廣東省封開縣廣信中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第一次階段測試數(shù)學(xué)試題_第1頁
廣東省封開縣廣信中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第一次階段測試數(shù)學(xué)試題_第2頁
廣東省封開縣廣信中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第一次階段測試數(shù)學(xué)試題_第3頁
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文檔簡介

廣信中學(xué)2024級(jí)高一第一次階段測試數(shù)學(xué)試題一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知集合,則()A.B.C. D.2.命題“,”的否定是(

)A., B.,C., D.,3.下列函數(shù)中哪個(gè)與函數(shù)y=x是同一個(gè)函數(shù)(

)A.B.C.D.4.“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.下列不等式中成立的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則6.某網(wǎng)店銷售一批新款削筆器,每個(gè)削筆器的最低售價(jià)為15元.若按最低售價(jià)銷售,每天能賣出30個(gè);若一個(gè)削筆器的售價(jià)每提高1元,日銷售量將減少2個(gè).為了使這批削筆器每天獲得400元以上的銷售收入,這批削筆器的銷售單價(jià)(單位:元)的取值范圍是(

)A. B. C. D.7.已知函數(shù),若,實(shí)數(shù)(

)A.4 B.3 C.2 D.18.設(shè)集合,集合,若,則實(shí)數(shù)a取值集合的真子集的個(gè)數(shù)為(

).A.2 B.3 C.7 D.8二、多選選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得部分分,有選錯(cuò)的得0分.9.已知集合A={x|x2-9=0},則下列式子表示正確的有()A.3∈A B.{-3}∈AC.??A D.{3,-3}?A10.若,且,則的值可以為(

)A.22B.24C.26D.28 11.已知函數(shù),則(

)A. B.的值域?yàn)镃.的解集為 D.若,則或1三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.函數(shù)的定義域?yàn)?13.已知函數(shù)f(x)=ax2+2x是奇函數(shù),則實(shí)數(shù)a=________.14.設(shè)矩形ABCD的周長為16cm,把沿AC向折疊,AB折過去后交DC于點(diǎn)P,則的面積取最大值時(shí),AB的長為.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.(13分)(1)設(shè),,求,.(2)已知集合,,求A∩B,A∪B.16.(15分)已知函數(shù).(1)求;(2)用分段函數(shù)的形式表示函數(shù);(3)畫出函數(shù)的圖象,并寫出函數(shù)的值域.17.(15分)已知函數(shù)(1)若,求的值;(2)若,判斷函數(shù)的奇偶性,并說明理由.(3)若,判斷在區(qū)間上的單調(diào)性,并用定義證明.18.(17分)如圖所示,某公益廣告公司擬在一張矩形海報(bào)紙上設(shè)計(jì)大小相等的左右兩個(gè)矩形宣傳欄,宣傳欄的面積之和為,為了美觀,要求海報(bào)上四周空白的寬度為,兩個(gè)宣傳欄之間的空隙的寬度為,設(shè)海報(bào)紙的長和寬分別為(1)求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式;(2)為

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