19誡子書-2021-2022學(xué)年上學(xué)期七年級語文上冊課程重點加練半小時（學(xué)生版）

19誡子書（一）學(xué)習(xí)重點序號123456重點名句默寫詞語理解句子翻譯文學(xué)常識內(nèi)容理解對比閱讀（二）針對性測試一、積累運用1.源于《誡子書》中的“寧靜致遠(yuǎn)”為不少有識之士所青睞，他們揮毫潑墨，作為勉勵自己的座右銘。對下面書法作品賞析不正確的一項是（）A．第一幅是行書，筆畫灑落有致，風(fēng)格秀逸多姿。B．第二幅是隸書，結(jié)構(gòu)古雅端整，筆意樸實淳厚。C．第三幅是篆書，橫筆蠶頭雁尾，線條勻凈修長。D．第四幅是楷書，形體方正端莊，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有度。2.解釋下列句中加點的詞。（1）夫君子之行______（2）非淡泊無以明志______（3）淫慢則不能勵精______（4）險躁則不能治性______（5）年與時馳______（6）悲守窮廬______（7）非學(xué)無以廣才______（8）遂成枯落______3.按要求背默：（1）文中忠告孩子寧靜才能夠修養(yǎng)身心、靜思反省的句子：，，。（共三句）（2）文中強(qiáng)調(diào)苦學(xué)與成才關(guān)系的句子是：，，。（共三句）（3）諸葛亮一生經(jīng)歷的總結(jié)，對兒子的教誨與期望的千古名句：，。（4）反映諸葛亮靜觀萬物、靜心思考和冷靜處世的思想及其心態(tài)的句子：，。（5）文中常被人們引做“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的兩句話是：，。4.《誡子書》選自《______》，作者_(dá)_____，字______，三國時期著名的______、______。與他相關(guān)的故事有：______等。該文中的“______，______”兩句常被人們用作志當(dāng)存高遠(yuǎn)的座右銘。二、課內(nèi)閱讀閱讀下面文言文選文，完成小題。誡子書夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣オ，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！5．下列加點詞語解釋有誤的一項是（）A．年與時馳（疾行，指迅速逝去）B．非學(xué)無以廣才（增長）C．淫慢則不能勵精（懈?。〥．險躁則不能治性（整治）6．下列各組句子中加點詞意義和用法都相同的一項是（）A．靜以修身意將隧入以攻其后也B．意與日去吾日三省吾身C．夫君子之行下車引之D．多不接世尊君在不7．下列對選文的理解和分析有誤的一項是（）A．“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”說明了“淡泊”“寧靜”是實現(xiàn)人生理想的基本要求和前提。B．“學(xué)須靜也”的“學(xué)”不只是一般的學(xué)習(xí)，還含有修養(yǎng)自己的人格和品德的意思；“靜”也不只是單純的寧靜，還有淡泊名利的意思。C．“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性”從反面說明了“淡泊”“寧靜”的重要性。D．“悲守窮廬，將復(fù)何及”表達(dá)了君子不與外界同流合污、獨善其身的美好愿望。8．翻譯下列句子。（1）靜以修身，儉以養(yǎng)德。（2）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。三、對比閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。（甲）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?。ㄖT葛亮《誡子書》）（乙）初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有余饒。至于臣在外任，無別調(diào)度，隨身衣食，悉仰于官，不別治生，以長尺寸。若臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有贏財，以負(fù)陛下。”及卒，如其所言。（諸葛亮《言家事》）9．解釋下列加點詞語。（1）淫慢則不能勵精（_____）（2）險躁則不能治性（_____）（3）以負(fù)陛下（_____）（4）外有贏財（_____）10．下列選項中與“夫君子之行”中加點詞意義及用法相同的一項是（）A．知之者不如好之者B．而兩狼之并驅(qū)如故C．禽獸之變詐幾何哉D．因往而曉之11．翻譯句子（1）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（2）至于臣在外任，無別調(diào)度，隨身衣食，悉仰于官，不別治生，以長尺寸。12．從甲乙兩文看，諸葛亮有哪些可貴的品質(zhì)？五、綜合性學(xué)習(xí)在重陽節(jié)即將來臨之際，濃溪小學(xué)開展了“知禮孝親”綜合性主題活動，下面是七年級1班的活動內(nèi)容，請你積極參與該班活動并完成下面的任務(wù)。（1）仔細(xì)觀察下面四幅與“知禮孝親”有關(guān)的圖片，體會圖片畫面的含義，然后回答下面的問題。甲圖中的父親說：“不聽老子的話就是不孝！”乙圖中的孩子說，“我媽說了，不用做家務(wù)，把成績搞上去就是孝順?！?3．請在這兩種觀點中，任選一種，針對其涉及的現(xiàn)象，說說怎樣才是真正的孝順，將你的觀點寫在下面的橫線上。圖_____：我的觀點：______________________________14．圖丙中人物的行為如果用一個成語來概括，這個成語是________________。圖丁中的行為可以用我國一首著名的流行歌曲用概括，這首歌曲的