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保護校園環(huán)境學(xué)校環(huán)保委員PresenternameAgenda保持校園環(huán)境整潔積極參與校園環(huán)境保護校園環(huán)境問題創(chuàng)造更好學(xué)習(xí)環(huán)境介紹保護校園環(huán)境的意義01.保持校園環(huán)境整潔校園環(huán)保行動設(shè)立垃圾分類箱垃圾分類,保護環(huán)境關(guān)燈節(jié)電合理使用電力,節(jié)約能源關(guān)閉水龍頭合理使用水資源:避免浪費水節(jié)約用水用電如節(jié)約用水用電校園環(huán)保行動節(jié)約用電關(guān)燈節(jié)能,保護環(huán)境,減少能源浪費節(jié)約用水節(jié)約水資源一分鐘垃圾分類將垃圾分類投放,減少對環(huán)境的污染提倡環(huán)保行動02.積極參與校園環(huán)境保護校園環(huán)保:垃圾分類與節(jié)約用水用電節(jié)約用水用電01合理使用電器不濫用電器,避免浪費電能資源02關(guān)掉電器減少用電量,節(jié)約能源,保護環(huán)境03關(guān)掉水龍頭避免浪費水資源,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣:養(yǎng)成良好用水習(xí)慣,避免浪費節(jié)約用水:智慧生活垃圾分類的重要性垃圾分類減少環(huán)境污染,保護生態(tài)環(huán)境的重要舉措垃圾分類原則按照可回收、有害、濕垃圾等分類進行投放垃圾分類方法正確分類垃圾可以提高資源利用率,保護環(huán)境垃圾分類的影響垃圾分類03.校園環(huán)境問題校園環(huán)境問題匯總意識不強對于節(jié)約用水用電的意識不夠,缺乏環(huán)保意識和責(zé)任感01浪費用電很多時候,學(xué)生們在離開教室時沒有及時關(guān)閉電燈、電扇等電器設(shè)備02浪費用水大量的用水被浪費,如洗手時不關(guān)水龍頭、使用過程中漏水等:浪費水資源問題03水電的浪費狀況浪費水電書本是學(xué)習(xí)的工具,不能隨意涂畫禁止亂畫亂涂書本不在桌椅上亂涂亂畫:保持桌椅整潔,不亂涂亂畫。保持桌椅整潔保持墻壁的干凈整潔墻壁不可涂鴉防止亂涂亂畫亂畫亂涂01了解垃圾分類的重要性和正確的分類方法垃圾分類02垃圾應(yīng)投入指定的垃圾桶,不要亂扔在校園任意地方減少垃圾亂扔03大家應(yīng)共同努力,保持校園整潔,避免亂扔垃圾保持校園清潔校園垃圾問題垃圾亂扔04.創(chuàng)造更好學(xué)習(xí)環(huán)境共同保護校園環(huán)境創(chuàng)造更好學(xué)習(xí)環(huán)境保持安靜,互相尊重良好學(xué)習(xí)氛圍參與垃圾分類,節(jié)約用水用電積極參與環(huán)保行動共創(chuàng)美好校園環(huán)境愛護校園環(huán)境創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境共同保護校園環(huán)境保持教室整潔,不亂扔垃圾:不亂扔垃圾,保持教室整潔。養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣積極參與學(xué)校組織的環(huán)保行動參加環(huán)?;顒雨P(guān)掉水龍頭和電燈等不必要的消耗倡導(dǎo)節(jié)約用水用電保護校園環(huán)境學(xué)生健康成長的保證呼吸新鮮空氣:促進身心健康清潔的空氣保證學(xué)生飲用水的安全和衛(wèi)生干凈的水源良好的環(huán)境會提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性整潔的校園保護校園環(huán)境05.介紹校園環(huán)境的重要性和存在的問題浪費水電對資源的浪費不利于可持續(xù)發(fā)展亂畫亂涂破壞校園環(huán)境美觀和公共設(shè)施亂扔垃圾影響校園整潔和環(huán)境衛(wèi)生校園環(huán)境問題的存在校園:環(huán)境問題探究環(huán)保知識垃圾分類了解垃圾分類的重要性01環(huán)境污染源了解常見的環(huán)境污染源及其危害03節(jié)約用水用電了解如何節(jié)約用水用電,避免浪費資源02環(huán)境保護的基本知識校園環(huán)境的重要性學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)化創(chuàng)造舒適學(xué)習(xí)氛圍身心健康發(fā)展創(chuàng)造健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)健康的學(xué)生保護校園環(huán)境提高學(xué)生對環(huán)境的意識,保障健康成長校園:環(huán)境的重要性06.保護校園環(huán)境的意義提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境提高學(xué)習(xí)效果,增強學(xué)生體驗節(jié)約用水用電保護資源,促進可持續(xù)發(fā)展:保護資源,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。提倡環(huán)保行動培養(yǎng)環(huán)保意識提高學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感和社會意識學(xué)生身心健康發(fā)展教室衛(wèi)生與整潔保持教室和衛(wèi)生間的干凈整潔,創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境:保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔安全的校園設(shè)施確保校園設(shè)施的安全和良好狀態(tài),為學(xué)生提供安全的學(xué)習(xí)和生活
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