到了一個寶箱，里面有

元。（4）讀過《湯姆索亞歷險記》后，你覺得湯姆·索亞是一個怎樣的孩子？五、默寫(共1題；共8分)7.（8分）(2019七上·南潯月考)古詩文名句默寫。（1）水何澹澹，________。（曹操《觀滄?！罚?）夜發(fā)清溪向三峽，________。（李白《峨眉山月歌》）（3）三人行，必有我?guī)熝?。________，________。（《論語》）（4）王灣的《次北固山下》一詩中，無意說理，卻在描寫景物、節(jié)令之中，蘊含著一種自然理趣的詩句是________，________。（5）孔子面對東流河水，發(fā)出“________，________”的感慨，勸人惜時。六、作文(共1題；共5分)8.（5分）(2017八下·羅莊期中)閱讀下面文字，完成作文。在一次班會課上，老師讓每個人用自己的方式從教室的這一頭走到那一頭。第一個是捧著書走過去的，第二個是唱著歌走過去的，第三個是笑著走過去的，然后越來越五花八門：跳著走的，側著走的，斜著走的，摔跤了爬起來走的……最后，每位同學都愉快地從老師那里得到了獎賞。其實，走過去就是一種經(jīng)歷，人生正是由無數(shù)次經(jīng)歷組成的，每一次經(jīng)歷，都會有別樣的收獲。請以“經(jīng)歷是一種收獲”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；③書寫工整，卷面整潔。七、其他(共2題；共12分)9.（10分）(2016·蕭山模擬)閱讀下面的文字，按要求完成下列小題。在德國，55%家庭選擇租房。并不是德國人沒有經(jīng)濟能力買房，德國房價普遍不高，首都柏林每平方米住宅均價折合人民幣約1.6萬元。不買房的首要原因：是工作需要。工作會發(fā)生變動，居無定所是常態(tài)，而自由遷徙權受到法律保護，因此很多人非但不排斥搬家，反而沉溺環(huán)境變化帶來的新鮮感。另外，德國買房后續(xù)費用多，手續(xù)繁雜，而租房卻價格穩(wěn)定，豐富的房源，有眾多的選擇。最重要的是德國人買房并非投資，也無意將住房視作炫耀的資本，房子的屬性只是用來居住，所以可以從容地選擇租房。（1）這段文字在標點使用、用語得當、語言結構上各有一處不當，請加以修改。（2）將上述“德國人喜歡租房”中的理念介紹給同學，不超過40個字。10.（2分）(2020·東莞模擬)請給下面一則新聞擬寫標題，要求有主標題和副標題昨日，中國社科院發(fā)布了2011年《企業(yè)社會責任藍皮書》，對國有、民營和外資100強共300家企業(yè)的社會責任發(fā)展水平進行了評價。藍皮書顯示，企業(yè)社會責任整體低下。205家企業(yè)(占總數(shù)的68．3%)仍在旁觀，26家企業(yè)得分是0甚至負分。其中可口可樂、戴姆勒·克萊斯勒等在華外資企業(yè)得分為0，阿迪達斯以一4分位居最后。主標題：___