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試題PAGE1試題2024年中考第三次模擬考試數(shù)學(考試時間:120分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一.選擇題(共8小題,滿分16分,每小題2分)1.(2分)如圖所示,該幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.2.(2分)風云二號是我國自行研制的第一代地球靜止氣象衛(wèi)星,它在地球赤道上空距地面約35800公里的軌道上運行.將35800用科學記數(shù)法表示應(yīng)為()A.0.358×105 B.35.8×103 C.3.58×105 D.3.58×1043.(2分)數(shù)學世界奇妙無窮,其中曲線是微分幾何的研究對象之一,下列數(shù)學曲線既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.4.(2分)如果一個多邊形的每個內(nèi)角都相等,且內(nèi)角和為2340°,那么這個多邊形的一個外角的度數(shù)為()A.24° B.30° C.36° D.60°5.(2分)實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示,下列結(jié)論中正確的是()A.b﹣c>0 B.a(chǎn)c>0 C.b+c<0 D.a(chǎn)b<16.(2分)如圖,一只松鼠先經(jīng)過第一道門(A,B或C),再經(jīng)過第二道門(D或E)出去,則松鼠走出籠子的路線是“先經(jīng)過A門,再經(jīng)過E門”的概率是()A. B. C. D.7.(2分)已知關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣(4k﹣1)x+4k﹣3=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是()A.k< B.k>﹣且k≠0C.k>﹣ D.k<且k≠0 8.(2分)在Rt△ABC中,AC=BC,點D為AB中點,∠GDH=90°,∠GDH繞點D旋轉(zhuǎn),DG,DH分別與邊AC,BC交于E,F(xiàn)兩點.下列結(jié)論:①;②AE2+BF2=EF2;③;④△DEF始終為等腰直角三角形,其中正確的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個第Ⅱ卷二.填空題(共8小題,滿分16分,每小題2分)9.(2分)若代數(shù)式有意義,則實數(shù)x的取值范圍為.10.(2分)因式分解:xy3﹣25xy=.11.(2分)分式方程的解為.12.(2分)已知點A(x1,y1)與點B(x2,y2)都在反比例函數(shù)的圖象上,且x2<0<x1,那么y1y2(填“>”,“=”或“<”).13.(2分)如圖,在?ABCD中,,連接BE,交AC于點F,AC=10,則CF的長為.14.(2分)如圖,PA,PB是⊙O的切線,A,B是切點,∠P=62°,C是⊙O上的動點(異于A,B),連接CA,CB,則∠C的度數(shù)為°.15.(2分)一筆總額為1078元的獎金,分為一等獎、二等獎和三等獎,獎金金額均為整數(shù),每個一等獎的獎金是每個二等獎獎金的兩倍,每個二等獎的獎金是每個三等獎獎金的兩倍.若把這筆獎金發(fā)給6個人,評一、二、三等獎的人數(shù)分別為a,b,c,且0<a≤b≤c,那么三等獎的獎金金額是元.16.(2分)把紅、藍、黃三種顏色的筷子各5根混在一起.如果讓你閉上眼睛,每次最少拿出根才能保證一定有2根同色的筷子;如果要保證有2雙不同色的筷子,每次最少拿出根.(2雙不同色的筷子是指一雙筷子為其中一種顏色,另一雙筷子為另一種顏色)三.解答題(共12小題,滿分68分)17.(5分)計算:.18.(5分)解不等式組:.19.(5分)已知x+y=6,xy=9,求的值.20.(6分)如圖,BD是△ABC的角平分線,它的垂直平分線分別交AB,BD,BC于點E,F(xiàn),G,連接DE,DG.(1)請判斷四邊形EBGD的形狀,并說明理由;(2)若∠ABC=60°,∠C=45°,DE=2,求BC的長.21.(6分)小明到文具店買文具,請你根據(jù)對話信息(小明:阿姨您好,我要買12支中性筆和20本筆記本,是不是一共112元?店員:不對呀,一共是144元.小明:啊……哦,我明白了,您是對的!我剛才把中性筆和筆記本的單價弄反了),求中性筆和筆記本的單價分別是多少元?阿姨您好,我要買12支中性筆和20本筆記本,是不是共112元.不對呀,是144元.啊……哦我明白了,您是對的!我剛才把中性筆和筆記本的單價弄反了.22.(5分)已知一次函數(shù)y=(k﹣2)x﹣3k+12.(1)k為何值時,函數(shù)圖象經(jīng)過點(0,9)?(2)若一次函數(shù)y=(k﹣2)x﹣3k+12的函數(shù)值y隨x的增大而減小,求k的取值范圍.23.(5分)某校擬派一名跳高運動員參加一項校際比賽,對甲、乙兩名跳高運動員進行了8次選拔比賽,他們的成績(單位:m)如下:甲:1.71,1.65,1.68,1.68,1.72,1.73,1.68,1.67;乙:1.60,1.74,1.72,1.69,1.62,1.71,1.69,1.75;【整理與分析】平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)甲1.69a1.68乙1.691.69b(1)由上表填空:a=,b=;(2)這兩人中,的成績更為穩(wěn)定.【判斷與決策】(3)經(jīng)預(yù)測,跳高1.69m就很可能獲得冠軍,該校為了獲取跳高比賽冠軍,可能選哪位運動員參賽?請說明理由.24.(6分)如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,過點A作AE∥BC交CD的延長線于點E,AE=AB,AD=ED,連接BD.(1)求證:∠BAD=∠EAD;(2)連接AC,若CD=1,DE=3,求AB的長.25.(5分)【綜合與實踐】【實踐任務(wù)】研究小組進行跨學科主題學習活動,利用函數(shù)的相關(guān)知識研究某種化學試劑的揮發(fā)情況,某研究小組在兩種不同的場景下做對比實驗,并收集該試劑揮發(fā)過程中剩余質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù).【實驗數(shù)據(jù)】該試劑揮發(fā)過程中剩余質(zhì)量y(克)隨時間x(分鐘)變化的數(shù)據(jù)(0≤x≤20),并分別繪制在平面直角坐標系中,如圖所示:任務(wù)一:求出函數(shù)表達式(1)經(jīng)過描點構(gòu)造函數(shù)模型來模擬兩種場景下y隨x變化的函數(shù)關(guān)系,發(fā)現(xiàn)場景A的圖象是拋物線y=﹣0.04x2+bx+c的一部分,場景B的圖象是直線y=ax+c(a≠0)的一部分,分別求出場景A、B相應(yīng)的函數(shù)表達式;任務(wù)二:探究該化學試劑的揮發(fā)情況(2)查閱文獻可知,該化學試劑發(fā)揮作用的最低質(zhì)量為3克,在上述實驗中,該化學試劑在哪種場景下發(fā)揮作用的時間更長?26.(6分)已知拋物線y=x2﹣(a+2)x+2a+1.(1)若a=2,求拋物線的對稱軸和頂點坐標;(2)若拋物線過點(﹣1,y0),且對于拋物線上任意一點(x1,y1)都有y1≥y0,若A(m,n),B(2﹣m,p)是這條拋物線上不同的兩點,求證:n+p>﹣8.27.(7分)旋轉(zhuǎn)是幾何圖形運動中的一種重要變換,通常與全等三角形等數(shù)學知識相結(jié)合來解決實際問題,某學校數(shù)學興趣小組在研究三角形旋轉(zhuǎn)的過程中,進行如下探究:△ABC和△DEF均為等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,點D為BC中點,將△DEF繞點D旋轉(zhuǎn),連接AE、CF.觀察猜想:(1)如圖1,在△DEF旋轉(zhuǎn)過程中,AE與CF的位置關(guān)系為;探究發(fā)現(xiàn):(2)如圖2,當點E、F在△ABC內(nèi)且C、E、F三點共線時,試探究線段CE、AE與DE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;解決問題:(3)若△ABC中,,在△DEF旋轉(zhuǎn)過程中,當且C、E、F三點共線時,直接寫出DE的長.28.(7分)對于平面直角坐標系xOy中的圖形W1和圖形W2,給出如下定義:在圖形W1上存在兩點A,B(點A,B可以重合),在圖形W2上存在兩點M,N(點M,N可以重合)使得AM=2BN,則稱圖形W1和圖形W2滿足限距關(guān)系.(1)如圖1,點C(,0),D(0,﹣1),E(0,1),點P在線段CE上運動(點P可以與點C,E重合),連接OP,DP.①線段DP的最小值為,最大值為;線段OP的取值范圍是;②點O與線段DE(填“是”或“否”)滿足限距關(guān)系;(2)在(1)的條件下,如圖2,⊙O的半徑為1,線段FG與x軸、y軸正半軸分別交于點F,G,且FG∥EC,若線段FG與⊙O滿足限距關(guān)系,求點G縱坐標的取值范圍;(3)⊙O的半徑為r(r>0),點H,K是⊙O上的兩個點,分別以H,K為圓心,3為半徑作圓得到⊙H和⊙K,若對于任意點H,K,⊙H和⊙K都滿足限距關(guān)系,直接寫出r的取值范圍.2024年中考第三次模擬考試數(shù)學·全解全析第Ⅰ卷一.選擇題(共8小題,滿分16分,每小題2分)1.(2分)如圖所示,該幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)從上面看得到的圖形是俯視圖,可得答案.【解答】解:從上面看,是一行兩個矩形.故選:B.2.(2分)風云二號是我國自行研制的第一代地球靜止氣象衛(wèi)星,它在地球赤道上空距地面約35800公里的軌道上運行.將35800用科學記數(shù)法表示應(yīng)為()A.0.358×105 B.35.8×103 C.3.58×105 D.3.58×104【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負整數(shù).【解答】解:35800=3.58×104.故選:D.3.(2分)數(shù)學世界奇妙無窮,其中曲線是微分幾何的研究對象之一,下列數(shù)學曲線既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉(zhuǎn)180°后與原圖重合.【解答】解:A.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;B.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;C.既是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,符合題意;D.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項不合題意.故選:C.4.(2分)如果一個多邊形的每個內(nèi)角都相等,且內(nèi)角和為2340°,那么這個多邊形的一個外角的度數(shù)為()A.24° B.30° C.36° D.60°【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式為(n﹣2)180°列出方程,求出邊數(shù),再根據(jù)外角和定理求出這個多邊形的一個外角.【解答】解:設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)題意列方程:(n﹣2)180°=2340°,解得n=15,360°÷15=24°,故選:A.5.(2分)實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示,下列結(jié)論中正確的是()A.b﹣c>0 B.a(chǎn)c>0 C.b+c<0 D.a(chǎn)b<1【分析】根據(jù)數(shù)軸可知:﹣3<a<﹣2<b<﹣1<0<c<1,由此逐一判斷各選項即可.【解答】解:由數(shù)軸可知:﹣3<a<﹣2<b<﹣1<0<c<1,A、∵﹣2<b<﹣1,0<c<1,∴b﹣c<0,故選項A不符合題意;B、∵﹣3<a<﹣2,0<c<1,∴ac<0,故選項B不符合題意;C、∵﹣2<b<﹣1,0<c<1,∴b+c<0,故選項C符合題意;D、∵﹣3<a<﹣2<b<﹣1,∴ab>1,故選項D不符合題意;故選:C.6.(2分)如圖,一只松鼠先經(jīng)過第一道門(A,B或C),再經(jīng)過第二道門(D或E)出去,則松鼠走出籠子的路線是“先經(jīng)過A門,再經(jīng)過E門”的概率是()A. B. C. D.【分析】畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果,從中找到松鼠走出籠子的路線是“先經(jīng)過A門,再經(jīng)過E門”的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式求解即可.【解答】解:畫樹狀圖如下:共有6種等可能的結(jié)果,其中松鼠走出籠子的路線是“先經(jīng)過A門,再經(jīng)過E門”的只有1種結(jié)果,所以松鼠走出籠子的路線是“先經(jīng)過A門,再經(jīng)過E門”的概率為,故選:D.7.(2分)已知關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣(4k﹣1)x+4k﹣3=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是()A.k< B.k>﹣且k≠0C.k>﹣ D.k<且k≠0 【分析】根據(jù)方程有兩個不相等的實數(shù)根,得到根的判別式大于0且二次項系數(shù)不為0,求出k的范圍即可.【解答】解:∵關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣(4k﹣1)x+4k﹣3=0有兩個不相等的實數(shù)根,∴Δ=(4k﹣1)2﹣4k(4k﹣3)>0且k≠0,解得:k且k≠0.故選:B.8.(2分)在Rt△ABC中,AC=BC,點D為AB中點,∠GDH=90°,∠GDH繞點D旋轉(zhuǎn),DG,DH分別與邊AC,BC交于E,F(xiàn)兩點.下列結(jié)論:①;②AE2+BF2=EF2;③;④△DEF始終為等腰直角三角形,其中正確的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【分析】連接CD,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)就可以得出△ADE≌△CDF,就可以得出AE=CF,進而得出CE=BF,就有AE+BF=AC,由勾股定理AE2+BF2=EF2,因為S四邊形CEDF=S△EDC+S△EDF,得出.【解答】解:連接CD,∵AC=BC,點D為AB中點,∠ACB=90°,∴.∠A=∠B=∠ACD=∠BCD=45°,∠ADC=∠BDC=90°.∴∠ADE+∠EDC=90°,∵∠EDC+∠FDC=∠GDH=90°,∴∠ADE=CDF.在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(ASA),∴AE=CF,DE=DF,S△ADE=S△CDF.∵AC=BC,∴AC﹣AE=BC﹣CF,∴CE=BF.∵AC=AE+CE,∴AC=AE+BF.∵AC2+BC2=AB2,∴,∴.∵DE=DF,∠GDH=90°,∴△DEF始終為等腰直角三角形.∵CE2+CF2=EF2,∴AE2+BF2=EF2.∵S四邊形CEDF=S△EDC+S△EDF,∴.∴正確的有4個.故選:D.第Ⅱ卷二.填空題(共8小題,滿分16分,每小題2分)9.(2分)若代數(shù)式有意義,則實數(shù)x的取值范圍為x≠3.【分析】根據(jù)分式有意義,分母不等于0列式計算即可得解.【解答】解:由題意得,x﹣3≠0,解得x≠3.故答案為:x≠3.10.(2分)因式分解:xy3﹣25xy=xy(x+5)(x﹣5).【分析】先提公因式xy,然后根據(jù)平方差公式進行計算即可求解.【解答】解:原式=xy(y2﹣25)=xy(y+5)(y﹣5).故答案為:xy(y+5)(y﹣5).11.(2分)分式方程的解為.【分析】去分母后化為整式方程求解,后檢驗即可.【解答】解:,3x=x﹣3,2x=﹣3,,經(jīng)檢驗,是原分式方程的解.故答案為:.12.(2分)已知點A(x1,y1)與點B(x2,y2)都在反比例函數(shù)的圖象上,且x2<0<x1,那么y1>y2(填“>”,“=”或“<”).【分析】由k<0,雙曲線在第二,四象限,根據(jù)x1<0<x2即可判斷A在第二象限,B在第四象限,從而判定y1>y2.【解答】解:∵k=﹣4<0,∴雙曲線在第二,四象限,∵x2<0<x1,∴B在第二象限,A在第四象限,∴y1<y2;故答案為:<.13.(2分)如圖,在?ABCD中,,連接BE,交AC于點F,AC=10,則CF的長為6.【分析】由平行四邊形的性質(zhì)得AD∥CB,AD=CB,則AE=AD=CB,可證明△EAF∽△BCF,得==,則CF=AC=6,于是得到問題的答案.【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥CB,AD=CB,∵AE=AD,∴AE=CB,∵AE∥CB,∴△EAF∽△BCF,∴==,∵AC=10,∴CF=AC=AC=×10=6,故答案為:6.14.(2分)如圖,PA,PB是⊙O的切線,A,B是切點,∠P=62°,C是⊙O上的動點(異于A,B),連接CA,CB,則∠C的度數(shù)為59或121°.【分析】根據(jù)切線的性質(zhì)得到∠OAP=90°,∠OBP=90°,再根據(jù)四邊形內(nèi)角和得到∠AOB=118°,然后根據(jù)圓周角定理和圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求∠ACB的度數(shù).【解答】解:連接OA,OB,∵PA,PB是⊙O的兩條切線,∴OA⊥PA,OB⊥PB,∴∠OAP=90°,∠OBP=90°,而∠P=62°,∴∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣62°=118°,當點P在劣弧AB上,則∠ACB=∠AOB=59°,當點P在優(yōu)弧AB上,則∠ACB=180°﹣59°=121°.故答案為:59或121.15.(2分)一筆總額為1078元的獎金,分為一等獎、二等獎和三等獎,獎金金額均為整數(shù),每個一等獎的獎金是每個二等獎獎金的兩倍,每個二等獎的獎金是每個三等獎獎金的兩倍.若把這筆獎金發(fā)給6個人,評一、二、三等獎的人數(shù)分別為a,b,c,且0<a≤b≤c,那么三等獎的獎金金額是98或77元.【分析】由a,b,c之間的關(guān)系結(jié)合a,b,c均為整數(shù),即可得出a,b,c的值,設(shè)三等獎的獎金金額為x元,則二等獎的獎金金額為2x元,一等獎的獎金金額為4x元,根據(jù)獎金的總額為1078元,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論(取其為整數(shù)的值).【解答】解:∵a+b+c=6,0<a≤b≤c,且a,b,c均為整數(shù),∴,,.設(shè)三等獎的獎金金額為x元,則二等獎的獎金金額為2x元,一等獎的獎金金額為4x元,依題意,得:4x+2x+4x=1078,4x+2×2x+3x=1078,2×4x+2×2x+2x=1078,解得:x=107.8(不合題意,舍去),x=98,x=77.故答案為:98或77.16.(2分)把紅、藍、黃三種顏色的筷子各5根混在一起.如果讓你閉上眼睛,每次最少拿出4根才能保證一定有2根同色的筷子;如果要保證有2雙不同色的筷子,每次最少拿出8根.(2雙不同色的筷子是指一雙筷子為其中一種顏色,另一雙筷子為另一種顏色)【分析】根據(jù)題意可知,筷子的顏色共有3種,根據(jù)抽屜原理可知,先拿出3根是三種顏色,所以一次至少要拿出3+1=4(根)筷子才能保證一定有2根同色的筷子;根據(jù)題意可知,先把其中一種顏色的全部(5根)摸出,剩下的2種顏色的筷子各再摸出1根,即2根,還不能滿足條件,則此時再任意拿出1根,必定會出現(xiàn)有2雙不同色的筷子,據(jù)此解答即可.【解答】解:3+1=4(根),答:每次最少拿出4根才能保證一定有2根同色的筷子;5+2+1=8(根),答:要保證有2雙不同色的筷子,每次最少拿出8根.故答案為:4,8.三.解答題(共12小題,滿分68分)17.(5分)計算:.【分析】先分別按照負整數(shù)指數(shù)冪、求立方根、絕對值的化簡法則及特殊角的三角函數(shù)值化簡,再合并同類項及同類二次根式即可.【解答】解:=﹣3+2+﹣1﹣4×=﹣2+﹣2=﹣2﹣.18.(5分)解不等式組:.【分析】首先解每個不等式,兩個不等式的解集的公共部分就是不等式組的解集.【解答】解:,由①得x≤﹣1,由②得x>﹣3,∴不等式組的解集為:﹣3<x≤﹣1.19.(5分)已知x+y=6,xy=9,求的值.【分析】首先化簡,然后把x+y=6,xy=9代入化簡后的算式計算即可.【解答】解:∵x+y=6,xy=9,∴====.20.(6分)如圖,BD是△ABC的角平分線,它的垂直平分線分別交AB,BD,BC于點E,F(xiàn),G,連接DE,DG.(1)請判斷四邊形EBGD的形狀,并說明理由;(2)若∠ABC=60°,∠C=45°,DE=2,求BC的長.【分析】(1)四邊形EBGD為菱形,根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形即可判斷;(2)過D作DM⊥BC于M,分別求出CM、BM即可;【解答】解:(1)四邊形EBGD為菱形;理由:∵EG垂直平分BD,∴EB=ED,GB=GD,∴∠EBD=∠EDB,∵∠EBD=∠DBC,∴∠EDF=∠GBF,∴DE∥BG,同理BE∥DG,∴四邊形BEDG為平行四邊形,又∵DE=BE,∴四邊形EBGD為菱形;(2)如圖,過D作DM⊥BC于M,由(1)知,∠DGC=∠ABC=60°,∠DBM=∠ABC=30°,DE=DG=2,∴在Rt△DMG中,得DM=3,在Rt△DMB中,得BM=3又∵∠C=45°,∴CM=DM=3,∴BC=3+3.21.(6分)小明到文具店買文具,請你根據(jù)對話信息(小明:阿姨您好,我要買12支中性筆和20本筆記本,是不是一共112元?店員:不對呀,一共是144元.小明:啊……哦,我明白了,您是對的!我剛才把中性筆和筆記本的單價弄反了),求中性筆和筆記本的單價分別是多少元?阿姨您好,我要買12支中性筆和20本筆記本,是不是共112元.不對呀,是144元.啊……哦我明白了,您是對的!我剛才把中性筆和筆記本的單價弄反了.【分析】設(shè)中性筆的單價是x元,筆記本的單價是y元,利用總價=單價×數(shù)量,可列出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)中性筆的單價是x元,筆記本的單價是y元,根據(jù)題意得:,解得:.答:中性筆的單價是2元,筆記本的單價是6元.22.(5分)已知一次函數(shù)y=(k﹣2)x﹣3k+12.(1)k為何值時,函數(shù)圖象經(jīng)過點(0,9)?(2)若一次函數(shù)y=(k﹣2)x﹣3k+12的函數(shù)值y隨x的增大而減小,求k的取值范圍.【分析】(1)根據(jù)一次函數(shù)y=(k﹣2)x﹣3k+12圖象經(jīng)過點(0,9),列方程即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)k﹣2<0時一次函數(shù)y=(k﹣2)x﹣3k+12的函數(shù)值y隨x的增大而減小,求出k的取值范圍即可.【解答】解:(1)∵一次函數(shù)y=(k﹣2)x﹣3k+12圖象經(jīng)過點(0,9),∵(k﹣2)×0﹣3k+12=9,解得k=1,故當k=1時,函數(shù)圖象經(jīng)過點(0,9);(2)∵一次函數(shù)y=(k﹣2)x﹣3k+12的函數(shù)值y隨x的增大而減小,∴k﹣2<0,解得k<2.故當k=1或﹣1時,一次函數(shù)y=(k﹣2)x﹣3k+12的值都是隨x值的增大而減?。?3.(5分)某校擬派一名跳高運動員參加一項校際比賽,對甲、乙兩名跳高運動員進行了8次選拔比賽,他們的成績(單位:m)如下:甲:1.71,1.65,1.68,1.68,1.72,1.73,1.68,1.67;乙:1.60,1.74,1.72,1.69,1.62,1.71,1.69,1.75;【整理與分析】平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)甲1.69a1.68乙1.691.69b(1)由上表填空:a=1.68,b=1.70;(2)這兩人中,甲的成績更為穩(wěn)定.【判斷與決策】(3)經(jīng)預(yù)測,跳高1.69m就很可能獲得冠軍,該校為了獲取跳高比賽冠軍,可能選哪位運動員參賽?請說明理由.【分析】(1)利用眾數(shù)及中位數(shù)的定義分別求得a、b的值即可;(2)根據(jù)方差的計算公式分別計算方差,再根據(jù)方差的意義判斷即可;(3)看哪位運動員的成績在1.69m以上的多即可.【解答】解:(1)∵甲的成績中1.68出現(xiàn)了3次,最多,∴a=1.68,乙的中位數(shù)為b==1.70,故答案為:1.68,1.70;(2)分別計算甲、乙兩人的跳高成績的方差分別:S甲2=×[(1.71﹣1.69)2+(1.65﹣1.69)2+…+(1.67﹣1.69)2]=0.00065,S乙2=×[(1.60﹣1.69)2+(1.74﹣1.69)2+…+(1.75﹣1.69)2]=0.00255,∵S甲2<S乙2,∴甲的成績更為穩(wěn)定;故答案為:甲;(3)應(yīng)該選擇乙,理由如下:若1.69m才能獲得冠軍,那么成績在1.69m及1.69m以上的次數(shù)乙多,所以選擇乙.24.(6分)如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,過點A作AE∥BC交CD的延長線于點E,AE=AB,AD=ED,連接BD.(1)求證:∠BAD=∠EAD;(2)連接AC,若CD=1,DE=3,求AB的長.【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)證明∠BAD=∠EAD;(2)連接AC,證明△ADB≌△ADE,得到∠ABD=∠E,根據(jù)圓周角定理得到∠ABD=∠ACD,證明△ACE∽△DAE,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列出比例式,把已知數(shù)據(jù)代入計算即可.【解答】(1)證明:∵AD=ED,∴∠EAD=∠E,∵AE∥BC,∴∠E+∠BCD=180°,∵四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∴∠BAD+∠BCD=180°,∴∠BAD=∠EAD;(2)解:如圖,連接AC,在△ADB和△ADE中,,∴△ADB≌△ADE(SAS),∴∠ABD=∠E,由圓周角定理得:∠ABD=∠ACD,∴∠ACD=∠E=∠EAD,∵∠E=∠E,∴△ACE∽△DAE,∴=,即=,解得:AE=2,∴AB=AE=2.25.(5分)【綜合與實踐】【實踐任務(wù)】研究小組進行跨學科主題學習活動,利用函數(shù)的相關(guān)知識研究某種化學試劑的揮發(fā)情況,某研究小組在兩種不同的場景下做對比實驗,并收集該試劑揮發(fā)過程中剩余質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù).【實驗數(shù)據(jù)】該試劑揮發(fā)過程中剩余質(zhì)量y(克)隨時間x(分鐘)變化的數(shù)據(jù)(0≤x≤20),并分別繪制在平面直角坐標系中,如圖所示:任務(wù)一:求出函數(shù)表達式(1)經(jīng)過描點構(gòu)造函數(shù)模型來模擬兩種場景下y隨x變化的函數(shù)關(guān)系,發(fā)現(xiàn)場景A的圖象是拋物線y=﹣0.04x2+bx+c的一部分,場景B的圖象是直線y=ax+c(a≠0)的一部分,分別求出場景A、B相應(yīng)的函數(shù)表達式;任務(wù)二:探究該化學試劑的揮發(fā)情況(2)查閱文獻可知,該化學試劑發(fā)揮作用的最低質(zhì)量為3克,在上述實驗中,該化學試劑在哪種場景下發(fā)揮作用的時間更長?【分析】(1)應(yīng)用待定系數(shù)法即可求出函數(shù)解析式;(2)分別求出y=3時,x的值,再比較即可得到答案.【解答】解:(1)場景A:把(0,21),(10,16),代入y=﹣0.04x2+bx+c,得:,解得,∴y=﹣0.04x2﹣0.1x+21;場景B:把(0,21),(5,16),代入y=ax+c,得:,解得,∴y=﹣x+21;場景A的函數(shù)表達式為y=﹣0.04x2﹣0.1x+21,場景B的函數(shù)表達式為y=﹣x+21;(2)當y=3時,場景A中,3=﹣0.04x2﹣0.1x+21,解得:x1=20,x2=﹣22.5(舍去),場景B中,3=﹣x+21,解得x=18,∵20>18,∴化學試劑在場景A下發(fā)揮作用的時間更長.26.(6分)已知拋物線y=x2﹣(a+2)x+2a+1.(1)若a=2,求拋物線的對稱軸和頂點坐標;(2)若拋物線過點(﹣1,y0),且對于拋物線上任意一點(x1,y1)都有y1≥y0,若A(m,n),B(2﹣m,p)是這條拋物線上不同的兩點,求證:n+p>﹣8.【分析】(1)將a=2代入二次函數(shù),再將二次函數(shù)化為頂點式即可得到答案;(2)由題意可得(﹣1,y0)為拋物線頂點,從而得到拋物線的對稱軸為x=﹣1,從而計算出a的值,再將A(m,n),B(2﹣m,p)代入如拋物線的解析式得到n+p=2(m﹣1)2﹣8,即可得到答案.【解答】解:(1)∵a=2,∴拋物線的解析式為y=x2?4x+5,∵y=x2?4x+5=(x?2)2+1,∴拋物線的對稱軸為直線x=2,頂點坐標為(2,1);(2)∵拋物線過點(?1,yn),且對于拋物線上任意一點(x1,y1)都有y1≥y0,∴(?1,y0)為拋物線的頂點,∴拋物線的對稱軸為直線x=﹣1,∴=?1.∴a=﹣4,∴該拋物線的解析式為y=x2+2x?7,∵A(m,n),B(2﹣m,p)是拋物線上不同的兩點,∴n=m2+2m?7,p=(2?m)2+2(2?m)?7.∴n+p=m2+2m﹣7+(2﹣m)2+2(2﹣m)﹣7=2(m﹣1)2﹣8,又∵m≠2﹣m,∴m≠1,∴n+p>﹣8.27.(7分)旋轉(zhuǎn)是幾何圖形運動中的一種重要變換,通常與全等三角形等數(shù)學知識相結(jié)合來解決實際問題,某學校數(shù)學興趣小組在研究三角形旋轉(zhuǎn)的過程中,進行如下探究:△ABC和△DEF均為等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,點D為BC中點,將△DEF繞點D旋轉(zhuǎn),連接AE、CF.觀察猜想:(1)如圖1,在△DEF旋轉(zhuǎn)過程中,AE與CF的位置關(guān)系為AE=CF;探究發(fā)現(xiàn):(2)如圖2,當點E、F在△ABC內(nèi)且C、E、F三點共線時,試探究線段CE、AE與DE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;解決問題:(3)若△ABC中,,在△DEF旋轉(zhuǎn)過程中,當且C、E、F三點共線時,直接寫出DE的長.【分析】(1)如圖所示,連接AD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可證△AED≌△CFD(SAS),由此即可求解;(2)由(1)中△AED≌△CFD(SAS),再根據(jù)△DEF為等腰直角三角形,由此即可求解;(3)點C、E、F三點共線,分類討論,根據(jù)(2),(3)中的結(jié)論即可求解.【解答】解:(1)AE=CF,理由如下,如圖所示,連接AD,∵△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°,∵點D為BC中點,∴AD⊥BC,∴∠ACD=∠DAC=45°,∴AD=CD,∵△DEF為等腰直角三角形,∠EDF=90°,∴DE=DF,∠EDA+∠ADF=∠ADF+∠FDC=90°,∴∠EDA=∠FDC,在△AED和△CFD中,,∴△AED≌△CFD(SAS),∴AE=CF,故答案為:AE=CF;(2)證明:如圖2所示,連接AD,由(1)可知,△AED≌△CFD(SAS),∴∠EAD=∠FCD,AE=CF,∴CE=CF+EF=AE+EF,∴CE﹣AE=CE﹣CF=EF,∵△DEF是等腰直角三角形,即DE=DF,∴EF2=DE2+DF2=2DE2,∴EF=DE=DF,∴CE﹣AE=DE;(3)解:AB=,AE=,C、E、N三點共線,①由(2)可知,CE﹣AE=DE,由(1)可知,∠EAD=∠FCD,∵∠ACD=∠ACE+∠FCD=45°,∠DCF+∠FCA+∠DAC=90°,∴∠EAD+∠FCA+∠DAC=90°,∴∠AEC=90°,在Rt△ACE中,AB=AC=,AE=CF=,∴CE===,∴EF=CE﹣CF=,∴DE=FE=;②如圖所示,由(1)可知,△ADE≌△CDN,AE=CF=,∠DAE=∠DCF,∴∠DAE+∠EAC+∠ACD=∠DCF+∠EAC+∠ACD=90°,∴△AEC是直角三角形,∴CE===,∴EF=CF﹣CE=(不符合題意舍去);③如圖,∵△DEF是等腰直角三角形,∴∠F=∠DEF=45°,同法可證△ADE≌△CDF,∴∠AED=∠F=45°,∴∠AED+∠DEF=45°+45°=90°,即△ACM是直角三角形,在Rt△ACE中,AB=AC=,AE=CF=,∴CE===,∴EF=CE+CF=,∵EF=DE,∴DE==;綜上所述,DE的長為或.28.(7分)對于平面直角坐標系xOy中的圖形W1和圖形W2,給出如下定義:在圖形W1上存在兩點A,B(點A,B可以重合),在圖形W2上存在兩點M,N(點M,N可以重合)使得AM=2BN,則稱圖形W1和圖形W2滿足限距關(guān)系.(1)如圖1,點C(,0),D(0,﹣1),E(0,1),點P在線段CE上運動(點P可以與點C,E重合),連接OP,DP.①線段DP的最小值為,最大值為2;線段OP的取值范圍是;②點O與線段DE是(填“是”或“否”)滿足限距關(guān)系;(2)在(1)的條件下,如圖2,⊙O的半徑為1,線段FG與x軸、y軸正半軸分別交于點F,G,且FG∥EC,若線段FG與⊙O滿足限距關(guān)系,求點G縱坐標的取值范圍;(3)⊙O的半徑為r(r>0),點H,K是⊙O上的兩個點,分別以H,K為圓心,3為半徑作圓得到⊙H和⊙K,若對于任意點H,K,⊙H和⊙K都滿足限距關(guān)系,直接寫出r的取值范圍.【分析】(1)①根據(jù)垂線段最短以及已知條件,確定OP,DP的最大值,最小值即可解決問題;②根據(jù)限距關(guān)系的定義判斷即可;(2)根據(jù)兩直線平行k相等計算設(shè)FG的解析式為:y=﹣x+b,得G(0,b),F(xiàn)(b,0),分三種情形:①線段FG在⊙O內(nèi)部,②線段FG與⊙O有交點,③線段FG與⊙O沒有交點,分別構(gòu)建不等式求解即可;(3)如圖3﹣1中,不妨設(shè)⊙K,⊙H的圓心在x軸上位于y軸的兩側(cè),根據(jù)⊙H和⊙K都滿足限距關(guān)系,構(gòu)建不等式求解即可.【解答】解:(1)①如圖1中,∵點C(,0),E(0,1),∴OE=1,OC=,∴EC=2,∠ECO=30°,當OP⊥EC時,OP的值最小,當P與C重合時,OP的值最大是,Rt△OPC中,OP=OC=,即OP的最小值是;如圖2,當DP⊥EC時,DP的值最小,Rt△DEP中,∠OEC=60°,∴∠EDP=30°,∵DE=2,∴cos30°=,∴=,∴DP=,∴當P與E重合時,DP的值最大,DP的最大值是2,線段DP的最小值為,最大值為2;線段OP的取值范圍是;故答案為:,2,;②根據(jù)限距關(guān)系的定義可知,線段DE上存在兩點M,N,滿足OM=2ON,如圖3,故點O與線段DE滿足限距關(guān)系;故答案為:是;(2)∵點C(,0),E(0,1),∴設(shè)直線CE的解析式為:y=kx+m,∴,解得,∴直線CE的解析式為:y=﹣x+1,∵FG∥EC,∴設(shè)FG的解析式為:y=﹣x+b,∴G(0,b),F(xiàn)(b,0),∴OG=b,OF=b,當0<b<時,如圖5,線段FG在⊙O內(nèi)部,與⊙O無公共點,此時⊙O上的點到線段FG的最小距離為1﹣b,最大距離為1+b,∵線段FG與⊙O滿足限距關(guān)系,∴1+b≥2(1﹣b),解得b≥,∴b的取值范圍為≤b<;當1≤b≤6時,線段FG與⊙O有公共點,線段FG與⊙O滿足限距關(guān)系,當b>6時,如圖6,線段FG在⊙O的外部,與⊙O沒有公共點,此時⊙O上的點到線段FG的最小距離為b﹣1,最大距離為b+1,∵線段FG與⊙O滿足限距關(guān)系,∴b+1≥2(b﹣1),而b+1≥2(b﹣1)總成立,∴b>6時,線段FG與⊙O滿足限距關(guān)系,綜上所述,點G的縱坐標的取值范圍是:b≥2;(3)如圖3﹣1中,不妨設(shè)⊙K,⊙H的圓心在x軸上位于y軸的兩側(cè),兩圓的距離的最小值為2r﹣6,最大值為2r+6,∵⊙H和⊙K都滿足限距關(guān)系,∴2r+6≥2(2r﹣6),解得r≤9,故r的取值范圍為0<r≤9.2024年中考第三次模擬考試數(shù)學·參考答案第Ⅰ卷一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑)12345678BDCACDBD第Ⅱ卷二.填空題(共8小題,滿分16分,每小題2分)9.x≠3.10.xy(y+5)(y﹣5).11..12.<.13.6.14.59或121.15.98或77.16.4,8.三.解答題(共12小題,滿分68分)17.(5分)解:=﹣3+2+﹣1﹣4×=﹣2+﹣2=﹣2﹣.18.(5分)解:,由①得x≤﹣1,由②得x>﹣3,∴不等式組的解集為:﹣3<x≤﹣1.19.(5分)解:∵x+y=6,xy=9,∴====.20.(6分)解:(1)四邊形EBGD為菱形;理由:∵EG垂直平分BD,∴EB=ED,GB=GD,∴∠EBD=∠EDB,∵∠EBD=∠DBC,∴∠EDF=∠GBF,∴DE∥BG,同理BE∥DG,∴四邊形BEDG為平行四邊形,又∵DE=BE,∴四邊形EBGD為菱形;(2)如圖,過D作DM⊥BC于M,由(1)知,∠DGC=∠ABC=60°,∠DBM=∠ABC=30°,DE=DG=2,∴在Rt△DMG中,得DM=3,在Rt△DMB中,得BM=3又∵∠C=45°,∴CM=DM=3,∴BC=3+3.21.(6分)解:設(shè)中性筆的單價是x元,筆記本的單價是y元,根據(jù)題意得:,解得:.答:中性筆的單價是2元,筆記本的單價是6元.22.(5分)解:(1)∵一次函數(shù)y=(k﹣2)x﹣3k+12圖象經(jīng)過點(0,9),∵(k﹣2)×0﹣3k+12=9,解得k=1,故當k=1時,函數(shù)圖象經(jīng)過點(0,9);(2)∵一次函數(shù)y=(k﹣2)x﹣3k+12的函數(shù)值y隨x的增大而減小,∴k﹣2<0,解得k<2.故當k=1或﹣1時,一次函數(shù)y=(k﹣2)x﹣3k+12的值都是隨x值的增大而減?。?3.(5分)解:(1)1.68,1.70;(2)甲;(3)應(yīng)該選擇乙,理由如下:若1.69m才能獲得冠軍,那么成績在1.69m及1.69m以上的次數(shù)乙多,所以選擇乙.24.(6分)(1)證明:∵AD=ED,∴∠EAD=∠E,∵AE∥BC,∴∠E+∠BCD=180°,∵四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∴∠BAD+∠BCD=180°,∴∠BAD=∠EAD;(2)解:如圖,連接AC,在△ADB和△ADE中,,∴△ADB≌△ADE(SAS),∴∠ABD=∠E,由圓周角定理得:∠ABD=∠ACD,∴∠ACD=∠E=∠EAD,∵∠E=∠E,∴△ACE∽△DAE,∴=,即=,解得:AE=2,∴AB=AE=2.25.(5分)解
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