安徽省宿州市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題

宿州市2018屆高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．作答時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。現(xiàn)實(shí)關(guān)注提升中國(guó)電影品質(zhì)趙衛(wèi)防國(guó)產(chǎn)電影已經(jīng)走過(guò)了粗獷式的發(fā)展階段，進(jìn)入了提升藝術(shù)質(zhì)量的時(shí)期?！靶轮髁鞔笃钡痊F(xiàn)實(shí)題材影片以豐富的類(lèi)型、扎實(shí)的敘事、充沛的人文含量、多樣的藝術(shù)探索獲得了較高的藝術(shù)質(zhì)量，為提升當(dāng)下國(guó)產(chǎn)電影藝術(shù)質(zhì)量提供了重要啟示。由主旋律電影升級(jí)而成的“新主流大片”，是近年來(lái)國(guó)產(chǎn)現(xiàn)實(shí)題材影片中的重要構(gòu)成，也是最能顯現(xiàn)其藝術(shù)成就的作品?！靶轮髁鞔笃敝杏袣v史題材影片，但更多作品如《湄公河行動(dòng)》《救火英雄》《空天獵》《中國(guó)推銷(xiāo)員》《拆彈專(zhuān)家》《紅海行動(dòng)》《戰(zhàn)狼》系列等為現(xiàn)實(shí)題材。這些影片獲得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，也取得了豐盈的藝術(shù)成就。首先，這些影片延續(xù)了主旋律電影中以愛(ài)國(guó)主義、英雄主義、集體主義為主導(dǎo)的主流價(jià)值觀，更對(duì)其進(jìn)行了深化和拓展。如《紅海行動(dòng)》用三個(gè)層次詮釋了愛(ài)國(guó)主義．探究其多元性和深刻性。第一個(gè)層次表現(xiàn)的是蛟龍突擊隊(duì)對(duì)集體同胞的解救。這與大量同類(lèi)題材影片所表達(dá)的愛(ài)國(guó)主義并無(wú)區(qū)別。第二個(gè)層次的表現(xiàn)則突出了對(duì)個(gè)體同胞（鄧梅）的解救。影片以這種表現(xiàn)，凸顯了國(guó)家對(duì)生命個(gè)體的關(guān)注、對(duì)每位同胞個(gè)體生命的尊重，其以人文厚度獲得的國(guó)家層面價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)表層的人員損失，是至高無(wú)上的。而影片的愛(ài)國(guó)主義表現(xiàn)也因此被賦予了人文的高度，超越了第一個(gè)層面的普通愛(ài)國(guó)主義。在第三個(gè)層次中，蛟龍突擊隊(duì)的任務(wù)是和恐怖分子搶奪制造臟彈的原料，把蛟龍行動(dòng)升級(jí)到反恐、反戰(zhàn)爭(zhēng)和拯救人類(lèi)的高度。影片的愛(ài)國(guó)主義表現(xiàn)，在這個(gè)層次中也超越了前面兩個(gè)層次，獲得了構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的深度。其次，這些影片多角度、全方位地展現(xiàn)了中國(guó)當(dāng)下社會(huì)生活中的不同人物。影片中的人物，摒棄了之前平面化的塑造，被賦予了具體、生動(dòng)、可感的立體性格，比起以往有了較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。如《戰(zhàn)狼2》中的冷峰絕非“高大全”，《紅海行動(dòng)》中的眾多人物，并未被淹沒(méi)在“愛(ài)國(guó)主義”的海洋中，也未被淹沒(méi)在群像和類(lèi)型之中。片中大部分人物都有較為鮮活的個(gè)性和立體的人性，影片也以此再塑了中國(guó)當(dāng)代軍人所擁有的英雄主義和集體主義精神。再次，這些影片將主流價(jià)值觀表現(xiàn)和商業(yè)類(lèi)型充分對(duì)接，在提升其經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)也確保了其傳播價(jià)值．如《湄公河行動(dòng)》《戰(zhàn)狼2》《紅海行動(dòng)》等影片均營(yíng)造出了戰(zhàn)爭(zhēng)、動(dòng)作、懸疑等類(lèi)型元素。在營(yíng)造類(lèi)型L時(shí)，影片也努力避開(kāi)常規(guī)，求變求新。如《湄公河行動(dòng)》中的商場(chǎng)突襲、《戰(zhàn)狼2》的水下打斗以及坦克大戰(zhàn)、《紅海行動(dòng)》中的狙擊手對(duì)決等都體現(xiàn)出了類(lèi)型新意？當(dāng)下現(xiàn)實(shí)題材影片創(chuàng)作，彌補(bǔ)了國(guó)產(chǎn)電影的短板，使中國(guó)影壇出現(xiàn)多元化創(chuàng)作格局，特別是在國(guó)產(chǎn)電影價(jià)值觀迷失問(wèn)題廣受詬病的當(dāng)下，這些影片展現(xiàn)主流價(jià)值觀、宣揚(yáng)正能量、表現(xiàn)時(shí)代精神和民族精神，特別具有啟示意義。這是電影人責(zé)任意識(shí)的重要體現(xiàn)，也是進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的需要。（《人民日?qǐng)?bào)》海外版2018年3月17日，有刪改）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是（3分）A．《湄公河行動(dòng)》《紅海行動(dòng)》《戰(zhàn)狼》系列等現(xiàn)實(shí)題材電影是“新主流大片”中藝術(shù)成就最高的作品。B．“新主流大片”等現(xiàn)實(shí)題材電影延續(xù)了主旋律電影中的主流價(jià)值觀，從而對(duì)其進(jìn)行了深化和拓展。C．《紅海行動(dòng)》以較為個(gè)性鮮活和人性立體的人物，再塑了我國(guó)當(dāng)代軍人的英雄主義和集體主義精神。D．《湄公河行動(dòng)》《戰(zhàn)狼2）等影片在營(yíng)造類(lèi)型時(shí)求變求新，故獲得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．文章在前兩段肯定了“新主流大片”等現(xiàn)實(shí)題材影片所取得的藝術(shù)成就，并例舉其中的優(yōu)秀作品。B．文章大量篇幅使用舉例論證的方式闡述觀點(diǎn)，深入分析，增強(qiáng)了文章的可讀性、趣味性和說(shuō)服力。C．文章主體部分采用并列式結(jié)構(gòu)論述了“新主流大片”等現(xiàn)實(shí)題材影片品質(zhì)較高的原因，層次清晰。D．文章的中心論點(diǎn)是“新主流大片”等現(xiàn)實(shí)題材影片因?qū)χ袊?guó)當(dāng)下現(xiàn)實(shí)的關(guān)注，提升了電影質(zhì)量。3．根據(jù)原文，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）A．“新主流大片”由主旋律電影升級(jí)而成，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，提升影片品質(zhì)，獲得較好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)敕益：B．如果《紅海行動(dòng)》中沒(méi)有對(duì)個(gè)人同胞解救的敘事，影片中的愛(ài)國(guó)主義只能在第一個(gè)普通的層面停留。C．不少的國(guó)產(chǎn)電影在類(lèi)型、敘事、創(chuàng)新意識(shí)和價(jià)值觀迷失等方面的短板，制約了其藝術(shù)質(zhì)量的提高。D．“新主流大片”等現(xiàn)實(shí)題材影片展現(xiàn)的時(shí)代和民族精神是電影人責(zé)任意識(shí)的體現(xiàn)，也是新時(shí)代的需要。（二）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4～6題。盛夏顧葉塵盛夏生在一個(gè)暑氣蒸騰的盛夏。盛伯老來(lái)得子，興奮得很，漲紅了一張黝黑的臉，在全鄉(xiāng)親面前大聲宣布這個(gè)孩子，就叫盛夏。盛家代代住在孤山腳下，說(shuō)是山，其實(shí)頂多算個(gè)高大些的土坡，上面樹(shù)木蔥蘢茂密，一年四季都翻涌著綠浪。東南角育著上好的黃泥，盛家祖?zhèn)飨碌闹谱髂喙纷拥氖炙?，靠的就是這點(diǎn)神奇的黃泥。盛家人手巧，心也巧，一攤質(zhì)樸的泥，揉捏切磋便可化腐朽為神奇，成為一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的泥狗子，亦可做成其他動(dòng)物形狀。粗糙的畫(huà)筆，點(diǎn)上些許艷色，又為其穿戴上一件斑斕的花衣，成為一尊精巧的藝術(shù)品。而泥狗子的精妙還不止于此——泥狗子中空，首、腹部有孔，能吹出悠長(zhǎng)悅耳的樂(lè)聲，而盛家人手下泥狗子的樂(lè)聲最為清亮，備受老少的青睞。盛夏還是稚兒時(shí)便由盛伯牽著教授制作手藝，心小的手把弄著污穢的泥，懵懂地凝視盛伯?huà)故斓臄[弄，茫然又專(zhuān)注。一日的學(xué)習(xí)后，盛伯便拎著盛夏在孤山上尋處石頭坐下，望著通紅熱烈的夕陽(yáng)被漸次濃深的夜色吞沒(méi)，在暮色中，吹起悠揚(yáng)的泥狗哨聲。徘徊間，十多個(gè)盛夏在盛夏指間掠過(guò)，盛伯更老了，花白了鬢角，佝僂了腰身，染上一身惡疾，手也顫巍著無(wú)法在粗糙的泥狗子上精雕細(xì)琢。盛夏的母親在一次意外中去世，盛伯為了方便做工養(yǎng)育盛夏，將盛夏送往了孤山鎮(zhèn)的學(xué)校。歲月倉(cāng)促間盛夏拔高了個(gè)頭，堅(jiān)毅了眉眼，面龐如同年輕的盛伯一樣黝黑，笑起來(lái)也是同盛伯一個(gè)模子刻出來(lái)的一樣，一排白牙競(jìng)相展露，可村里人總隱約覺(jué)得，盛夏與盛伯，很不一樣。盛伯的十指是洗不干凈的，指甲里有深深的泥垢，是歲月積淀的勤懇辛勞。而盛夏的十指似乎總是纖塵不染，干凈清爽，是一雙“讀書(shū)人的手”——盛夏成了村子里少有的讀書(shū)孩子，之乎者也，加減乘除，他自小便能講得頭頭是道。村里人嘖嘖稱(chēng)奇。盛伯做了一天的苦工歸來(lái)，和鄉(xiāng)親們閑談，叼起一根廉價(jià)的煙，在鄉(xiāng)親問(wèn)到“你不打算讓盛夏繼承你的手藝?yán)病睍r(shí)，深深噴一口渾濁的煙霧，在裊裊迷霧中牽扯兩下嘴角。——前夜，他試圖讓盛夏練習(xí)搓泥的手藝，卻見(jiàn)盛夏還未曾接過(guò)泥塊，便不禁將兩手在褲子土偷偷摸摸地擦了一擦。“大房子”“四個(gè)輪子的鐵車(chē)子”，不知從何時(shí)起，盛夏開(kāi)始整日整夜地叨叨這幾個(gè)字眼，雙目炯炯．神采飛揚(yáng)。而盛伯只是沉默地坐在桌前，擺弄著他早年自己收藏的滿(mǎn)意作品，挑出一只輕吹起來(lái)。美妙婉轉(zhuǎn)的哨聲中，盛夏依舊在唾沫橫飛，聲音卻逐漸小了下來(lái)。逐漸繁重的課業(yè)壓在盛夏單薄的肩膀上。這是一個(gè)為能擁有更進(jìn)一步學(xué)習(xí)殿堂而拼搏的盛夏，他每日都竭盡全力地復(fù)習(xí)功課，全身心地投入書(shū)本的海洋。盛伯的身子骨一日不如一日，卻依舊堅(jiān)持每晚在盛夏床邊吹泥狗子放松他緊繃的神經(jīng)，在盛夏的夜里，用哨聲吟誦盛夏。盛夏進(jìn)城考試那日清早，村里老少皆聚在村頭送他登上大巴，唯缺盛伯。他托人送一支泥狗子給盛夏。一場(chǎng)突如其來(lái)的中風(fēng)，盛伯不得不臥病于床。醫(yī)生斷言，怕是再也無(wú)法執(zhí)起黃泥，生一尊巧妙的泥狗子了。盛夏坐在入城的大巴上，日暉正逐漸破開(kāi)夜幕的深沉，挽著朝霞擁抱大地，擁抱蔥蘢的孤山。遠(yuǎn)方似乎傳來(lái)泥狗子清亮悠長(zhǎng)的哨聲，久久回蕩，卻在盛夏快要分辨來(lái)處時(shí)陡然無(wú)聲。盛夏忽然想起盛伯臨別時(shí)贈(zèng)予他的泥狗子，舉到面前端詳。那是一只通體純白的小鳥(niǎo)，無(wú)甚特色，只微張的羽翼上，鐫刻著兩個(gè)小小的字眼：盛夏。（選自《微型小說(shuō)》2018年第1期）4．下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．小說(shuō)寫(xiě)盛伯“牽扯兩下嘴甬”這一細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了他對(duì)手藝無(wú)人繼承的失落感。B．小說(shuō)用第三人稱(chēng)展開(kāi)敘述，靈活地反映出盛家父子在不同時(shí)空中的形象特點(diǎn)。C．小說(shuō)注重客觀敘事，著力描繪了鄉(xiāng)村生活氛圍和矛盾的人物內(nèi)心情感和沖突。D．小說(shuō)通過(guò)對(duì)盛家父子的敘述，主要表現(xiàn)在現(xiàn)代社會(huì)傳統(tǒng)藝術(shù)無(wú)人繼承的困境。5．小說(shuō)多次寫(xiě)到盛伯，請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)盛伯形象特點(diǎn)的理解。（5分）答：6．盛家的泥狗子在文章中反復(fù)出現(xiàn)，請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀喙纷拥淖饔?。?分）（三）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。材料一鄉(xiāng)村振興，決勝全面小康的重大部署——專(zhuān)訪農(nóng)業(yè)部部長(zhǎng)韓長(zhǎng)賦記者：十九大報(bào)告對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出了“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡?0字總要求，如何理解這個(gè)總要求呢？韓長(zhǎng)賦：鄉(xiāng)村振興不僅是經(jīng)濟(jì)的振興，也是生態(tài)的振興、社會(huì)的振興，文化、教育、科技的振興，以及農(nóng)民素質(zhì)的提升，我們要系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握。鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、鄉(xiāng)風(fēng)、治理、生活，“五子”登科，內(nèi)在要求是統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，在“五位一體”推進(jìn)中，建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展的體制機(jī)制和政策體系，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。產(chǎn)業(yè)興旺就是要緊緊圍繞促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)和推動(dòng)更多的資本、技術(shù)、人才等要素向農(nóng)業(yè)農(nóng)村流動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民的積極性、創(chuàng)造性，形成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，實(shí)現(xiàn)一丟；產(chǎn)業(yè)季合發(fā)展，保持農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展旺盛活力。生態(tài)宜居慧是要加強(qiáng)農(nóng)村資源環(huán)境保護(hù)，大力改善水電路氣房訊等基礎(chǔ)設(shè)施，統(tǒng)籌山水林田湖草保護(hù)建設(shè)，保護(hù)好綠水青山和清新清凈的田園風(fēng)光。鄉(xiāng)風(fēng)文明就是要促進(jìn)農(nóng)村文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)移風(fēng)易俗、文明進(jìn)步，弘揚(yáng)農(nóng)耕文明和優(yōu)良傳統(tǒng)，使農(nóng)民綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升、農(nóng)村文明程度進(jìn)一步提高。治理有效就是要加強(qiáng)和創(chuàng)新農(nóng)村社會(huì)治理，加強(qiáng)基層民主和法治建設(shè)，讓社會(huì)正氣得到弘揚(yáng)、違法行為得到懲治，使農(nóng)村更加知諧、安定有序生活富裕就是要讓農(nóng)民有荷續(xù)穩(wěn)定的收入來(lái)源，經(jīng)濟(jì)寬裕，衣食無(wú)憂，生活便利，共同富裕。推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，既要積極又要穩(wěn)妥，要在制度設(shè)計(jì)和政策支撐上精準(zhǔn)供給。必須把大力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力放在首位，拓寬農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)和增收渠道。必須堅(jiān)持城鄉(xiāng)一體化發(fā)展．體現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先的原則。必須遵循鄉(xiāng)村自身發(fā)展規(guī)律，保留鄉(xiāng)村特色風(fēng)貌。（材料選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪節(jié)）材料二實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略走城鄉(xiāng)融合發(fā)展之路中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的一個(gè)重要特點(diǎn)就是工業(yè)化與城鎮(zhèn)化不同步，工業(yè)化走在了城鎮(zhèn)化前面。近年來(lái)，隨著城鎮(zhèn)化的加快推進(jìn)，到2017年我國(guó)城鎮(zhèn)化率已經(jīng)達(dá)到58．52%。按照目前發(fā)展趨勢(shì)，到2020年、2030年城鎮(zhèn)化率還將進(jìn)一步達(dá)到60%、65%，2050年可可能超過(guò)70%。我國(guó)以城鎮(zhèn)為主的人口分部格局己經(jīng)基本形成，城鎮(zhèn)化發(fā)展邁入中后期轉(zhuǎn)型提升階段。觀察世界其他國(guó)家的發(fā)展歷程，各國(guó)在推進(jìn)城市化進(jìn)程中，普遍遇到了鄉(xiāng)村衰退問(wèn)題，一般要到城鎮(zhèn)化率達(dá)到70%以后，城鄉(xiāng)矛盾才能逐步得到解決。因此，在我國(guó)人口加速向城鎮(zhèn)聚集的大趨勢(shì)下，在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入推進(jìn)的同時(shí)，避免出現(xiàn)鄉(xiāng)村衰退問(wèn)題，真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化，把鄉(xiāng)村建設(shè)成為與城市共生共榮、各美其美的美好家園，是新時(shí)代全面建成小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本要求。（材料選自《求是》，有刪節(jié)）材料三脫貧是“鄉(xiāng)村振興”的起點(diǎn)。中共十九大報(bào)告對(duì)過(guò)去五年的扶貧做出的總結(jié)是：中國(guó)脫貧攻豎戰(zhàn)取得決定性進(jìn)展和顯著成績(jī)。2012年至2016年，我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的貧困人口由9899萬(wàn)人減少至4335萬(wàn)人，累計(jì)減少5564萬(wàn)人，2017年減貧人數(shù)也在1000萬(wàn)人以上．5年平均減貧1300多萬(wàn)人，貧困發(fā)生率從10．2%下降到4%以下。（材料選自《新華網(wǎng)》，有刪改）材料四圖一2012年～2016年全國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入與農(nóng)村居民人均可支配收入對(duì)比（數(shù)據(jù)來(lái)源：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局）7．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)要實(shí)現(xiàn)“五位一體”，統(tǒng)籌推迸一B．2017年我國(guó)城鎮(zhèn)化率已達(dá)到58．52c．7e．按照我國(guó)目前的發(fā)展趨勢(shì)，到2050年，城鄉(xiāng)矛盾有望逐步得到解決C．2012年至2017年．我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的貧困人口累計(jì)減少6500萬(wàn)人以上，5年年均減貧1300多萬(wàn)人？D．圖一顯示，從2012年到2016年，農(nóng)村居民人均可支配收入實(shí)現(xiàn)逐年遞增，有效縮小了城鄉(xiāng)之間差距。8．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，正確的兩項(xiàng)是（5分）A．提升農(nóng)民綜合素質(zhì)、提高農(nóng)村文明程度，從而實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，最重要的是發(fā)展農(nóng)村文化教育，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。B．推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，必須把大力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力放在首位，但既不能出現(xiàn)城鄉(xiāng)分離發(fā)展，也不能違背鄉(xiāng)村自身發(fā)展規(guī)律二C．工業(yè)化走在了城鎮(zhèn)化前面，使我國(guó)以城鎮(zhèn)為主的人口分布格局已經(jīng)基本形成，城鎮(zhèn)化發(fā)展邁入中后期轉(zhuǎn)型提升階段。D．要真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化，把鄉(xiāng)村建設(shè)成為與城市共生共榮、各美其美的美好家園，鄉(xiāng)村衰退問(wèn)題不可忽視也無(wú)法回避。E．農(nóng)村居民人均可支配收入相對(duì)較低限制了鄉(xiāng)村的發(fā)展，因此，拓寬農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)和增收渠道，才是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。9．十九大報(bào)告對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出了“生活富裕”的要求，請(qǐng)結(jié)合材料一談?wù)勅绾尾拍芨玫貙?shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村居民“生活富?！边@一目標(biāo)。（4分）答：二、古詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。李多祚，其先靺鞨酋長(zhǎng)，號(hào)“黃頭都督”，后入中國(guó)，世系湮遠(yuǎn)。至多祚，驍勇善射，以軍功累遷右鷹揚(yáng)大將軍。討黑水靺鞨，誘其渠長(zhǎng)，置酒高會(huì)，因醉斬之，擊破其眾。室韋及孫萬(wàn)榮之叛，多祚與諸將進(jìn)討，以勞改右羽林大將軍，遂領(lǐng)北門(mén)衛(wèi)兵。張柬之將誅二張，以多祚素感概，可動(dòng)以義，乃從容謂曰：“將軍居北門(mén)幾何？”曰：“三十年矣?！薄皩④姄翮姸κ常F重當(dāng)世，非大帝恩乎？”多祚泣數(shù)行下，曰：“死且不忘！”柬之曰：“將軍知感恩，則知所以報(bào)，今在東宮乃大帝子，而嬖豎擅朝，危逼宗社。國(guó)家廢興在將軍，將軍誠(chéng)有意乎？舍今日尚何在？”答曰：“茍緣王室，惟公所使。乃引天地以自誓，辭氣毅然，柬之遂定謀。以敬暉、李湛為右羽林將軍，命總禁兵，與多祚、王同皎請(qǐng)?zhí)又列溟T(mén)，斬關(guān)入。及長(zhǎng)生殿，白武后曰：“諸將誅逆臣易之、昌宗，恐漏大謀，不敢豫奏，頓首請(qǐng)歸死?！焙蟛∨P，顧湛曰：“我于而父子不薄，亦豫是邪？”中宗復(fù)位，封多祚遼陽(yáng)郡王，食實(shí)戶(hù)八百，子承訓(xùn)為衛(wèi)尉少卿。湛遷大將軍，封趙國(guó)公，食實(shí)戶(hù)五百。帝祠太廟特詔多祚與相王登輿夾侍監(jiān)察御史王覿謂多祚夷人雖有功不宜共輿輦帝曰朕推以心腹卿勿復(fù)言崔玄等得罪，多祚畏禍及，故陽(yáng)厚韋氏。節(jié)愍太子誅武三思，多祚與成王千里率兵先至玄武樓下，具言所以誅三思狀，按兵不戰(zhàn)。宮闈令楊思勖方侍帝，即挺刀斬其婿羽林中郎將野呼利，兵因沮潰，多祚為其下所殺，二子亦見(jiàn)害，籍沒(méi)其家。景云初，追復(fù)官爵，并宥家屬。（選自《新唐書(shū)·列傳第三十五》）【注】①二張指張易之、張昌宗兄弟。②大帝指武則天。10．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A．帝祠太廟／特詔多祚與相王登輿夾侍／監(jiān)察御史王覿謂多祚夷人／雖有功／不宜共輿輦／帝曰／朕推以心腹／卿勿復(fù)言B．帝祠太廟／特詔多祚與相王登輿夾侍監(jiān)察御史／王覿謂多祚／夷人雖有功／不宜共輿輦／帝曰／朕推以心腹／卿勿復(fù)言C．帝祠太廟特詔／多祚與相王登輿夾侍監(jiān)察御史／王覿謂多祚夷人／雖有功／不宜共／輿輦帝曰／朕推以心腹／卿勿復(fù)言D．帝祠太廟特詔／多祚與相王登輿夾侍／監(jiān)察御史王覿謂多祚／夷人雖有功／不宜共／輿輦帝曰／朕推以心腹／卿勿復(fù)言11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．世系也叫世次、世統(tǒng)，指一姓世代相承的系統(tǒng)，屯是家族世代相傳的系統(tǒng)。B．擊鐘鼎食是指古代貴族列鼎而食，食時(shí)擊鐘以報(bào)時(shí)，鐘是響器，鼎是食器。C．食實(shí)戶(hù)指實(shí)際享有的封戶(hù)數(shù)，因唐代封戶(hù)有虛實(shí)之別，有的封戶(hù)徒有其名。D．宮闈指后妃所居住的地方，官闈令是官名，唐朝時(shí)掌侍奉宮闈，出入管鑰：12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．李多祚出身胡人。他的祖先是棘韜酋長(zhǎng)，后來(lái)進(jìn)入中原地區(qū)。到了李多祚，他作戰(zhàn)勇敢，官職多次得到升遷。B．李多祚討伐有功。他巧設(shè)計(jì)謀，斬殺黑水棘鞫首領(lǐng)。室韋和孫萬(wàn)榮叛亂的時(shí)候，他率軍進(jìn)討，因功統(tǒng)領(lǐng)北門(mén)衛(wèi)兵。C．李多祚為人忠義。張柬之將要誅滅二張的時(shí)候，對(duì)李多祚曉以大義，李多祚感念大鬣恩德，支持張柬之的謀劃。D．李多祚兵敗越殺j李多祚為了避禍，和韋氏關(guān)系密切。節(jié)愍太子誅殺武三思時(shí)，李多祚也參與其中，被部下殺害二13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）討黑水鞣鞫，誘其渠長(zhǎng)，置酒高會(huì)，因醉斬之，擊破其眾。（5分）答（2）后病臥，顧湛曰：“我于而父子不薄，亦豫是邪？”（5分）答：（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首詩(shī)，完成14～15題。送沈左司從汪參政分省陜西汪由御史中丞出①明·高啟重臣分陜?nèi)ヅ_(tái)端，賓從威儀盡漢官②。四塞河山歸版籍，百年父老見(jiàn)衣冠。函關(guān)月落聽(tīng)雞度，華岳云開(kāi)立馬看。知爾西行定回首，如今江左是長(zhǎng)安③?！咀ⅰ竣龠@首詩(shī)作于明朝立國(guó)第二年（1369年）。當(dāng)時(shí)，御史中丞汪廣洋出任陜西參政，高啟的朋灰左司郎中沈某同行。②《后漢書(shū)·光武帝紀(jì)》：更始帝將北都洛陽(yáng)，以光武帝為司隸校尉，三輔吏士見(jiàn)光武僚屬，皆喜不自勝，老吏或垂淚日：“不圖今日復(fù)見(jiàn)漢官威儀！”③此處代指明朝都城南京。14．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A．臺(tái)端指御史臺(tái)。首聯(lián)寫(xiě)汪廣洋身兼重任，離開(kāi)御史臺(tái)出管陜西，隨行之人都是一時(shí)俊彥。B．四塞指四方。頷聯(lián)寫(xiě)天下已歸人大明版圖，長(zhǎng)期遭受異族統(tǒng)治的人民又見(jiàn)到漢官的服飾。C．函關(guān)指函谷關(guān)。頸聯(lián)實(shí)寫(xiě)汪廣洋沈左司一行從容度過(guò)函谷關(guān)，駐馬西岳華山，遙望云天。D．江左指江東。尾聯(lián)寫(xiě)沈左司在西行途中一定會(huì)回望都城，其中暗寓著對(duì)朋友的贊揚(yáng)之意。E．這是一首送別詩(shī)，卻擺脫了送別詩(shī)的一般格調(diào)，全詩(shī)用典貼切，氣魄宏大，堂皇整飭。15．全詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）答：（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，5分）16．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中“”一句使用比喻修辭手法描寫(xiě)駭浪搏擊江岸的景物，后通過(guò)“，”，由景物描寫(xiě)過(guò)渡到人物描寫(xiě)。（2）白居易“亦知合被才名折，二十三年折太多”這兩句詩(shī)，表達(dá)了對(duì)劉禹錫不幸命運(yùn)的同情，劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》這首詩(shī)中，用“，”概括了自己的遭遇，回應(yīng)白居易。三、語(yǔ)言文字應(yīng)用（20分）17，下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是‘3分）①獲得成功并沒(méi)有終南捷徑，無(wú)非就是你比別人付出地更多，努力地更多，堅(jiān)持地更久。②這次國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革，涉及的部門(mén)之多，職能調(diào)整之大，影響面之廣，都是空前絕后的。③東北還是風(fēng)和日麗的時(shí)候，海南已是流金鑠石，A們紛紛來(lái)到海邊消暑降溫'尋覓清涼。④王教授在書(shū)法方面造詣高深，學(xué)生們不僅把他的話語(yǔ)奉為圭臬，更是把他本人奉若神明。⑤進(jìn)入原始森林后，看到參天古樹(shù)的粗枝大葉，這些長(zhǎng)期生活在城市里的游客驚得目瞪口呆。⑥知名作家劉先生的新作繇快步邁進(jìn)新時(shí)代》，關(guān)注百姓，貼近生活，平易近人，精彩紛呈。A．②④⑤B．①③⑤c．①④⑥D(zhuǎn)．②③⑥18．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）A．為全力做好2018年大氣污染防治工作，進(jìn)一步改善首都空氣質(zhì)量，北京市開(kāi)展電藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)行動(dòng)。B．大型紀(jì)錄電影《厲害了，我的國(guó)》。用恢弘震撼的視角與細(xì)膩溫情的場(chǎng)面繪制出一幅幸福民生的畫(huà)卷。C．實(shí)行憲法宣誓制度，目的是為了教育和激勵(lì)國(guó)家工作人員忠于憲法，維護(hù)憲法，尊崇憲法，維護(hù)憲法權(quán)威。D．能不能把國(guó)家和人民做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的退役軍人安置工作辦實(shí)辦好，取決于相關(guān)部門(mén)的工作態(tài)度。19．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（3分）A．閣下千慮一得，厚積薄發(fā)，所為文章精辟深邃，字里行間，閃爍思想的光芒。B．今日一別，不知何時(shí)再見(jiàn)，小弟于東城設(shè)宴，略備薄酒，惠允賢兄勞步光臨。C．紅學(xué)研究實(shí)乃大道，敝人苦心經(jīng)營(yíng)數(shù)年，終成拙作一篇，還請(qǐng)方家多多指教。D．方教授不惑之年始學(xué)考古，作為考古界后學(xué)，他潛心鉆研二十載，終成專(zhuān)家。20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）我們擁有了“道路自信、理論自信和制度自信”三個(gè)“自信”，①？因?yàn)椤拔拿魈貏e是思想文化是②。無(wú)論哪一個(gè)國(guó)家、哪一個(gè)民族，如果不珍惜自己的思想文化，丟掉了思想文化這個(gè)靈魂，這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族是立不起來(lái)的”……作為一個(gè)具有深厚文化底蘊(yùn)的民族，我們的文化自信應(yīng)該是與生俱來(lái)的，③，更應(yīng)該是開(kāi)放共享的。也就是說(shuō)，我們的文化自信需要立于中國(guó)而懷遠(yuǎn)。21．根據(jù)下面這則消息的內(nèi)容，擬寫(xiě)一句話新聞二（5分）（不超過(guò)35個(gè)字）央視網(wǎng)消息：來(lái)自中國(guó)航天科技集團(tuán)的消息說(shuō)，我國(guó)將于2019年6月前后實(shí)施長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭的首飛任務(wù)？長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭以長(zhǎng)征五號(hào)技術(shù)為基礎(chǔ)，專(zhuān)門(mén)用來(lái)執(zhí)行載人空間站的發(fā)射任務(wù)，于近期轉(zhuǎn)入試樣階段。我國(guó)載人航天工程第三步任務(wù)是空間站工程，今年是第三步任務(wù)的關(guān)鍵之年，為空間站任務(wù)改進(jìn)研制的長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭于近期轉(zhuǎn)入試樣階段，空間站核心艙將完成設(shè)備齊套及艙體總裝，相關(guān)大型地面聯(lián)合試驗(yàn)逐步展開(kāi)。據(jù)介紹，長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭是我國(guó)目前正在研制的、近地軌道運(yùn)載能力最大的新一代運(yùn)載火箭，承擔(dān)我國(guó)空間站艙段發(fā)射任務(wù)?；鸺傞L(zhǎng)53．7米，芯級(jí)直徑5米，助推器直徑3．35米，起飛重量837．5噸，近地軌道運(yùn)載能力大于22噸：答：____四、寫(xiě)作（60分）22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）（1）白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。（清·袁枚《苔》）（2）每個(gè)你的奮斗，成就中國(guó)奇跡。（國(guó)家形象宣傳片《中國(guó)一分鐘》第二集《跬步致遠(yuǎn)》）（3）成就一番偉業(yè)的唯一途徑就是熱愛(ài)自己的事業(yè)。（喬布斯）（4）國(guó)家的需要，就是我的責(zé)任。（“兩彈一星”功臣、中國(guó)萃取劑化學(xué)之父袁承業(yè)）（5）人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)無(wú)成。（宋·張載）（6）霍金：輪椅上的宇宙之王，卻從沒(méi)放棄征服星辰大海。（報(bào)紙新聞標(biāo)題）讀了上面六句話，你有怎樣的感觸與思考？請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫(xiě)一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。宿州市2018屆高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)參考答案（語(yǔ)文）1.C.A“藝術(shù)成就最高的作品”無(wú)依據(jù)，B“從而”條件關(guān)系不成立，D“獲得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益”原因多樣，并非僅此一項(xiàng)（“影片在營(yíng)造類(lèi)型時(shí)求變求新”）。2.D.文章的中心論點(diǎn)應(yīng)是“‘新主流大片’等現(xiàn)實(shí)題材影片以豐富的類(lèi)型、扎實(shí)的敘事、充沛的人文含量、多樣的藝術(shù)探索獲得了較高的藝術(shù)質(zhì)量，為提升當(dāng)下國(guó)產(chǎn)電影藝術(shù)質(zhì)量提供了重要啟示。”3.B如果沒(méi)有第二個(gè)層次，“在第三個(gè)層次中……影片的愛(ài)國(guó)主義表現(xiàn)，在這個(gè)層次中也超越了前面兩個(gè)層次，獲得了構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的深度?！?.C小說(shuō)不注重客觀敘事。5.（1）技藝高超，能制作精巧的泥狗子藝術(shù)品。（2）勤勞辛苦，對(duì)傳統(tǒng)手藝的堅(jiān)守。（3）深?lèi)?ài)兒子，對(duì)兒子人生選擇的理解、寬容和支持。6.（1）泥狗子展現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，為人物活動(dòng)提供了特定的社會(huì)環(huán)境。（2）泥狗子作為文章線索，串聯(lián)全文情節(jié)，使故事緊湊連貫，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)完整。（3）泥狗子是情感的載體，既承載了父親對(duì)傳統(tǒng)手藝的熱愛(ài)，也承載了父親對(duì)兒子的愛(ài)。（4）泥狗子象征傳統(tǒng)文化，兩代人對(duì)其不同的態(tài)度，反應(yīng)了傳統(tǒng)文化在傳承中面臨的困境。（每點(diǎn)2分，其他說(shuō)法若合理，可酌情給分。）7.D“有效縮小了城鄉(xiāng)之間差距”錯(cuò)8.B.D（B,2分;D,3分）A.“最重要的是發(fā)展農(nóng)村文化教育，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)”錯(cuò)C.“使”條件關(guān)系不成立E.“農(nóng)村居民人均可支配收入相對(duì)較低限制了鄉(xiāng)村的發(fā)展”于文無(wú)據(jù)“拓寬農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)和增收渠道，才是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵”錯(cuò)9.（1）政府要提供制度保障和政策支持（2）大力發(fā)展生產(chǎn)力，拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)和增收渠道（3）改善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施，為鄉(xiāng)村居民提供生活便利（答一點(diǎn)1分，答兩點(diǎn)3分，答三點(diǎn)4分）10.A11．B（“食時(shí)擊鐘以報(bào)時(shí)”錯(cuò)。擊鐘鼎食是指古代貴族列鼎而食，食時(shí)擊鐘奏樂(lè)，鐘在這里是樂(lè)器。）12．D（“和韋氏關(guān)系密切”錯(cuò)。原文是“陽(yáng)厚韋氏”，“陽(yáng)”是假裝。）13．（1）征伐黑水靺鞨，誘騙部落酋長(zhǎng)，設(shè)酒大宴賓客，乘酒醉時(shí)將他斬首，打敗他的部眾（5分）（高會(huì)、因、擊各1分，句意2分）（2）武后臥病在床，看著李湛說(shuō)：“我待你父子不薄，你也參與了這件事嗎？”（顧、而、豫各1分，句意2分）14．BC（B項(xiàng)，“四塞”指國(guó)境四周的天險(xiǎn)屏障，形容地勢(shì)險(xiǎn)要?！疤煜隆睉?yīng)為“陜西”。C項(xiàng)，應(yīng)為“虛寫(xiě)”。）（B,2分;C,3分）15．（1）對(duì)朋友旅途順利、廣受歡迎的祝愿。詩(shī)人想象朋友一行必將從容度過(guò)函谷關(guān)，受到陜西父老的熱情歡迎，而不會(huì)像孟嘗君一樣狼狽。（2）對(duì)朋友出外為官、心念國(guó)君的贊揚(yáng)。尾聯(lián)寫(xiě)朋友西行之時(shí)回望江左，委婉贊揚(yáng)了朋友把國(guó)君掛在心上。（3）對(duì)明朝全國(guó)統(tǒng)一、和平安定的喜悅。詩(shī)人寫(xiě)四塞之地歸入大明版圖，陜西父老重見(jiàn)漢官威儀，表現(xiàn)了江山一統(tǒng)的強(qiáng)烈喜悅。（每點(diǎn)2分）16．（1）卷起千堆雪江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰（2）巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身17.A終南捷徑。借指求官的最便近的門(mén)路，也泛指達(dá)到目的的便捷途徑。空前絕后。以