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開心農(nóng)場(chǎng)三間色的認(rèn)知KaiXinNongChangPRECLASSIMPORT知識(shí)目標(biāo):了解三間色原理,學(xué)會(huì)運(yùn)用三間色技能目標(biāo):運(yùn)用間色進(jìn)行搭配豐富畫面,情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生樂于觀察生活,熱愛自然,發(fā)現(xiàn)美。應(yīng)用目標(biāo):學(xué)生能夠?qū)W以致用,將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)PRECLASSIMPORT右圖中我們能看到了什么?purposeofcommunicatingwithstudentsinclassistoenablethemtostimulatetheirinterestandspreadtheirthinking.Atthesametime,theteachercangraspthewholerhythmoftheclassroomPRECLASSIMPORT葡萄,又稱提子、草龍珠、山葫蘆,古稱蒲陶,為葡萄科植物葡萄的成熟果實(shí),為落葉藤本植物,是世界最古老的植物之一。葡萄營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富,是一種滋補(bǔ)性很強(qiáng)的水果。葡萄汁被科學(xué)家譽(yù)為“植物奶”。Observationandcomparisonisthemostcommonlyusedmethodinartteaching,anditisalsothemosteffectivewayforstudentstoaccumulatepersonalexperiencePRECLASSIMPORT這個(gè)是什么水果呢?purposeofcommunicatingwithstudentsinclassistoenablethemtostimulatetheirinterestandspreadtheirthinking.Atthesametime,theteachercangraspthewholerhythmoftheclassroom剛才看到的水果有什么顏色?QUESTIONSANDANSWERSpurposeofcommunicatingwithstudentsinclassistoenablethemtostimulatetheirinterestandspreadtheirthinking.Atthesametime,theteachercangraspthewholerhythmoftheclassroom綠色橙色紫色橙色、綠色、紫色有一個(gè)總稱叫三間色Knowledgeisacquiredinlifepractice.HowtotrainstudentstobegoodatobservingandsummingupexperienceisanimportantmeansofteachingIMPORTBEFORECLASS我們還記得三原色嗎?QUESTIONSANDANSWERSKnowledgeisacquiredinlifepractice.HowtotrainstudentstobegoodatobservingandsummingupexperienceisanimportantmeansofteachingQUESTIONSANDANSWERS那我們用三原色能不能配制自己的綠、橙、紫呢?Associatinganddivergentstudents'thinkingisnotonlythefundamentalgoalofartclassroom,butalsoanimportantmethodforstudentstocreateworks橙色綠色紫色三間色是任何兩種三原色以同等比例混合調(diào)和而形成的顏色,也叫第二次色。Associatinganddivergentstudents'thinkingisnotonlythefundamentalgoalofartclassroom,butalsoanimportantmethodforstudentstocreateworksIMPORTBEFORECLASS隨著三原色的兩個(gè)顏色的比重不同,橙色,綠色,紫色的傾向也會(huì)有所不同,同樣是橙色,紅色偏多就是有紅橙色,黃色偏多就是有黃橙色。PRECLASSIMPORTObservationandcomparisonisthemostcommonlyusedmethodinartteaching,anditisalsothemosteffectivewayforstudentstoaccumulatepersonalexperienceQUESTIONSANDANSWERS三間色的性格是什么樣的呢?Observationandcomparisonisthemostcommonlyusedmethodinartteaching,anditisalsothemosteffectivewayforstudentstoaccumulatepersonalexperienceCOMPARISONANDOBSERVATIONObservationandcontrastisaveryeffectivelearningmethodinartteaching.活力Observationandcontrastisaveryeffectivelearningmethodinartteaching.能量Observationandcontrastisaveryeffectivelearningmethodinartteaching.運(yùn)動(dòng)COMPARISONANDOBSERVATIONObservationandcontrastisaveryeffectivelearningmethodinartteaching.生命力Observationandcontrastisaveryeffectivelearningmethodinartteaching.財(cái)富Observationandcontrastisaveryeffectivelearningmethodinartteaching.可持續(xù)COMPARISONANDOBSERVATIONObservationandcontrastisaveryeffectivelearningmethodinartteaching.富貴Observationandcontrastisaveryeffectivelearningmethodinartteaching.神秘Observationandcontrastisaveryeffectivelearningmethodinartteaching.幸福Associatinganddivergentstudents'thinkingisnotonlythefundamentalgoalofartclassroom,butalsoanimportantmethodforstudentstocreateworks你喜歡三間色的那個(gè)顏色呢?QUESTIONSANDANSWERSAssociatinganddivergentstudents'thinkingisnotonlythefundamentalgoalofartclassroom,butalsoanimportantmethodforstudentstocreateworks還有哪些水果有三間色呢?QUESTIONSANDANSWERSQUESTIONSANDANSWERS用三間色還能畫什么呢?Observationandcomparisonisthemostcommonlyusedmethodinartteaching,anditisalsothemosteffectivewayforstudentstoaccumulatepersonalexperienceQUESTIONSANDANSWERS這些三間色物體會(huì)發(fā)生什么故事呢?Observationandcomparisonisthemostcommonlyusedmethodinartteaching,anditisalsothemosteffectivewayforstudentstoaccumulatepersonalexperienceCOMPLETIONOFTHEIERWORK作品完成參考Thediversityofworks
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