11期中模擬（二）（原卷版）

浙教版7年級下冊尖子生通關(guān)重難點(diǎn)集訓(xùn)11期中模擬（二）考試范圍：第一、二章總分：150分考試時(shí)間：120分鐘一、單選題（共20題；共60分）1.為探究“大豆種子萌發(fā)與光照的關(guān)系”，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案．這個(gè)方案中需要進(jìn)行修改的一項(xiàng)是（）組別種子數(shù)量（粒）溫度（℃）光照空氣水分①5020無光通風(fēng)適量②5020有光通風(fēng)少量A.

水分

B.

空氣

C.

光照

D.

溫度2.

在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，如果把點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡40厘米處，就會(huì)在凸透鏡另一側(cè)成一個(gè)倒立、等大的實(shí)像；如果把物體放在距凸透鏡30厘米處，則經(jīng)凸透鏡后會(huì)產(chǎn)生一個(gè)(

)A.

放大、正立的虛像

B.

放大、倒立的實(shí)像

C.

縮小、倒立的實(shí)像

D.

不能成像3.如圖曲線表示在適宜條件下下，某植物種子萌發(fā)過程中鮮重的變化．下列分析錯(cuò)誤的是（）A.

Ⅰ、Ⅲ階段種子的鮮重顯著增加

B.

Ⅰ、Ⅱ階段種子的干重顯著減少

C.

第Ⅲ階段種子的胚根已發(fā)育成幼根

D.

第Ⅲ階段種子增加的重量主要是水4.（2019九下·浙江保送考試）如圖所示，在光具座上自左向右依次豎直放置一個(gè)凸透鏡、凹透鏡和平面鏡，兩個(gè)透鏡的主光軸重合，凸透鏡的焦距為f，此時(shí)兩個(gè)透鏡之間的距離為L。在凸透鏡的左側(cè)有一水平平行光束通過兩個(gè)透鏡后入射到平面鏡上，經(jīng)平面鏡反射后，反射光恰能沿原來的光路返回，據(jù)此可判斷凹透鏡的焦距為（

）A.

f

B.

L

C.

f+L

D.

fL5.（2016·富陽）下列關(guān)于光的說法中正確的是(

)A.

西邊的太陽快要落山時(shí)，太陽恰好在地平線上

B.

陽光下水面特別明亮，所有光線在水面上都發(fā)生了反射

C.

在同一介質(zhì)中光是沿直線傳播的

D.

雨后的晚上外出散步，迎著月光行走時(shí)要選擇路面暗處，背著月光走時(shí)要選擇路面亮處，這樣可以避免踩到積水6.青霉是因?yàn)轭伾妹?，其顏色來自（）A.

綠色菌絲

B.

青綠色孢子

C.

菌絲中含葉綠素

D.

灰塵7.關(guān)于生殖和發(fā)育敘述正確的是(

)①果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育②青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水③青蛙的發(fā)育包括受精卵、蝌蚪、成蛙三個(gè)時(shí)期④鳥類在生殖發(fā)育過程中都要經(jīng)歷求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵等行為A.

①②③

B.

②③④

C.

①③④

D.

①②④8.一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長時(shí)間的電腦電磁輻射對他們的身體有沒有傷害呢？有人進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)：將雄性大鼠隨機(jī)分成兩組，相同喂養(yǎng)。一組為對照組，置于正常環(huán)境中；另一組為輻射組，置于通電電腦前35cm處。實(shí)驗(yàn)60天后獲得數(shù)據(jù)如下。由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是(

)組別雄性大鼠數(shù)(只)體重增長量(g)精子畸形率(%)對照組886.32±14.0838.5輻射組831.25±11.4899.3A.

電腦電磁輻射會(huì)對人類的身體造成傷害

B.

電腦電磁輻射影響雄性大鼠的生長發(fā)育和生殖機(jī)能

C.

接受的電腦電磁輻射越強(qiáng)，動(dòng)物的生殖能力越弱

D.

動(dòng)物的體重增長越慢，精子的畸形率越高9.武俠電影里經(jīng)常描寫一位俠客雙目失明，卻能準(zhǔn)確判定攻擊者的方位，這是因?yàn)?

)A.

他的眼睛還可以看見近的物體

B.

他的耳朵有特異功能

C.

由于雙耳效應(yīng)，能判定聲音傳來的方位

D.

是一種條件反射10.下列現(xiàn)象中不能用光的直線傳播來解釋的是(

)A.

“一葉障目，不見泰山”

B.

太陽光穿過大氣層射向地面過程中發(fā)生彎曲

C.

檢查一塊木板是否平直，可閉上一只眼睛，用另一只眼睛沿棱的方向看過去

D.

日食、月食的形成11.每年5月份，成都及周邊地區(qū)都有大量焚燒秸稈的現(xiàn)象。焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對空氣造成了嚴(yán)重的污染，威脅到人的健康，還影響了正常的航空及交通。為了對秸稈焚燒進(jìn)行有效的監(jiān)控和治理，成都市氣象局利用了高科技幫手，通過衛(wèi)星遙感技術(shù)進(jìn)行觀測以及時(shí)發(fā)現(xiàn)焚燒源。衛(wèi)星監(jiān)測焚燒源的主要依據(jù)是(

)A.

對焚燒源進(jìn)行拍照，從照片上直接看到焚燒源

B.

監(jiān)測焚燒源產(chǎn)生的煙霧，從煙霧的多少來確定焚燒源

C.

監(jiān)測焚燒源的顏色，從遙感照片的顏色來確定焚燒源

D.

監(jiān)測焚燒源的溫度，通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源12.同學(xué)們快畢業(yè)了，班主任組織同學(xué)們拍集體照。學(xué)校操場上，班主任老師在給同學(xué)們拍照片。她即將按下快門時(shí)，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的身影都清晰地出現(xiàn)在鏡頭中了，可是卻沒有景色。現(xiàn)在既要增加風(fēng)景，又不能讓全班同學(xué)的身影少一個(gè)，那么她該怎么處理(

)A.

鏡頭拉長，全班身影變小，增加風(fēng)景

B.

鏡頭縮短，全班身影變小，增加風(fēng)景

C.

鏡頭拉長，全班身影變大，增加風(fēng)景

D.

鏡頭縮短，全班身影變大，增加風(fēng)景13.在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上，位置如圖所示。則在光屏上(

)A.

成倒立、放大的實(shí)像

B.

成倒立、縮小的實(shí)像

C.

光屏上不會(huì)得到像

D.

像距大于10cm小于20cm14.小華在研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將平行光正對凸透鏡照射，另一側(cè)的光屏移動(dòng)到距凸透鏡10cm處時(shí)，得到一個(gè)最小最亮的光斑。接著把光源換成蠟燭，調(diào)整好相關(guān)器材的高度，將凸透鏡固定在光具座中央50cm刻度線處，移動(dòng)蠟燭到光具座的左端并點(diǎn)燃，再移動(dòng)光屏至如圖所示位置時(shí)，在光屏中央得到一個(gè)清晰的像。保持凸透鏡位置不變，通過移動(dòng)蠟燭及光屏的位置，下列成像情況符合實(shí)際的是(

)A.

若蠟燭放置在10cm刻度線處，移動(dòng)光屏，在光屏上都不能呈清晰的像

B.

若蠟燭放置在30cm刻度線處，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈清晰縮小的像

C.

若蠟燭放置在35cm刻度線處，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈清晰放大的像

D.

若蠟燭放置在45cm刻度線處，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈清晰放大的像15.如圖所示是某同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)作出的像距v和物距u的關(guān)系圖像，根據(jù)圖像可以判斷下列說法正確的是(

)A.

該凸透鏡的焦距是20cm

B.

當(dāng)u＝18cm時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像

C.

當(dāng)u＝8cm時(shí)，該凸透鏡的成像特點(diǎn)與照相機(jī)的工作原理相同

D.

物距u從15cm增大到30cm的過程中，光屏上成的像逐漸變小16.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述中不正確的是(

)A.

家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過四個(gè)時(shí)期，在幼蟲期吐絲結(jié)繭

B.

蟬的發(fā)育過程中沒有明顯的蛹期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育

C.

青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是雌蛙體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞

D.

哺乳動(dòng)物胎生、哺乳，提高了后代的成活率17.（2020七下·長興期中）人體生殖發(fā)育過程如圖示意，對其分析正確的是（

）A.

乙產(chǎn)生的卵細(xì)胞是人體中最大的細(xì)胞

B.

新生命的起點(diǎn)是嬰兒

C.

①②過程分別發(fā)生在子宮和卵巢中

D.

③過程叫分娩，一般在極短的時(shí)間內(nèi)就能完成18.小敏作發(fā)光點(diǎn)S的像S′的光路圖，如圖。她作圖的步驟有：①作反射光線O1A1、O2A2；②作入射光線SO1、SO2；③作法線O1N1、O2N2；④將反射光線O1A1、O2A2反向延長交于S′。正確的順序是(

)A.

①②③④

B.

②③①④

C.

④①③②

D.

②①③④19.下列關(guān)于骨傳導(dǎo)的敘述，正確的是(

)A.

是指經(jīng)過聽骨鏈的傳導(dǎo)途徑

B.

敏感性與氣傳導(dǎo)基本相同

C.

在聲波正常傳導(dǎo)中作用很小

D.

耳蝸病變時(shí)通常不受損20.關(guān)于凸透鏡，下列說法中正確的是(

)A.

用照相機(jī)照相時(shí)，被照人到鏡頭的距離必須小于二倍焦距

B.

用放大鏡觀察郵票時(shí)，郵票應(yīng)放在放大鏡的一倍焦距以內(nèi)

C.

用幻燈機(jī)放映幻燈片時(shí)，幻燈片到鏡頭的距離必須大于二倍焦距

D.

照相機(jī)、幻燈機(jī)的鏡頭是凸透鏡，放大鏡的鏡頭是凹透鏡二、填空題（共8題；共38分）21.《康熙幾暇格物編》中記載：“置錢碗底，遠(yuǎn)視若無，及盛滿水時(shí)，則錢隨水光而顯現(xiàn)矣?！比鐖D所示，把銅錢放在碗底B處后加適量水，從A處恰好看到銅錢的像在E處，用激光筆從A點(diǎn)向________（填字母）處照射，可照亮銅錢，加滿水，從A處看到像的位置將________（填“變高”“變低”或“不變”）。22.（2020七下·溫嶺期末）下圖中的玉米種子能長出幼苗但是幼苗相對弱小的是________，原因是________受損，不能為種子萌發(fā)提供足夠的營養(yǎng)。(陰影部分表示受損傷部分)23.（2020七下·長興月考）小麥?zhǔn)侨祟愖钤绶N植的糧食作物，在古埃及石刻上已有所記載。（1）“白露至霜降”是冬小麥播種的適宜時(shí)節(jié)，“霜降”以后播種會(huì)造成小麥種子的發(fā)芽率降低。可見，________是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時(shí)通常選用籽粒飽滿的小麥種子，因?yàn)樾←湻N子的________內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需。（3）小麥種子萌發(fā)時(shí)，吸水膨脹，胚根最先突破種皮形成________。24.科學(xué)興趣小組探究顯微鏡成像原理，査閱資料發(fā)現(xiàn)：顯微鏡的鏡頭可以看作由一塊焦距較小的凸透鏡(物鏡，其焦距用f物表示)和一塊焦距較大的凸透鏡(目鏡，其焦距用f目表示)組成。并根據(jù)凸透鏡成像原理推測其原理圖如圖：其中AB表示待觀測的物體標(biāo)本，F(xiàn)1為物鏡的焦點(diǎn)，F(xiàn)2為目鏡的焦點(diǎn)，A2B2為最終觀測到的物像。（1）隔離法是一種常見的分析研究方法，可分為整體隔離和局部隔離。請使用局部隔離的觀察方法找出圖中物體AB經(jīng)過物鏡折射后所成的像的特點(diǎn)：________。（2）眼睛透過目鏡能看到A1B1所成的像A2B2。下列與其成像原理是一致的是____。(填字母)A.放大鏡

B.照相機(jī)

C.幻燈機(jī)（3）興趣小組同學(xué)繼續(xù)在光具座上利用不同焦距的凸透鏡，通過改變兩塊凸透鏡之間的距離(相當(dāng)于改變顯微鏡鏡筒長度)，模擬顯微鏡成像放大倍數(shù)實(shí)驗(yàn)，得到如下數(shù)據(jù)：f物(cm)1f物

(cm兩鏡之間距離(cm)f目(cm)1f目(cm像放大倍數(shù)1.60.625a50.250倍20.5b50.250倍1.60.625a2.50.4100倍20.5b2.50.4100倍X1/Xa50.2200倍0.52b50.2200倍表中的X的數(shù)據(jù)為________。25.如圖所示是通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡像距v和物距u的關(guān)系圖，由圖可知凸透鏡的焦距是________cm，若利用這個(gè)凸透鏡作為照相機(jī)的鏡頭，要得到清晰的像，被拍攝的物體距離照相機(jī)至少大于________cm。26.（2020七下·諸暨期中）油菜和玉米是都我國重要的經(jīng)濟(jì)作物。圖一和圖二分別是油菜花和果實(shí)結(jié)構(gòu)圖，圖三是玉米種子及其萌發(fā)過程示意圖。請分析回答：（1）圖二是由圖一的________（填數(shù)字序號）發(fā)育而成的。（2）圖三中，玉米種子萌發(fā)時(shí)所需營養(yǎng)物質(zhì)由________（填數(shù)字序號）提供。（3）為了解決玉米果穗頂部缺?，F(xiàn)象，可以對玉米進(jìn)行________。27.（2019七上·衢州期中）下面都是我們比較熟悉的動(dòng)物，請運(yùn)用你所學(xué)的知識完成有關(guān)問題。①鯽魚

②家鴿

③綿羊

④青蛙

⑤鯨魚

⑥蝗蟲生殖方式屬于卵生的動(dòng)物有________，胎生、哺乳的動(dòng)物有________（本題所有答案均填寫序號）。28.（2020·樂清模擬）為了進(jìn)一步研究凸透鏡成像規(guī)律，小明同學(xué)進(jìn)行了如下的探究。（1）如圖，將蠟燭放在A處時(shí)，此時(shí)光屏上成一個(gè)清晰的像。此時(shí)像的性質(zhì)為________（2）保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭從A移到B位置，要在光屏上仍得到清晰的像，則光屏應(yīng)該往________移動(dòng)。（選填“左”或“右”）三、實(shí)驗(yàn)探究題（共5題；共36分）29.陳同學(xué)在參觀養(yǎng)雞場活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)雞舍內(nèi)總是亮著燈。他對此問題產(chǎn)生了濃厚興趣，通過查閱資料發(fā)現(xiàn)雞的產(chǎn)蛋率與溫度、光照時(shí)間、光照強(qiáng)度、飼料的種類和飼料的用量等有關(guān)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：組別實(shí)驗(yàn)材料舍內(nèi)安裝的燈泡(光照強(qiáng)度)飼養(yǎng)條件光照時(shí)間產(chǎn)蛋率A大小長勢相同的產(chǎn)蛋雞60只，隨機(jī)分為3組，每組20只10個(gè)3瓦，光線均勻18h/天85%B10個(gè)4瓦，光線均勻18h/天91%C10個(gè)4瓦，光線均勻12h/天81%（1）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的科學(xué)性，每組對照實(shí)驗(yàn)中只有一種條件不同，其他條件相同。表中飼養(yǎng)條件一項(xiàng)中要控制________等都相同。(寫一個(gè)即可)（2）通過以上實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：雞的產(chǎn)蛋率與________等有關(guān)。（3）陳同學(xué)進(jìn)一步探究雞卵(雞蛋)的結(jié)構(gòu)，他用放大鏡觀察到卵殼表面有很多小的凹陷，再將雞卵浸沒在50℃左右的溫水中，發(fā)現(xiàn)卵殼上有很多小氣泡出現(xiàn)，該實(shí)驗(yàn)證明________。30.（2019七下·溫州期中）小明同學(xué)用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們在________。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時(shí)，在光屏上可得到一個(gè)清晰的像，該像的性質(zhì)是________。（3）實(shí)驗(yàn)過程中，隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向________移動(dòng)。（4）通過實(shí)驗(yàn)觀察可知，圖乙中通過凸透鏡不可能形成的燭焰的像是________。（填符號）31.某興趣小組為探究“不同濃度的重金屬污染液對水稻種子萌發(fā)是否有影響”，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)?！痉椒ê筒襟E】①采集重金屬污染液500毫升，用蒸餾水將其逐級稀釋10、102、103、104倍，獲得4種不同濃度的重金屬污染液。②取4只相同培養(yǎng)皿，分別編號為甲、乙、丙、丁，墊上紗布，加入等體積的不同濃度的重金屬污染液，浸潤紗布。③挑選籽粒飽滿、大小相似的水稻種子200粒，隨機(jī)均分成4組，分別均勻放入上述4只培養(yǎng)皿的紗布上。④將4只培養(yǎng)皿置于25℃恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)，每天給它們補(bǔ)充等量、相應(yīng)濃度的重金屬污染液。（1）【統(tǒng)計(jì)和分析】

一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)各組水稻種子的________，進(jìn)行比較。（2）【預(yù)測結(jié)果】

如果重金屬污染液對水稻種子的萌發(fā)有抑制作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是________（3）【反思與評價(jià)】a.在步驟③中，每只培養(yǎng)皿中均勻放置50粒水稻種子，而不是1粒的原因是________b.實(shí)驗(yàn)方案存在缺陷，還需要增加一組實(shí)驗(yàn)，用與實(shí)驗(yàn)組相同量的蒸餾水代替重金屬污染液，培養(yǎng)水稻種子，其目的是________。32.（2020七下·臺(tái)州月考）如圖所示，在探究光的反射規(guī)律時(shí)，在平面鏡Ｍ的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn)，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。（1）要完成本實(shí)驗(yàn)，除了圖中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)器材外，還應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)測量儀器是________。（2）實(shí)驗(yàn)中的可活動(dòng)紙板除了能顯示光路的作用外，還有的作用是________。（3）實(shí)驗(yàn)中，若用另一支激光筆沿反射光線照射，發(fā)現(xiàn)光線可從之前的入射光方向射出，說明________。（4）探究了反射角和入射角之間的關(guān)系后，把紙板EOF向后傾倒(如圖c)，而入射光線仍然緊貼紙板照射到平面鏡上，這時(shí)在紙板上________(選填“能”或“不能”)看到反射光線。33.（2020·杭州模擬）小金做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先按圖完成儀器安裝，圖中F點(diǎn)是1倍焦距處，H點(diǎn)是2倍焦距處。（1）經(jīng)過調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高（如圖所示），