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北師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)月考數(shù)學(xué)試卷(二)(1-2單元)(9月)一.選擇題(共10小題)1.最大的四位數(shù)與最小的五位數(shù)相差()A.1 B.10 C.1002.同一平面內(nèi)不相交的兩條直線()A.一定互相垂直 B.只相交不互相垂直 C.一定互相平行 D.不能判斷它們的位置關(guān)系3.在同一平面內(nèi),若兩條直線都和同一條直線垂直,那么這兩條直線()A.互相垂直 B.互相平行 C.不能確定4.如圖中,∠1等于多少度?A.15° B.45° C.60°5.下面的角中,能用一副三角尺畫出來的是()A.10度 B.15度 C.20度 D.25度6.從一百起,一百一百地?cái)?shù),數(shù)到”一百萬”要數(shù)()次.A.100 B.1000 C.10000 D.100萬7.下面的數(shù)中,只讀一個(gè)0的數(shù)是()A.6002600 B.62000600 C.62006000 D.600026008.一個(gè)正方形剪去一個(gè)角,還剩下()個(gè)角.A.3 B.4 C.5 D.都有可能9.左圖中有()條線段.A.2 B.3 C.410.在80□988≈80萬中,□里可以填()A.1~4 B.5~9 C.0~4二.填空題(共8小題)11.3時(shí)整,時(shí)針與分針夾角是度,7時(shí)整,時(shí)針與分針較小的夾角是.12.在同一平面內(nèi),兩條直線都與第三條直線垂直,那么這兩條直線.13.與11萬相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是和.14.香港特別行政區(qū)的總面積是1104000000平方米.橫線上的的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是,省略億位后面的尾數(shù)約是.15.要使5□9800000≈6億,那么□里最小可以填;39□876≈39萬,□里最大可以填.16.畫角時(shí),先畫一條線,將角的與量角器的中心點(diǎn)重合,然后將角的一條邊與量角器的重合,再找到所要畫的度數(shù)并點(diǎn)上點(diǎn),最后連線.17.由條線段組成,中有條線段.18.時(shí)整,時(shí)針和分針成平角,時(shí)整,時(shí)針和分針成直角.三.判斷題(共5小題)19.中國古代的四大發(fā)明中的造紙術(shù)距今大約有1900年,這里的1900是準(zhǔn)確數(shù).(判斷對(duì)錯(cuò))20.量角器是經(jīng)過圓心把半圓平均分成180份,將其中1份所對(duì)的角大小計(jì)為1°.(判斷對(duì)錯(cuò))21.六千四百萬零五十九寫作:640059.(判斷對(duì)錯(cuò))22.圖中有3條線段.(判斷對(duì)錯(cuò))23.一個(gè)數(shù)四舍五入到萬位后是100萬,這個(gè)數(shù)最大是999999.(判斷對(duì)錯(cuò)).四.操作題(共5小題)24.在點(diǎn)子圖上畫出銳角、直角、鈍角、平角,并標(biāo)出來.25.在如圖中找出一組平行線,用實(shí)線畫出來.26.畫一條比9厘米短4厘米的線段.27.在如圖的算盤上畫珠子,表示出“2019”.(只要畫出撥的珠子)28.用量角器畫角.15°,75°,105°,170°.五.應(yīng)用題(共3小題)29.一(1)班有43人去春游,坐哪輛汽車比較合適?30座40座50座60座30.淘淘家最近買了一臺(tái)新電腦.它的價(jià)格是一個(gè)四位數(shù)(單位:元),這個(gè)四位數(shù)在6000與7000之間,百位上的數(shù)字是最大的一位數(shù),十位與個(gè)位數(shù)字相同,它們兩個(gè)的和是10,這臺(tái)電腦的價(jià)格是多少元?31.(1)淘淘的媽媽買了兩件商品,送了一瓶可樂,她買的可能是什么物品?(2)依依的媽媽買了①號(hào)商品,蘋蘋的媽媽買了④號(hào)商品,蘋蘋的媽媽比依依的媽媽大約少花多少錢?
參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.【分析】最大的四位數(shù)是9999,最小的五位數(shù)是10000,再據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算方法解答即可.【解答】解:最大的四位數(shù)是9999,最小的五位數(shù)是1000010000﹣9999=1答:最大的四位數(shù)與最小的五位數(shù)相差1.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】明白最大的四位數(shù)是9999,最小的五位數(shù)是10000,是解答本題的關(guān)鍵.2.【分析】在同一個(gè)平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線.據(jù)此解答.【解答】解:同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行.選項(xiàng)A、B、D都是不對(duì)的,只有C是正確的.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平行線的定義.3.【分析】根據(jù)平行的性質(zhì):同一平面內(nèi)兩條直線同時(shí)垂直于一條直線,那么,這兩條直線相互平行;據(jù)此解答.【解答】解:同一平面內(nèi)兩條直線同時(shí)垂直于一條直線,那么,這兩條直線相互平行;故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了垂直和平行的性質(zhì),應(yīng)注意積累和理解.4.【分析】由題意得:∠1是兩個(gè)三角板上60度角和45度角的差.據(jù)此解答即可.【解答】解:∠1=60°﹣45°=15°.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是熟記三角板上的角的度數(shù).5.【分析】因一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°把它們進(jìn)行組合,可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,據(jù)此解答.【解答】解:因一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°把它們進(jìn)行組合,可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°;所以給出的角度中只能拼出15度的角.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生用一副三角尺拼成角度情況的掌握,關(guān)鍵是明確三角板上的角的度數(shù).6.【分析】一百一百的數(shù),即每次多數(shù)出一百,即100、200、300、…,10個(gè)一百是一千,100個(gè)一百是一萬,1000個(gè)一百是十萬,10000個(gè)一百是一百萬,解答即可.【解答】解:從一百起,一百一百地?cái)?shù),100、200、300、…10個(gè)一百是一千,100個(gè)一百是一萬,1000個(gè)一百是十萬10000個(gè)一百是一百萬,數(shù)到”一百萬”要數(shù)10000次.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了數(shù)數(shù),注意是一百一百的數(shù),即每次多數(shù)出一百,都屬于基礎(chǔ)知識(shí),要掌握.7.【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可分別讀出各數(shù)得解.【解答】解:6002600讀作:六百萬二千六百62000600讀作:六千二百萬零六百62006000讀作:六千二百萬六千60002600讀作:六千萬二千六百所以只讀一個(gè)零的是62000600.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題是考查整數(shù)的讀法,分級(jí)讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)0的情況.8.【分析】根據(jù)角的意義,從一點(diǎn)引出兩條射線組成的圖形叫做角.由此可知,一個(gè)正方形剪去一個(gè)角,有3種不同的剪法,沿對(duì)角線剪剩3個(gè),沿一個(gè)角剪剩4個(gè),沿一個(gè)角上方一點(diǎn)剪剩5個(gè).據(jù)此解答.【解答】解:一個(gè)正方形剪去一個(gè)角,沿對(duì)角線剪剩3個(gè),沿一個(gè)角剪剩4個(gè),沿一個(gè)角上方一點(diǎn)剪剩5個(gè).如圖:故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握角的意義及應(yīng)用.9.【分析】根據(jù)線段的含義;線段有2個(gè)端點(diǎn),有限長(zhǎng),進(jìn)行數(shù)出即可.【解答】解:如圖:有線段共3條;故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此類型的題,在數(shù)時(shí),應(yīng)做到有順序,做到不遺漏、不重復(fù).10.【分析】80□988≈80萬,顯然是用“四舍”法求出的近似數(shù),所以空格里可以填小于5的數(shù).【解答】解:80□988≈80萬,顯然是用“四舍”法求出的近似數(shù),所以空格里可以填0、1、2、3、4.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查利用“四舍五入法”,省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù),根據(jù)千位上數(shù)字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法,省略尾數(shù)后,同時(shí)在后面寫上“萬”字.二.填空題(共8小題)11.【分析】畫出圖形,利用鐘表表盤的特征解答.【解答】解:3點(diǎn)整,時(shí)針指向3,分針指向12,鐘表12個(gè)數(shù)字,每相鄰兩個(gè)數(shù)字之間的夾角為30°,因此3點(diǎn)整分針與時(shí)針的夾角正好是3×30°=90°;7點(diǎn)整,時(shí)針指向7,分針指向12,因此7點(diǎn)整分針與時(shí)針的夾角正好是5×30°=150°.故答案為:90;150度.【點(diǎn)評(píng)】本題考查鐘表時(shí)針與分針的夾角.在鐘表問題中,利用時(shí)針和分針的位置關(guān)系建立角的圖形.12.【分析】根據(jù)平行的性質(zhì):同一平面內(nèi)兩條直線同時(shí)垂直于一條直線,那么,這兩條直線相互平行;據(jù)此解答.【解答】解:同一平面內(nèi)兩條直線同時(shí)垂直于一條直線,那么,這兩條直線相互平行;故選:相互平行.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了垂直和平行的性質(zhì),應(yīng)注意積累和理解.13.【分析】根據(jù)相鄰的兩個(gè)自然數(shù)相差1,進(jìn)行解答即可.【解答】解:11萬=110000110000﹣1=109999110000+1=110001故答案為:109999,110001.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了自然數(shù)的認(rèn)識(shí),知道相鄰的兩個(gè)自然數(shù)相差1.14.【分析】把一個(gè)整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù),也就是把個(gè)級(jí)里的4個(gè)0去掉同時(shí)在后面寫上萬字,省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù),利用“四舍五入”法,根據(jù)千萬位上數(shù)字大小確定用“四舍”還是用“五入”,因?yàn)?104000000千萬位上是0小于5,所以用“四舍”法,據(jù)此解答即可.【解答】解:1104000000=110400萬;1104000000≈11億;故答案為:110400萬;11億.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)的改寫方法及應(yīng)用,以及利用“四舍五入”法求近似數(shù)的方法及應(yīng)用.15.【分析】5□9800000≈6億,四舍五入到億位,得到的近似數(shù)是6億.用的是“五入”法求出近似數(shù),所以空里最大可以填9,最小可以填5;39□876≈39萬,根據(jù)“四舍”法可知9后面的數(shù)應(yīng)是小于5的數(shù),比5小的數(shù)有0~4,所以最大的是4;據(jù)此解答即可.【解答】解:5□9800000≈6億,是用“五入”法來求,所以□里能填5、6、7、8、9,最大為9,最小為5;39□876≈39萬,是用“四舍”法來求,是用9后面的數(shù)應(yīng)是小于5的數(shù),比5小的數(shù)有0~4,所以最大的是4;故答案為:5;4.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)求近似數(shù)用“四舍五入”知識(shí)的掌握情況.16.【分析】用量角器畫已知角時(shí),先畫一條射線線,將角的頂點(diǎn)與量角器的中心點(diǎn)重合,然后將角的一條邊與量角器的0刻度線重合,再找到所要畫的度數(shù)并點(diǎn)上點(diǎn),最后連線.【解答】解:畫角時(shí),先畫一條射線線,將角的頂點(diǎn)與量角器的中心點(diǎn)重合,然后將角的一條邊與量角器的0刻度線重合,再找到所要畫的度數(shù)并點(diǎn)上點(diǎn),最后連線.故答案為:射線,頂點(diǎn),0刻度線.【點(diǎn)評(píng)】此題是考查用量角器畫角的方法,屬于要記憶的東西,要記?。?7.【分析】根據(jù)線段的含義:線段有2個(gè)端點(diǎn),有限長(zhǎng),可以度量;依次數(shù)出各條線段即可.【解答】解:由3條線段組成,中有3條線段.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了線的計(jì)數(shù),明確線段的含義,是解答此題的關(guān)鍵.18.【分析】根據(jù)直角和平角的含義:等于90°的角叫直角;等于180°的角叫平角;并結(jié)合實(shí)際,時(shí)鐘上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12個(gè)大格,每個(gè)大格的度數(shù)是30度,整時(shí),分針指向12,當(dāng)時(shí)針指向3或9時(shí),夾角是90度,當(dāng)時(shí)針指向6時(shí),夾角是180度,由此進(jìn)行解答即可.【解答】解:6時(shí)整,時(shí)針和分針成平角,3或9時(shí)整,時(shí)針和分針成直角;故答案為:6,3或9.【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)結(jié)合生活實(shí)際及直角和平角的含義進(jìn)行解答.三.判斷題(共5小題)19.【分析】求一個(gè)整數(shù)的近似數(shù),就是把整數(shù)看作和它相接近的整百數(shù)、整千數(shù),近似數(shù)是不準(zhǔn)確的數(shù),一般都有“大約”二字;由此解答即可.【解答】解:中國古代的四大發(fā)明中的造紙術(shù)距今大約有1900年,這里的1900是近似數(shù),所以本題說法錯(cuò)誤.故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】明確近似數(shù)和準(zhǔn)確數(shù)的區(qū)別,是解答此題的關(guān)鍵.20.【分析】量角器又稱“半圓儀”,就是經(jīng)過圓心,把半圓平均分成180份,將其中1份所對(duì)的角大小計(jì)為1°.【解答】解:量角器是經(jīng)過圓心把半圓平均分成180份,將其中1份所對(duì)的角大小計(jì)為1°原題說法正確.故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】此題是考查量角器的認(rèn)識(shí).把半圓平均分成180份(180個(gè)小扇形),每份所對(duì)了的角為1度.21.【分析】整數(shù)的寫法是:從高位寫起,一級(jí)一級(jí)的往下寫,哪個(gè)數(shù)位上是幾就寫幾,如果哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0來表示【解答】解:六千四百萬零五十九寫作:64000059,寫法錯(cuò)誤.故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查整數(shù)的寫法,注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位.22.【分析】根據(jù)線段的定義,從點(diǎn)A開始分別寫出線段即可.【解答】解:線段有AB、AC、BC,共有3條,所以原題說法正確.故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了線段的定義是解題的關(guān)鍵,找線段時(shí)要注意按照一定的順序才可做到不重不漏.23.【分析】一個(gè)自然數(shù)按四舍五入法得到的近似數(shù)是100萬,最大是千位上的數(shù)舍去得到,舍去的數(shù)中4是最大的,其它數(shù)位百位、十位、個(gè)位是最大的一位數(shù)9,據(jù)此判斷.【解答】解:一個(gè)數(shù)四舍五入到萬位后是100萬,這個(gè)數(shù)最大是1004999;故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查近似數(shù)的求法,注意最大是千位上的數(shù)“四舍”得到,最小是千位上的數(shù)“五入”進(jìn)一得到.四.操作題(共5小題)24.【分析】小于90°的角叫做銳角;等于90°的角叫做直角;大于90°,小于180°的角叫做鈍角,等于180°的角叫做平角;等于360°的角叫做周角;據(jù)此即可解答.【解答】解:畫圖如下:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生銳角、直角、鈍角、平角的定義及角的畫法.25.【分析】根據(jù)平行線的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線,據(jù)此即可.【解答】解:【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了平行線的定義,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.26.【分析】畫一條比9厘米短4厘米的線段,也就是畫一條長(zhǎng)9﹣4=5厘米的線段.【解答】解:9﹣4=5(厘米)如圖:【點(diǎn)評(píng)】此題考查畫線段的方法,先求出這條線段的長(zhǎng)度,再根據(jù)線段的特點(diǎn)畫出即可.27.【分析】算盤上,一個(gè)上珠表示5,一個(gè)下珠表示一,千位上撥2個(gè)下珠,十位上撥1個(gè)下珠,個(gè)位上撥1個(gè)上珠和4個(gè)下珠,這個(gè)數(shù)是2019.【解答】解:【點(diǎn)評(píng)】本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí),解決本題的關(guān)鍵是能夠在算盤上表示數(shù).28.【分析】根據(jù)用量角器畫角方法:(1)畫一條射線,使量角器的中心與射線的端點(diǎn)重合,0刻度線與射線重合;(2)在量角器15°、75°、105°、170°的地方點(diǎn)上一個(gè)點(diǎn);(3)以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn),通過剛畫的點(diǎn),再畫出另一條射線;(4)畫完后在角上標(biāo)上符號(hào),寫出度數(shù).據(jù)此畫圖即可.【解答】解:【點(diǎn)評(píng)】用量角器畫角的關(guān)鍵是量角器的正確、熟練使用.五.應(yīng)用題(共3小題)29.【分析】43人坐車,坐30座和40座的放不開,所以不合
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