二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)電子教案

總課時(shí)數(shù)：1

課

周節(jié)1—1

教材2?3頁“數(shù)一數(shù)”

題

教

1.知識(shí)與技能通過數(shù)一數(shù)的活動(dòng)，，為學(xué)生學(xué)習(xí)打下

學(xué)

基礎(chǔ)。

目

.過程與方法在數(shù)一數(shù)過程中，感受乘法與生活的密

標(biāo)2

切關(guān)系。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀感受學(xué)習(xí)乘法的必要性。

教學(xué)重點(diǎn)相同加數(shù)的加法。

教學(xué)難點(diǎn)在數(shù)一數(shù)過程中，感受乘法與生活的密切關(guān)

系。

教學(xué)準(zhǔn)備熊貓圖片

教學(xué)過程

二次備課

一、創(chuàng)設(shè)情境

談話：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？現(xiàn)在我就

給大家出一個(gè)謎語，“叫貓不是貓，象熊沒熊高，

人人喜愛他，是咱中國寶”。

學(xué)生認(rèn)真傾聽猜謎語：“熊貓”

二、問題探究

1.談話：今天有許多可愛的熊貓跟我們一

起來上課，大家快來數(shù)一數(shù)一共有幾只？

學(xué)生：一個(gè)5,2個(gè)5,3個(gè)5,5+5+5=15

2.組織小組匯報(bào)的方法和所列出的加法算式，

注意給予評(píng)價(jià)。

學(xué)生：1個(gè)3,2個(gè)3,3個(gè)3,4個(gè)3,5個(gè)

33+3+3+3+3=15

3.談話：同學(xué)們表現(xiàn)真出色，今天老師給大家

帶來許多漂亮的圖片。

學(xué)生6+6+6+6=24

4、一共有多少？列出加法算式

學(xué)生：4+4+4+4+4+4=24

三、體驗(yàn)感悟

1、剛才我們數(shù)了熊貓和圓片，下面我們來數(shù)

數(shù)方格。

學(xué)生：獨(dú)立數(shù)一數(shù)方格，然后列式。

2、小組匯報(bào)

匯報(bào)思考過程及數(shù)的方法和算式。

3.從剛才這些算式中你發(fā)現(xiàn)了什么？

小組交流匯報(bào)

⑴列出的都是相同加數(shù)的加法算式。

⑵不同數(shù)可以列出不同的加法算式。

四、實(shí)踐應(yīng)用

1.談話：秋天到了，蘋果成熟了?？催@里有許

多又紅又大的蘋果，一共多少個(gè)呢》？列出加

法算式。

學(xué)生：3+3+3+3+3+=15

2.5盤蘋果是5個(gè)3相加，那么6盤，10盤，

15盤呢？你能列式嗎？

學(xué)生3+3+3+3+3+3

3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=?

3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=?

3.求50盤蘋果有多少，你會(huì)算嗎？能列式嗎？

學(xué)生：3+.......................................+3=?

這樣列很麻煩

4、總結(jié)談話：這時(shí)候用乘法會(huì)比較簡(jiǎn)單.

板書設(shè)計(jì)：

數(shù)一數(shù)

5+5+5=153+3+3+3+3=15

6+6+6+6=244+4+4+4+4+4=24

用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便

課

題

1—2

周節(jié)

園”

童樂

“兒

5頁

——

教教材4

乘

寫成

式改

加算

的連

加數(shù)

相同

會(huì)把

技能

識(shí)與

學(xué)1.知

。

讀法

稱，

的名

部分

它各

知道

式，

目法算

相同

經(jīng)歷把

中。

過程

題的

決問

在解

方法

程與

標(biāo)2.過

程。

的過

算式

乘法

象為

式抽

加算

的連

加數(shù)

度與

感態(tài)

3.情

識(shí)和

的意

問題

解決

問題

提出

問題

發(fā)現(xiàn)

培養(yǎng)

觀

價(jià)值

能力

算

乘法

寫成

式改

加算

的連

加數(shù)

相同

會(huì)把

點(diǎn)

教學(xué)重

該用

，并應(yīng)

讀法

稱，

的名

部分

它各

知道

式，

。

結(jié)果

式的

法版

的乘

簡(jiǎn)單

計(jì)算

加法

數(shù)

同加

把相

經(jīng)歷

中。

過程

題的

決問

在解

點(diǎn)

教學(xué)難

程。

的過

算式

乘法

象為

式抽

加算

的連

果圖

、蘋

格圖

片、方

、圓

圖片

熊貓

備

教學(xué)準(zhǔn)

程

過

學(xué)

教

課

二次備

設(shè)

情境創(chuàng)

、方

、圓片

熊貓

過數(shù)

們通

課，我

上節(jié)

話：

1.談

在我

，現(xiàn)

算式

連加

數(shù)的

同加

了相

列出

蘋果

格、

的算

加數(shù)

相同

列出

體，

的物

身邊

一數(shù)

來數(shù)

們就

式。

式

能列

并且

一數(shù)

、數(shù)

觀察

2=8

2+2+

：2+

燈管

35

7+7=

7+7+

：7+

同學(xué)

活中

常生

們?nèi)?/p>

在我

問題

加法

樣的

像這

明：

2.說

很麻

感到

算回

來計(jì)

方法

加的

用連

我們

，但

很多

法。

算