道 法做更好的自己+課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

2.2做更好的自己2024年秋季道德與法治（統(tǒng)編版）七年級(jí)上冊(cè)（2024）導(dǎo)入

目標(biāo)導(dǎo)航要求：閱讀教材P12-15，完成下面的目標(biāo)思考題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點(diǎn)勾畫(huà)重難點(diǎn)知識(shí),完成《學(xué)法大視野》P8課前預(yù)習(xí)。時(shí)間3分鐘。

子議題1.為什么要做更好的自己？

子議題2.

怎樣做更好的自己？總議題：做更好的自己小游戲：找不同

伸出你的手掌，仔細(xì)觀察你的指紋，有相同的嗎？

跟同桌的指紋進(jìn)行比較，有相同的嗎？問(wèn)題導(dǎo)學(xué)【總議題】——做更好的自己【環(huán)節(jié)一】——“自己”是獨(dú)一無(wú)二的自己筆記梳理議題1.為什么要做更好的自己？（P.12）世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。12每個(gè)人在興趣、氣質(zhì)、性格、能力等方面都有不同。歸納小結(jié)熱點(diǎn)聚焦全紅蟬：三跳滿(mǎn)分天才少女從全紅蟬的經(jīng)歷看，我們?nèi)绾涡蕾p自己呢？2.如何做更好的自己？姚明的“高”讓他成為籃球明星主持人沈殿霞身材雖胖卻靈活可愛(ài)，被稱(chēng)為“全香港的開(kāi)心果”。俞敏洪說(shuō)，我的智商非常一般,就是比別人勤奮。探究與分享我的優(yōu)點(diǎn)有哪些？我做出過(guò)哪些努力？我為班級(jí)和同學(xué)做出的貢獻(xiàn)有哪些？欣賞自己的獨(dú)特欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)欣賞自己的努力欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)2.如何做更好的自己？生活中你有沒(méi)有過(guò)相似的瞬間？真想像他一樣性格開(kāi)朗，能夠和所有人玩到一起。她好自信啊，站在臺(tái)上好像會(huì)發(fā)光，不像我……他的鋼琴?gòu)椀煤冒?，我什么時(shí)候能有一項(xiàng)擅長(zhǎng)的技能呢？真羨慕她啊，長(zhǎng)得真好看！

一定要像別人一樣，我們的人生才有意義嗎？議一議：當(dāng)出現(xiàn)這些想法時(shí)？你會(huì)如何“開(kāi)解”自己？筆記梳理1、為什么要做更好的自己？3點(diǎn)（黃色）①世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。②每個(gè)人在興趣、氣質(zhì)、性格、能力等方面都有不同。③我們要尊重和接受個(gè)體的差異，并根據(jù)自身特點(diǎn)和社會(huì)需要發(fā)展自己，做更好的自己。怎樣做更好的自己“六邊形戰(zhàn)士”煉成關(guān)鍵詞1：自己的好馬龍?jiān)谂c香港青年交流現(xiàn)場(chǎng)時(shí)寄語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)香港青年：“不要因?yàn)閯e人的好而忘記自己的好?！?/p>

①“天生我材必有用?！泵總€(gè)人都有“好”的方面。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你有哪些“好”？②這對(duì)成為更好的自己有何啟示？①學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、勤奮努力的精神等，激勵(lì)自己在成長(zhǎng)的道路上不斷奮勇前進(jìn)。筆記梳理2、怎樣欣賞自己？2點(diǎn)（黃色）①欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。②欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、勤奮努力的精神等，激勵(lì)自己在成長(zhǎng)的道路上不斷奮勇前進(jìn)?！傲呅螒?zhàn)士”煉成關(guān)鍵詞2：接受自己35歲的馬龍?jiān)谝淮钨惡蟛稍L中說(shuō)：“我以為今天可以打得更好一些，釋放一些，但從場(chǎng)面上來(lái)說(shuō)，我并沒(méi)有打出隨心所欲的感覺(jué)。”隨后馬龍笑著說(shuō)，“可能要接受現(xiàn)在的自己吧?！雹倌阌X(jué)得馬龍?jiān)诮邮茏约旱氖裁?？“接受自己的不完美，接受隨著年齡增長(zhǎng)體力的不如前...”議一議②關(guān)于接受自己，兩位同學(xué)有以下看法，你如何看待？我只能接受自己的優(yōu)點(diǎn)，接受不了自己的缺點(diǎn)。完全接受了自己，還怎么進(jìn)步呢？②學(xué)會(huì)接納自己。接納自己需要接納自己的全部，既接納優(yōu)點(diǎn)又接納缺點(diǎn)，既接納現(xiàn)在又接納過(guò)去，既接納自己滿(mǎn)意的部分也接納自己不滿(mǎn)意的部分。接納自己的缺點(diǎn)和不滿(mǎn)意的部分并不意味著裹足不前，而是需要我們以樂(lè)觀、勇氣和智慧面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力向更好的方向發(fā)展。你知道古今中外有哪些接納了自己的缺陷而獲得成功的人物嗎？

張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)知識(shí)?，F(xiàn)任中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)主席。

海倫?凱勒她喪失視力和聽(tīng)力，掌握5種文字，代表作《假如給我三天光明》。她說(shuō)：“面對(duì)光明，陰影就在我們身后”。

史鐵生1972年雙腿癱瘓，此后堅(jiān)持寫(xiě)作，成為新時(shí)期中最優(yōu)秀的作家之一。代表作：《我與地壇》《務(wù)虛筆記》《病隙碎筆》

斯蒂芬?霍金他總有肌肉萎縮性倒索硬化癥。全身癱瘓，不能說(shuō)話。但不妨礙他成為最偉大的科學(xué)家之一，還鏡稱(chēng)為"宇宙之王”問(wèn)題：為成就夢(mèng)想，我們?nèi)绾瓮晟谱约海炕诮嫉木C合實(shí)力，也僅僅是中專(zhuān)水平，存在偏科情況，面對(duì)很多英文版數(shù)學(xué)教材，姜萍借助手機(jī)翻譯軟件和一本英漢小詞典，自學(xué)到了數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科三、四年級(jí)的水平。面對(duì)疑難困惑虛心向她的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教。想要錦繡前程，先鍛造自己的不可替代性。成名后，壓力、失利和負(fù)面評(píng)價(jià)接踵而來(lái)，而她卻從未放棄。她調(diào)整好心態(tài)，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，突破自我，與隊(duì)友陳芋汐一起創(chuàng)造了一次次佳績(jī)。探究二：如何做更好的自己？思考：全紅嬋面對(duì)負(fù)面評(píng)價(jià)是怎樣做的？④不斷發(fā)掘自己的潛能做更好的自己同時(shí)她還積極參加公益活動(dòng)，傳播正能量，鼓勵(lì)更多的人積極參與體育鍛煉，追求自己的夢(mèng)想。在甘肅地震時(shí)，向甘肅災(zāi)區(qū)捐款10萬(wàn)元。

⑤做更好的自己，是在為他人、為社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)的。承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，熱心公益活動(dòng)，樂(lè)于助人思考：全紅嬋積極參加公益活動(dòng)，傳播正能量給我們什么啟示？①學(xué)會(huì)欣賞自己。②學(xué)會(huì)接納自己。③不斷完善自己。④不斷發(fā)掘自己的潛能。⑤做更好的自己，是在為他人、為社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)的。探究分享2、★如何做更好的自己？（P13-P15）（背）【新課講解】冰山理論人的潛力①通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好，找到自己喜愛(ài)的領(lǐng)域；②通過(guò)參與多方面的活動(dòng)，了解國(guó)家和社會(huì)的需求，尋求適合自己發(fā)展的空間；③通過(guò)與他人的合作，不斷提升自己的能力。6.如何發(fā)掘自己的潛能?雷鋒精神是什么?雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。思考:雷鋒精神啟示我們?nèi)绾巫龈玫淖约?⑤做更好的自己，是在為他人、為社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)的。探究與分享：

2、如何做更好地自己？總結(jié)歸納2、如何做更好的自己？①學(xué)會(huì)欣賞自己。②學(xué)會(huì)接納自己。③不斷完善自己。④不斷發(fā)掘自己的潛能。⑤做更好的自己，是在為他人、為社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)的。

課堂小結(jié)做更好的自己為什么要做更好的自己

怎樣做更好的自己我們要尊重和接受個(gè)體的差異，并根據(jù)自身特點(diǎn)和社會(huì)需要發(fā)展自己，做更好的自己每個(gè)人在興趣、氣質(zhì)、性格、能力等方面都有不同。①學(xué)會(huì)欣賞自己②學(xué)會(huì)接納自己③不斷完善自己④不斷挖掘自己的潛能⑤做更好的自己，是在為他人、為社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)的1、“對(duì)青春最好的致敬是成為最好的自己?！痹谶@最好的時(shí)代，我們青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（）

①不斷發(fā)掘生命的力量②培養(yǎng)開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)③拒絕改正自身的缺點(diǎn)④養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B課堂練習(xí)2．家長(zhǎng)的指責(zé)，老師的批評(píng)或同學(xué)的嘲笑，經(jīng)常會(huì)讓我們