第一章酸堿鹽綜合復(fù)習(xí)（專題練習(xí)）-2024-2025學(xué)年浙教版九年級上冊科學(xué)

第一章酸堿鹽綜合復(fù)習(xí)（專題練習(xí)）一、選擇題1．如圖所示，瓶中X為固體，當(dāng)把滴管內(nèi)的液體Y滴入瓶中（液體體積忽略不計），則下列組合中導(dǎo)管口可能沒有氣泡產(chǎn)生的是（）A．X是氧化銅，Y是稀硫酸 B．X是二氧化錳，Y是過氧化氫C．X是氧化鈣，Y是蒸餾水 D．X是石灰石，Y是稀鹽酸2．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．堿溶液的pH>7,所以pH>7的溶液一定是堿溶液B．分子或原子都是不帶電的微粒，所以不帶電的微粒一定是分子或原子C．二氧化碳不支持燃燒，所以能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳D．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化伴隨著能量變化，所以在緩慢氧化過程中一定有能量變化3．已知碳酸氫鈉受熱易分解（2NaHCO3△Na2CO3+CO2↑+H2O），而碳酸鈉受熱不分解?，F(xiàn)取碳酸氫鈉和碳酸鈉gg（）A．反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為（ab）gB．a(chǎn)．b的關(guān)系符合b≥53a/84C．反應(yīng)結(jié)束后剩余固體中Na2CO3的質(zhì)量為53（ab）/31gD．原混合物中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84（ab）/31a4．某固體可能含有Ca（NO3）2、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中一種或幾種，現(xiàn)對其進(jìn)行如下實驗：①取少量固體于試管中，加適量蒸餾水，固體完全溶解成無色透明溶液。②取少量上述溶液，加過量稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生。③取②中所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。分析上述現(xiàn)象，對原固體組成的推斷正確的是（）A．肯定有Na2CO3、Na2SO4，無FeCl3、Ca（NO3）2B．肯定有Na2CO3、Na2SO4，無FeCl3C．肯定有Na2CO3，無FeCl3、Ca（NO3）2D．肯定有Na2CO3，無FeCl3、KCl5．化肥中的氮肥很多是銨鹽。已知氨氣通入水中后，其溶液呈堿性。將硫酸銨和氫氧化鈣混合后放入試管加熱，用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，濕潤紅色石蕊試紙會變藍(lán)色，這是檢驗銨鹽的方法。上述實驗現(xiàn)象說明（）A．銨鹽和堿的反應(yīng)是屬于復(fù)分解反應(yīng)類型 B．氨氣比空氣輕C．能使紅色石蕊試紙變藍(lán)色就是氨氣 D．銨鹽能和堿反應(yīng)放出氨氣6．在20世紀(jì)20年代，一些化學(xué)家提出一種酸堿理論——質(zhì)子論。這種理論認(rèn)為，凡能放出質(zhì)子（H+）的分子或離子都是酸，凡能結(jié)合質(zhì)子的分子或離子都是堿。根據(jù)這一理論，下列物質(zhì)中不屬于堿的是（）A．NO3 B．HCO3 C．NH4+ D．SO427．由Mg(OH)2和MgO組成的混合物，測得其中含鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48％。取該混合物10g，將其投入110g的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．12％ B．20％ C．24％ D．30％8．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物B．溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C．堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性D．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽9．為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸，小強同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗方案：在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸；向同組的兩支試管各滴加同種試劑．其中能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ?0．測定生活中一些物質(zhì)的pH，結(jié)果如下：參照如圖所示，下列說法正確的是（）A．肥皂水是中性物質(zhì)B．草木灰可改良堿性土壤C．吃松花蛋（堿性）一般添加食醋去除澀味D．橘子汁能使酚酞試液變紅二、填空題11．氯化鈉有著廣泛用途，不但是重要的調(diào)味品，又是重要的工業(yè)原料.（1）通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體——粗鹽，這種方法屬于__________變化（填“物理”或“化學(xué)”）.粗鹽經(jīng)過__________、過濾、__________可得到初步提純.（2）鈉與氯氣反應(yīng)時，每個鈉原子失去__________個電子形成鈉離子（Na＋），每個氯原子得到__________個電子形成氯離子（Cl－），Na＋與Cl－由于靜電作用而結(jié)合成NaCI.（3）氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水（Cl2＋2NaOH＝NaCl＋NaClO＋H2O），工業(yè)上常用氯氣和石灰水反應(yīng)制漂白粉，其反應(yīng)原理與上述反應(yīng)相同，請寫出制漂白粉的化學(xué)方程式___________________.12．人體的汗液有咸味。某同學(xué)猜測汗液中可能含有氯化鈉，為此她準(zhǔn)備做探究實驗。她想到兩種提取汗液的方法：方法一：用膠頭滴管直接吸取足量汗液轉(zhuǎn)移到燒杯中，再加入適量蒸餾水稀釋；方法二：用出汗的手在盛有自來水的容器中清洗，再將清洗后的自來水轉(zhuǎn)移到燒杯中。你認(rèn)為她應(yīng)該選用的是方法__________，簡要說明理由____________________。在老師指導(dǎo)下，她用正確的方法提取汗液，進(jìn)行以下實驗。（1）用試管取適量提取液，滴入硝酸鋇溶液，沒有出現(xiàn)白色沉淀，說明汗液中__________（選填“存在”或“不存在”）硫酸和硫酸鹽。（2）用試管取適量提取液，滴入硝酸銀溶液，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)白色沉淀，加入稀硝酸后沉淀不溶解。由此可推測該白色沉淀的化學(xué)式是__________。（3）將適量的提取液倒入蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)，出現(xiàn)類似食鹽的小顆粒。你認(rèn)為她能否僅憑上述三步實驗得出“這些小顆粒就是氯化鈉”？____________________。13．在硫酸銅溶液中滴加石灰水，可以看到________，發(fā)生反應(yīng)的方程式為________，農(nóng)業(yè)上用此配成________液對農(nóng)作物有很好的殺蟲作用.14．現(xiàn)有稀硫酸、硫酸銅、硝酸鉀和硫酸鈉四種溶液。某同學(xué)參照生物的二歧分類檢索表，制作了如圖所示的檢索表進(jìn)行鑒別，請幫他將圖中“?”的有關(guān)內(nèi)容補充完整。（1）2a:__________;（2）3a:__________15．現(xiàn)有4瓶失去標(biāo)簽的溶液，分別為Ba(N03)2、H2S04、BaCl2、NaOH，某同學(xué)設(shè)計了如下方案：（1）步驟①滴加紫色石蕊試劑，試管中出現(xiàn)________現(xiàn)象，則該試管盛放的是NaOH溶液。（2）若要區(qū)分Ba(N03)2和BaCl2，則②中需要添加的試劑是________。三、實驗探究題16．小強同學(xué)在實驗時，不小心將酚酞溶液滴入了盛有碳酸鈉溶液的試管里，發(fā)現(xiàn)溶液的顏色變紅了，他覺得奇怪，于是開始了探究。（1）[提出問題]如果讓你去探究，你想探究什么問題？______________________________？（2）[猜想與假設(shè)]由最開始溶液變紅的實驗現(xiàn)象，你對其原因的猜想：一是________________________________________；二是________________________________________。（3）[實驗探究]該同學(xué)為了證明自己的猜想，又進(jìn)行了實驗。實驗1：用清潔的試管取少量新配制的碳酸鈉溶液，滴加酚酞試液，溶液變紅，用pH試紙測試，溶液的pH為11。實驗2：分別測試碳酸鉀、氯化鈉、硫酸銅、硫酸鈉、氯化鐵、硝酸鉀水溶液的pH，實驗結(jié)果記錄如下表：鹽K2CO3NaClCuSO4Na2SO4FeCl3KNO3pH1074737①他進(jìn)行實驗1的目的是____________________；②由實驗1得出的結(jié)論是____________________；③由實驗2得出的結(jié)論是________________________________________。（4）[結(jié)論與解釋]通過探究，請你解釋開始時溶液變紅的實驗現(xiàn)象：______________________________。17．同學(xué)們在實驗室用混合兩種固體藥品的辦法自制“鉀、氮復(fù)合肥料”，使用到的藥品有KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl。同學(xué)們制得了成分不同的“鉀、氮復(fù)合肥料”，從中抽取一份作為樣品探究其成分，請回答有關(guān)問題：限選試劑：稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、AgNO3溶液、蒸餾水。（1）提出合理假設(shè)。所抽樣品的成分有4種可能：假設(shè)1：KCl和NH4HCO3；假設(shè)2：KCl和NH4Cl；假設(shè)3：K2SO4和NH4HCO3；假設(shè)4：____________________。（2）形成設(shè)計思路。①甲同學(xué)提出先用AgNO3溶液確定是否含有KCl，你是否同意并說出理由：___________________________。②乙同學(xué)提出先確定是否含有NH4HCO3，則可以選擇的試劑是______________________________。（3）完成實驗方案。請?zhí)顚憣嶒灢僮?、與表中結(jié)論相符的預(yù)期現(xiàn)象。實驗操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論步驟1：________假設(shè)2成立步驟2：________四、綜合題18．某同學(xué)為定量研究氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)，做了如下實驗：取40g氫氧化鈉溶液，加入到50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)。計算：（1）氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）19．Δ市場上常見的蘇打水有蘇打氣泡水和無汽蘇打水兩種。它們的主要成分中都含有碳酸氫鈉，俗稱小蘇打，具有以下性質(zhì)。Δ性質(zhì)一：2NaHCO3==Na2CO3+CO2↑+H2O，(NaHCO3在50℃以上開始逐漸分解)性質(zhì)二：NaHCO+HCl==NaCl+H2O+CO2↑序號反應(yīng)前第1次第2次第3次第4次第5次加入稀硫酸溶液質(zhì)量/克01010101010C裝置中溶液總質(zhì)量/克100.0101.1102.2103.3104.4105.0（1）蘇打氣泡水中含有大量二氧化碳，瓶蓋一打開就有大量氣泡產(chǎn)生，所以叫氣泡水。無汽蘇打水則不含二氧化碳，但小明認(rèn)為他喝人體內(nèi)也會產(chǎn)生二氧化碳，主要是利用了碳酸氫鈉的性質(zhì)__________(選填“一”或“二”)，理由是____________________。（2）小明查閱了相關(guān)資料想自制蘇打水，于是購買了一袋小蘇打，包裝袋上標(biāo)注的碳酸氫鈉含量是99%。真的有這么高嗎?小明取了10克小蘇打樣品放入裝置，逐次加入稀硫酸進(jìn)行實驗，得到相關(guān)數(shù)據(jù)。請通過計算幫助小明判斷包裝袋上的標(biāo)注是否準(zhǔn)確。(2NaHCO3+H2SO4==Na2SO4+2H2O+2CO2↑)（3）如果去掉裝置B，測量結(jié)果將會(選填“偏大”或“偏小”)。

第一章酸堿鹽綜合復(fù)習(xí)（專題練習(xí)）（參考答案）一、選擇題1．【答案】A2．【答案】D3．【答案】D4．【答案】C5．【答案】D6．【答案】C7．【答案】B8．【答案】C【解析】【分析】A．氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．B．溶液中有晶體析出，原溶液可能是飽和溶液，可能采用的是恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，進(jìn)行分析判斷．C．紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)．D．根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A．氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物，如Na2CO3，故選項推理錯誤．B．溶液中有晶體析出時，原溶液若是飽和溶液，若采用的是恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，則所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量減小，但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項推理錯誤．C．堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性，故選項推理正確．D．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬等，故選項推理錯誤．故選：C．【點評】本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、酸的化學(xué)性質(zhì)、溶液結(jié)晶的方法、氧化物的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．9．【答案】D10．【答案】C【解析】【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性．當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性．當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性；顯酸性的物質(zhì)能和顯堿性的物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)；酚酞試液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，遇中性溶液不變色．【解答】解：A．肥皂水的pH大于7，顯堿性．錯誤；B．草木灰的pH大于7，顯堿性，可改良酸性土壤．錯誤；C．吃松花蛋時，可以添加食醋去除澀味．正確；D．橘子汁的pH小于7，顯酸性，不能使酚酞試液變色．錯誤．故選C．【點評】解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系，然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．二、填空題11．【答案】（1）物理溶解蒸發(fā)（2）11（3）2Cl2＋2Ca（OH）2＝CaCl2＋Ca（ClO）2＋2H2O12．【答案】一自來水中含有Cl－不存在AgCl不能，可能是KCl13．【答案】藍(lán)色沉淀生成；CuSO4+Ca（OH）2═Cu（OH）2↓+CaSO4；波爾多【解析】【考點】鹽的性質(zhì)及用途【解析】【解答】硫酸銅與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)，生成硫酸鈣溶液與氫氧化銅藍(lán)色沉淀，硫酸銅具有殺菌消毒的作用，所以經(jīng)常用來配制農(nóng)藥波爾多液．故答案為：藍(lán)色沉淀生成；CuSO4+Ca（OH）2═Cu（OH）2↓+CaSO4；波爾多．【分析】硫酸銅具有殺菌消毒的作用，能與堿溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，同時硫酸銅也用來配制波爾多液，波爾多液常用于農(nóng)作物做殺蟲劑，具有很好的殺蟲作用.14．【答案】（1）滴加紫色石蕊試液變紅色（2）硫酸鈉溶液(或Na?SO?)15．【答案】（1）紫色石蕊試液變藍(lán)，（2）AgNO3溶液三、實驗探究題16．【答案】碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅嗎碳酸鈉可能與水反應(yīng)生成了堿，使酚酞變紅色一般鹽溶液是中性的，上述實驗現(xiàn)象可能是雜質(zhì)引起的排除雜質(zhì)的干擾碳酸鈉溶液一定呈堿性有些鹽溶液呈中性；有些鹽溶液呈堿性；有些鹽溶液呈酸性碳酸鈉溶液顯堿性，堿性溶液能使酚酞試液變紅色17．【