2023年新疆政法學院招聘事業(yè)單位人員筆試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年新疆政法學院招聘事業(yè)單位人員筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高校實踐育人工作主要包括哪些形式()A.課外活動、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.實踐教學、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動D.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動【答案】:D2.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用B.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題C.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系D.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題【答案】:B3.高等學校學生行為準則主要內容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活()A.勇于創(chuàng)新,勤于實踐B.追求真理,崇尚科學C.誠實守信,嚴于律己D.愛護環(huán)境,珍惜資源【答案】:C4.教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應的基本權利。A.組織B.領導C.主導D.主體【答案】:C5.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()A.一年B.兩年C.至退役后兩年D.至退役后一年【答案】:C6.教師是教育工作的組織者和領導者,在教育教學活動中起()作用。A.關鍵B.決定C.橋梁D.主導【答案】:D7.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應堅持以()為落腳點A.主觀意愿B.社會準則C.公序良俗D.高等教育的特殊性【答案】:D8.“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調了以下哪種因素在學習中的重要性?()A.學習策略B.學習目標C.學習動機D.人際關系【答案】:D9.教師根據教學任務要求,指導學生在校內外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動,以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是()。A.參觀法B.實驗法C.實習法D.演示法【答案】:C10.不同層面對于學科建設實施的側重點不同,下列選項不屬于高校層面的是()。A.具體學科建設項目的實施B.學科的布局與調整C.重點發(fā)展學科的確定D.學科建設的立項論證【答案】:A11.聘任關系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關于聘任關系合同化,下列說法中錯誤的是()。A.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權利、責任和義務B.聘任合同主要是對教師起約束作用C.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束D.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據【答案】:B12.教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()。A.教書育人B.依法執(zhí)教C.愛崗敬業(yè)D.團結協(xié)作【答案】:A13.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教育信念B.教學效能感C.責任感D.教師威信【答案】:D14.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是()。A.更大的穩(wěn)定性B.特殊的規(guī)范性C.廣泛的社會性D.獨特的多層次性【答案】:B15.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.行為規(guī)范B.社會價值觀C.公共事務D.科學精神【答案】:B16.按照皮亞杰關于思維發(fā)展階段的劃分,半數或更多的大學生思維所處的發(fā)展階段是()。A.前運算階段B.具體運算階段C.形式運算階段D.前運算和具體運算階段之間【答案】:C17.[]所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()A.法律法規(guī)決定的B.社會輿論決定的C.教師的工作對象決定的D.傳統(tǒng)習俗決定的【答案】:C18.在人性的敘述中,認為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.行為主義B.存在主義C.人本主義D.認知主義【答案】:C19.在美國,開展前瞻性研究,探索本學科的前行方向,屬于()的高等教育中介組織。A.戰(zhàn)略規(guī)劃型B.研究咨詢型C.評估認證型D.自律互益型【答案】:B20.道德品質形成和轉化的前提與基礎是()A.醒悟B.轉變C.遵從D.鞏固【答案】:A21.下列選項屬于單純的通識教育課程的是()。A.科研項目課程B.專業(yè)課程C.文化素養(yǎng)課程D.多學科交叉課程【答案】:C22.在所要學習的新材料呈現之前提供的一種引導性材料,它在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁的作用,這種教學策略是()A.先行組織者B.認知結構C.固定點D.比較性組織者【答案】:A23.高級神經活動類型為活潑型,其氣質類型為()。A.膽汁質B.多血質C.粘液質D.抑郁質【答案】:B24.促進理論知識向實踐能力轉化的有效途徑是()。A.產學研合作教育B.課程學習C.社會實踐活動D.專業(yè)實習【答案】:A25.強迫性的過度使用網絡和剝奪上網行為之后出現的焦躁和情緒行為被定義為()A.網絡依賴B.網絡成癮C.情感障礙D.強迫癥【答案】:B26.感受時代精神的敏銳性比任何年齡階段的人都強烈的是()。A.中等職業(yè)學校學生B.初中學生C.高校學生D.高中學生【答案】:C27.班級、小組、少先隊屬于()。A.特殊群體B.正式群體C.非正式群體D.一般群體【答案】:B28.可提供高等教育的兩類院校是()A.大學和企業(yè)培訓機構B.大學和自考機構C.大學和其他各類高等院校D.大學和科研院所【答案】:C29.1827年9月美國耶魯學院成立“五人委員會”,就學院的教學和課程問題進行調查分析并提出相關建議,在多方研討的基礎上發(fā)表了《關于自由教育課程的報告》,史稱《耶魯報告》。被譽為西方高等教育史上第一個()宣言。A.實用主義B.理性主義C.功利主義D.自由主義【答案】:A30.男同學小陳平時自由散漫,學習不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現收繳,并將小陳的短信向全班同學宣讀,同時指責其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學校德育處。校長指出,王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③【答案】:C31.與中學生相比,大學生能夠對不良情緒進行自我調適,用理智約束自己,這是大學生情緒()特征的表現。A.外顯性B.穩(wěn)定性C.波動性D.強烈性【答案】:B32.弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由以下二因素組成()。A.主觀因素與客觀因素B.保健因素與激勵因素C.目標效價與期望值D.認知因素與情感因素【答案】:C33.根據認知心理學的觀點,下面不屬于問題基本成分的是()。A.問題起始狀態(tài)B.問題解決策略C.問題障礙D.問題目標狀態(tài)【答案】:B34.表現在一個人對待現實的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是()。A.氣質B.能力C.興趣D.性格【答案】:D35.對為人師表的認識錯誤的是()。A.是從師立業(yè)的根本前提B.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求C.為人師表是師德教育的任務D.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一視同仁B.設身處地,置換角色C.加強聯系,統(tǒng)一認識D.真誠交流,溝通情感【答案】:ABCD37.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括()。A.爬山法B.逆推法C.簡化計劃法D.手段目的分析法【答案】:ABCD38.發(fā)現式教學的優(yōu)點主要表現在對學生的意義上,主要指()。A.有助于以后的獨立求知與研究B.有助于學后長時記憶C.容易獲得成就感的滿足D.有助于智力的發(fā)展【答案】:ABCD39.高校教師價值觀是()。A.是對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢B.在價值認識基礎上形成的C.在實踐過程中形成的D.是促進社會發(fā)展的力量【答案】:ABC40.下列說法屬于職業(yè)道德內心活動過程的是()。A.職業(yè)道德的感覺、知覺、認識、情感B.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨”C.職業(yè)道德的意識、覺悟、意志、信念D.職業(yè)道德的行為【答案】:ABC41.職業(yè)道德行為的選擇包括()。A.在同屬于善的多種層次中進行選擇B.在社會價值的多種可能性中進行選擇C.在同屬于惡的多種層次中進行選擇D.在善惡對立的處境中進行選擇【答案】:AB42.從業(yè)人員要做到遵紀守法,需要()。A.了解、學習法律知識B.學會用法律維護正當權益C.增強法制意識D.利用法律漏洞,為企業(yè)謀利益【答案】:ABC43.學校心理健康教育的任務是()A.培養(yǎng)學生良好心理素質B.促進學生實現與環(huán)境的積極適應C.成為"四有"新人D.維護學生心理健康【答案】:ABCD44.以下哪些屬于網絡成癮的癥狀?()A.對網絡的使用有強烈的渴求或沖動感B.會與周圍環(huán)境產生沖突C.思維、情感、行為都被上網這一活動控制D.不能上網時會出現煩躁不安【答案】:ABCD45.按照性質,應用型專業(yè)的專業(yè)課程包括()。A.專業(yè)理論課程B.專業(yè)實踐課程C.專業(yè)技術課程D.專業(yè)必修課程【答案】:ABC46.職業(yè)道德行為評價能起到()。A.激勵作用B.調節(jié)作用C.導向作用D.裁判作用【答案】:ABCD47.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求()。A.以身作則、為人師表B.遵循教育規(guī)律,C.堅持育人為本、D.遵循學生成長規(guī)律,【答案】:BCD48.高等學校的科研性服務的主要形式有()。A.送教上門提高生產一線勞動者素質B.參與科技市場建設,實現科技成果轉化C.廣開渠道培訓社會各類人才D.開發(fā)基礎科研成果E.參與國家和地方的多學科聯合科研攻關【答案】:BDE49.職業(yè)道德具有()。A.行業(yè)性B.明確性C.群體性D.多樣性【答案】:ABD50.教學過程中的倫理矛盾體現為()。A.師師之間的矛盾B.教師對教學工作的態(tài)度和責任心不能滿足教學工作要求引起的矛盾C.教師個人的教學業(yè)務能力和水平不能適應教學工作的實際需要引起的矛盾D.師生之間的矛盾【答案】:BCD51.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.干擾理論B.提取失敗理論C.衰退理論D.進化理論【答案】:ABC52.以下對行為主義的描述,正確的有()。A.強調影響行為的外部因素B.重視研究行為C.采用實驗法D.重視個體的自我實現【答案】:ABC53.下面關于集體主義論述正確的是()。A.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個人利益的關系B.要用集體主義的觀點和集體主義的精神認識、處

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