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專題11:文言文閱讀文言文閱讀(一)閱讀下面【甲】【乙】兩個語段,完成各題。【甲】于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧?。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞:上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(選自《鄒忌諷齊王納諫》)【乙】魏文侯①使樂羊伐中山②,克之,以封其子擊③。文侯問于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君?!比巫唬骸熬弥猩讲灰苑饩芏苑饩雍沃^仁君?”文侯怒,任座趨出。次問翟璜,對曰:“仁君?!蔽暮钤唬骸昂我灾??”對曰:“臣聞君仁則臣直。向者任座之言直,臣是以知之?!蔽暮類?,使翟璜召任座而反之,親下堂迎之,以為上客。(選自《資治通鑒·周紀一》)【注釋】①魏文侯:戰(zhàn)國時魏國國君,名叫魏斯。②中山:中山國,戰(zhàn)國時小國。③擊:魏擊,魏文侯之子,后繼承為君,即魏武侯。1.解釋文中加點詞的意思。宮婦左右莫不私王:聞寡人之耳者:克之:任座趨出:2.選出下列句中加點詞的意義和用法不同的一項()A.向者任座之言直/便扶向路(《桃花源記》)B.何以知之/策之不以其道(《馬說》)C.臣誠知不如徐公美/此誠危急存亡之秋也(《出師表》)D.皆以美于徐公/是故所欲有甚于生者(《魚我所欲也》)3.翻譯文中畫線的句子。①群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。②文侯悅,使翟璜召任座而反之。4.請用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)君得中山不以封君之弟而以封君之子何謂仁君同是為了達到說服他人的目的,【甲】文中的鄒忌和【乙】文中的任座、翟璜三人所采取的方法你更喜歡哪一個?請說明理由。文言文閱讀(二)閱讀下面甲、乙兩段選文,完成各題?!炯住砍急静家?,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。(選自諸葛亮《出師表》)【乙】先帝慮漢、賊不兩立,王業(yè)不偏安,故托臣以討賊也。以先帝之明,量臣之才,固知臣伐賊,才弱敵強也。然不伐賊,王業(yè)亦亡,惟坐而待亡,孰與伐之?是故托臣而弗疑也。臣受命之日寢不安席食不甘味,思惟北征,宜先入南。故五月渡瀘,深入不毛,并日而食。臣非不自惜也,顧①王業(yè)不可偏安于蜀都,故冒危難以奉先帝之遺意,而議者謂為非計。今賊適疲于西,又務(wù)②于東,兵法乘勞③,此進趨之時也。(選自諸葛亮《后出師表》)【注釋】:①顧:考慮,顧慮。②務(wù):致力。③乘勞:趁著疲勞。6.下列句子中加點詞語意思相同的一項是()A.猥自枉屈自三峽七百里中B.三顧臣于草廬之中皆以美于徐公C.以先帝之明無從致書以觀D.此進趨之時也山川之美7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①臣本布衣,躬耕于南陽。②是故托臣而弗疑也。8.用“/”為乙文畫波浪線的句子斷句。(斷兩處)臣受命之日寢不安席食不甘味9.請概括出甲文中對作者產(chǎn)生重大影響的事件。(至少兩件)10.請分別找出甲乙兩文中諸葛亮認為當(dāng)前出師北伐條件已經(jīng)具備的句子。文言文閱讀(三)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(選自《陋室銘》)【乙】項脊軒①,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注;每移案,顧視無可置者。又北向不能得日日過午已昏余稍為修葺使不上漏。前辟四窗,垣墻周庭②,以當(dāng)南日,日影反照,室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭,舊時欄楯③,亦遂增勝。借書滿架,偃仰④嘯歌,冥然兀坐,萬籟有聲;而庭階寂寂,小鳥時來啄食,人至不去。三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動,珊珊⑤可愛。(節(jié)選自《項脊軒志》)【注】①項脊軒:作者的書齋名。②垣墻周庭:庭院四周砌上圍墻。③欄楯(shǔn):欄桿。④偃仰:安居,休息。⑤珊珊:同“姍”,引申為美好的樣子。11.解釋下列句中加點實詞的含義。有龍則靈靈:談笑有鴻儒鴻:無案牘之勞形案牘:顧視無可置者顧:12.選出下列加點虛詞含義、用法相同的一項()A.有仙則名險躁則不能治性(《誡子書》)B.無絲竹之亂耳環(huán)而攻之而不勝(《得道多助,失道寡助》)C.舊南閣子也當(dāng)余之從師也(《送東陽馬生序》)D.以當(dāng)南日不以物喜,不以己悲(《岳陽樓記》)13.選出畫波浪線句子停頓恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢.又北向/不能得日日/過午已昏余/稍為修葺/使不上漏B.又北向/不能得日/日過午已昏/余稍為修葺/使不上漏C.又北向/不能得日日/過午已昏/余稍為修葺使/不上漏D.又北向/不能得日/日過午已昏余/稍為修葺使/不上漏14.下列關(guān)于【甲】【乙】兩篇選文的表述不正確的一項是()A.“銘”這種文體常用來述功紀行或警誡勸勉。甲文作者用此文體自述其志,表達安貧樂道的情操。B.甲文結(jié)尾用“南陽諸葛廬”“西蜀子云亭”類比“陋室",指出此室可以與古代名賢的居室比美。C.乙文善用疊詞表達情感。如“庭階寂寂”中的“寂寂”二字,就是為了表達作者寂寞孤獨的心情。D.甲乙兩文作者雖然生活時代不同、但都在對居室環(huán)境的描寫中,表現(xiàn)了中國古代文人的高雅情趣。15.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。①斯是陋室,惟吾德馨。②小鳥時來啄食,人至不去。文言文閱讀(四)閱讀下面的課外文言文,完成各題。[材料一]大凡物不得其平則鳴,草木之無聲,風(fēng)撓之鳴;水之無聲,風(fēng)蕩之鳴。其躍也或激之.其趨也或梗之,其沸也或炙①之,金石之無聲,或擊之鳴。人之于言也亦然有不得已者而后言其歌也有思其哭也有懷。凡出乎口而為聲者,其皆有弗平者乎?(節(jié)選自韓愈《送孟東野序》)[材料二]予聞世謂詩人少達而多窮②,夫豈然哉?蓋世所傳詩者,多出于古窮人之辭也,凡士之蘊其所有③而不得施于世者,多喜自放于山巔水涯之外,見蟲魚、草木、風(fēng)云、鳥獸之狀類,往往探其奇怪,內(nèi)有憂思感憤之郁積,其興于怨刺④,以道羈臣寡婦之所嘆,而寫人情之難言,蓋愈窮則愈工,然則非詩之能窮人,殆窮者而后工也。(節(jié)選自歐陽修《梅圣俞詩集序》)【注釋】①炙:燒煮。②窮:困厄,處于困境。③蘊其所有:有才華、有抱負。④興于怨刺:寫詩來抒發(fā)他們的怨恨。16.用“”給文中畫波浪線的部分斷句。(限斷三處)人之于言也亦然有不得已者而后言其歌也有思其哭也有懷。17.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。蓋世所傳詩者,多出于古窮人之辭也。以蘇軾的經(jīng)歷和創(chuàng)作為例,寫出你對上面任一材料的理解。文言文閱讀(五)甲】令初下,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(選自《鄒忌諷齊王納諫》)【乙】齊威王來朝。是時周室微弱,諸侯莫朝,而齊獨朝之,天下以此益賢威王,齊威王召即墨大夫,語之曰:“自子之居即墨也,毀言日至。然吾使人視即墨,田野辟,人民給①,官無事,東方以寧;是子不事吾左右以求助也!”封之萬家。召阿②大夫,語之曰:“自子守阿,譽言日至。我使人視阿,田野不辟,人民貧餒。是子厚幣③事吾左右以求譽也!”是日,烹阿大夫及左右嘗譽者。于是群臣聳懼,莫敢飾詐,務(wù)進其情,齊國大治,強于天下。齊威王、魏惠王會田④于郊?;萃踉唬骸褒R亦有寶乎?”威王曰:“無有。”惠王曰:“寡人國雖小,尚有徑寸之珠,照車前后各十二乘者十枚。豈以齊大國而無寶乎?”威王曰:“寡人之所以為寶者與王異。吾有檀子、盼子、黔夫、種首,此四臣者,將照千里,豈特十二乘哉!”惠王有慚色。(選自《資治通鑒·周紀》,有刪改)【注釋】①給(jī):充足,豐足。②阿:即東阿縣,③幣:財物,貨幣,④田:打獵。19.解釋下列句子中加點的詞語。①時時而間進()②天下以此益賢威王()③毀言日至()④人民貧餒()20.用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個句子的意思。①是子厚幣事吾左右以求譽也?、谪M以齊大國而無寶乎?【乙】文中齊威王的哪些行為也可謂是“戰(zhàn)勝于朝廷”?22.兩文均通過對比來表現(xiàn)齊威王。請舉兩例并加以說明。文言文閱讀(六)【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。(選自《岳陽樓記》)【乙】景公問晏子曰:“忠臣之行何如?”對曰:“不掩君過,諫乎前,不華①乎外。選賢進能,不私乎內(nèi)。稱②身就位,計能定祿。睹賢不居其上受祿不過其量不權(quán)③居④以為行不稱位以為忠。不掩賢以隱長,不刻下⑤以諛上。君在不事太子,國危不交諸侯。順則進,否則退,不與君行邪也?!保ㄟx自《晏子春秋》)【注釋】①華:通“嘩”,這里指宣揚。②稱(chēnɡ):衡量。③權(quán):這里是計較的意思。④居:職位。⑤刻下:對下苛刻。23.下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是()A.然則何時而樂耶好之者不如樂之者(《〈論語〉十二章》)B.不以物喜可以一戰(zhàn)(《曹劌論戰(zhàn)》)C.不掩君過人恒過,然后能改(《生于憂患,死于安樂》)D.不私乎內(nèi)臣之妻私臣(《鄒忌諷齊王納諫》24.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。①微斯人,吾誰與歸?②君在不事太子,國危不交諸侯。25.請用“/”給下面的句子斷句。(斷三處)睹賢不居其上受祿不過其量不權(quán)居以為行不稱位以為忠26.閱讀【甲】【乙】兩文,完成下列各題。①【乙】文“順則進”中的“進”指“”,“否則退”中的“退”指“”。(請用【甲】文中相關(guān)原文回答)②【乙】文中的“忠臣”具有哪些品格?(請用自己的語言概括)文言文閱讀(七)閱讀下面(甲)(乙)兩段選文,完成下面小題?!炯住抗c之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!保ü?jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)【乙】癸亥,大軍至白團衛(wèi)村①下營。人馬俱渴,營中掘井,及水輒壞,兵士取其泥絞汁而飲,敵眾圍繞,漸束其營。是日,東北風(fēng)猛,揚塵折樹。契丹主坐車中謂眾曰:“漢軍盡來只有此耳今日并可生擒然后平定天下。”令下馬拔鹿角②,飛矢雨集。軍士大呼曰:“招討使③何不用軍,而令士卒虛④死!”諸將咸請擊之,杜威曰:“俟風(fēng)勢稍慢,觀其進退?!笔刎懺唬骸按孙L(fēng)助我也,彼眾我寡,黑風(fēng)之內(nèi),莫測多少,若俟風(fēng)止,我輩無噍類⑤矣。”即呼諸軍齊力擊賊,張彥澤、符彥卿、皇甫遇等率騎奮擊,風(fēng)勢尤猛,沙塵如夜,敵遂大敗。時步騎齊進,追襲二十余里。至陽城東,賊軍稍稍成列,我騎復(fù)擊之,乃渡河而去。(節(jié)選自《舊五代史》)【注釋】①白團衛(wèi)村:契丹主帶兵攻打后晉,杜威等迎戰(zhàn)于白團衛(wèi)村。②鹿角:指樹障。③招討使:官職名。④虛:白白地。⑤噍(jiào)類:這里指活著的人。27.解釋下列句中加點的詞。齊師敗績

吾視其轍亂

若俟風(fēng)止28.下列句中加點詞的意思相同的一組是()A.公與之乘呼爾而與之(《魚我所欲也》)B.劌曰:“可矣?!备呖啥蛟S(《核舟記》)C.契丹主坐車中謂眾曰太守自謂也(《醉翁亭記》)D.時步騎齊進元方時年七歲(《陳太丘與友期行》)29.乙文中畫波浪線句子斷句正確的一項是()A.漢軍盡/來只有此耳/今日并可生擒/然后平定天下。B.漢軍盡來/只有此耳/今日并可生擒/然后平定天下C.漢軍盡/來只有此耳/今日并可生擒然/后平定天下。D.漢軍盡來/只有此耳/今日并可生擒然/后平定天下。30.用現(xiàn)代漢語翻譯兩文中畫直線的句子。31.曹劌和守貞都善于把握迎戰(zhàn)時機,但抓取的戰(zhàn)機有所不同,請簡要分析。文言文閱讀(八)閱讀文言文選段,按要求回答問題?!炯住繌男∏鹞餍邪俣?,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去?!疽摇壳鹬〔荒芤划€,可以籠①而有之。問其主,曰:“唐氏之棄地,貨而不售?!眴柶鋬r,曰:“止四百?!庇鄳z而售之。李深源、元克己時同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,鏟刈穢草,伐去惡木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石顯。由其中以望,則山之高,云之浮,溪之流,鳥獸之遨游,舉②熙熙然回③巧獻技,以效茲④丘之下。(柳宗元《鈷鉧潭西小丘記》)注釋:①籠:收攏;②舉:全,都;③回:運用;④茲:這。32.下列選項中,加點字解釋不正確的一項是()A.水尤清冽尤:格外 B.日光下澈澈:清澈C.止四百止:只要 D.余憐而售之售:買33.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。①蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。②嘉木立,美竹露,奇石顯。34.下列選項中,對文章內(nèi)容理解和寫法分析不正確的一項是()A.甲文第一段描繪了“珮環(huán)”相擊發(fā)出清脆悅耳的聲音,說明唐人有佩帶玉器的習(xí)慣。B.乙文劃線句以擬人的手法描述了鳥獸獻藝的熱鬧場景,充滿生機。C.甲乙兩文都提到了砍伐攔路之物、最終得見美景經(jīng)歷。D.甲乙兩文在寫景上非常相似,語言精練、形象生動,極具畫面感。35.乙文和《小石潭記》均為“永州八記”中的篇章,兩文的思想情感有相通之處,請根據(jù)《小石潭記》來推斷乙文所要表達的思想情感。文言文閱讀(九)岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。世力農(nóng)。父和,能節(jié)食以濟饑者。有耕侵其地,割而與之;貫其財者不責(zé)償。飛生時,有大禽若鵠,飛鳴室上,因以為名。家貧力學(xué)。尤好《左氏春秋》、孫吳《兵法》。拾薪為燭,調(diào)習(xí)達旦,不寐。未冠,挽弓三百斤,弩八石。飛學(xué)射于周同,盡其術(shù),能左右射。同死,朔望設(shè)祭于其家。父義之,曰:“汝為時用,其徇國死義乎?!彼哪辏Pg(shù)攻常州,宜興令迎飛移屯焉。盜郭吉聞飛來,遁入湖,飛遣王貴、傅慶追破之,又遣辯士馬皋、林聚盡降其眾。有張威武者不從,飛單騎入其營,斬之。避地者賴以免,圖飛像祠之。金人再攻常州,飛四戰(zhàn)皆捷;尾襲于鎮(zhèn)江東,又捷;戰(zhàn)于清水亭,又大捷。兀術(shù)趨建康,飛設(shè)伏牛頭山待之。夜,令百人黑衣混全營中擾之,金兵驚,自相攻擊。兀術(shù)次龍灣,飛以騎三百、步兵二千馳至新城,大破之。兀術(shù)奔淮西、遂復(fù)建康。飛奏:“建康為要害之地,宜選兵靜守,仍益兵守淮,拱護腹心?!钡奂渭{。兀術(shù)歸,飛邀擊于靜安,敗之。(選自《宋史·岳飛傳》,有刪改)36.下列句中加點字解釋不正確的一項是()A.尤好《左氏春秋》(喜愛) B.父義之(認為……合乎正義)C.宜興令迎飛移屯焉(駐扎) D.仍益兵守淮(更加)37.下列句中加點的“以"與“能節(jié)食以濟饑者”中的“以”意義和用法相同的一項是()A.是以先帝簡拔以遺陛下 B.不以物喜C.策之不以其道 D.徐以杓酌油瀝之38.翻譯下列句子。①飛學(xué)射于周同,盡其術(shù)。②元術(shù)奔淮西,遂復(fù)建康。39.有學(xué)者稱,無錫宜興是岳飛的“第二故鄉(xiāng)”,是“岳家軍”的發(fā)祥地。宜興還有岳飛的衣冠冢,有關(guān)部門擬在衣冠冢旁設(shè)立四個彰顯岳飛形象的宣傳欄,第一欄取名為“出生神奇”。請依據(jù)選段,擬寫另外三個欄目的名稱。欄目一出生神奇欄目二:欄目三:欄目四:文言文閱讀(十)郭泰字林宗,太原介休人。少孤養(yǎng)母。年二十,為縣小吏,喟然嘆曰:“大丈夫焉能處斗筲①之役!”乃言于母,欲就師問,母對之曰:“無資奈何?”泰曰:“無用資為!”遂辭母而行,至成皋屈伯彥精廬。并日而食,衣不蓋形,人不堪其憂,泰不改其樂。三年之后,博通墳籍②。泰性明知人,好獎訓(xùn)士類,周游郡國。嘗止陳國,童子魏昭求入其房,供給灑掃。泰曰:“年少當(dāng)精義書,曷為求近我乎?”昭曰:“蓋聞經(jīng)師易遇,人師難遭,故欲以素絲之質(zhì),附近朱藍③耳?!碧┟榔溲?,聽與共止,遂友而善之。叔達客居太原,未有知名。叔達曾至市買甑④,荷甑墮地,徑去不顧。時適遇泰,泰異而問之:“甑破可惜,何以不顧?”叔達曰:“甑以破矣,視之何益?”泰與之言,知其德性,勸使讀書。游學(xué)十年,知名當(dāng)世。泰嘗止陳留學(xué)宮,學(xué)生左原犯事斥逐。泰具酒食勞原于路側(cè),謂之曰:“且蘧伯玉、顏子淵猶有過,誰能無乎?慎勿恚恨,責(zé)躬而已?!被蛟唬骸昂螢槎Y慰小人?”泰曰:“吾懼其致害,故訓(xùn)之?!保ü?jié)選自《后漢紀》卷二十三)[注]①斗筲(shāo):比喻氣量狹小或才識短淺。②墳籍:古代典籍。③朱藍:純正之色。④甑(zèng):煮飯用的陶器。40.下列對文中加點詞的解說,不正確的一項是____A.根據(jù)上文“經(jīng)師易遇”可推斷,“人師難遭”中“遭”的意思也是“遇到”。B.“遂友而善之”中“友”意為“友愛”,與“窈窕淑女,琴瑟友之”中“友”意思不同。C.“泰具酒食”與“故人具雞黍,邀我至田家”中的“具”都是“備辦、置辦”的意思。D.“大丈夫”指有志氣、有作為的男子;“小人”指人格卑鄙或見識短淺的人。41.下列句中加點詞的意義和用法,相同的一項是____A.大丈夫焉能處斗筲之役雖我之死,有子存焉(《列子?愚公移山》)B.遂辭母而行學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆(《論語?為政》)C.曷為求近我乎不足為外人道也(陶淵明《桃花源記》)D.甑以破矣,視之何益固以怪之矣(《史記?陳涉世家》)42.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①人不堪其憂,泰不改其樂。②叔達曾至市買甑,荷甑墮地,徑去不顧??鬃釉凇墩撜Z》中說:“人而不仁,疾之已甚,亂也?!睂τ诜噶舜箦e的人,郭泰是怎么做的?請簡要分析。文言文閱讀(十一)(甲)大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同?!洞蟮乐幸病罚ㄒ遥┖?xùn)|薛存義將行,柳子……告曰:“凡吏于土①者,若知其職②乎?蓋民之役,非以役③民而已也。凡民之食于土者,出其十一傭④乎吏,使司⑤平于我也。今我受其直⑥,怠其事者,天下皆然。豈惟怠之,又從而盜之。向使傭一夫于家,受若直,?、呷羰?,又盜若貨器,則必甚怒而黜罰之矣,以今天下多類此,而民莫敢肆其怒與黜罰者,何哉?勢不同也。勢不同而理同,如吾民何?有達于理者,得不恐而畏乎?”存義假令⑧零陵⑨二年矣。早作而夜思,勤力而勞心;訟者平,賦者均,老弱無懷詐暴憎。其為不虛取直也的⑩矣,其知恐而畏也審矣?!谠端脱Υ媪x序》(有刪節(jié))注:①土:地方,②職:職責(zé),③役:役使,④傭:雇傭,⑤司;主持,掌管。⑥直:同“值”,指官吏所得俸祿。⑦?。盒傅 "嗉倭睿捍砜h令。⑨零散:地名。⑩的(dì):確實。44.解釋下列句中加點的詞。①選擇與能②不獨子其子③天下皆然④今天下多類此概括兩文闡發(fā)的一種共同主張并分別說明。46.簡要說明兩文在寫法上的不同之處。文言文閱讀(十二)【甲】至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(歐陽修《醉翁亭記》)【乙】因想東坡守杭之日,春時每遇休暇,必約客湖上,早食于山水佳處。飯畢,每客一舟,任其所之。晡①后鳴鑼集之,復(fù)會望湖亭或竹閣,極歡而罷。至一、二鼓,夜市猶未散,列燭以歸。城中士女夾道云集而觀之。此真曠古風(fēng)流,熙世②樂事,不可復(fù)追也已。(張岱《蘇公堤》)【注】①晡(bū):申時,即下午三點鐘到五點鐘的時間。②熙世:盛世。47.下列句子中加點詞的意思解釋錯誤的一項是A.雜然而前陳者(陳:陳列,擺開)B.樹林陰翳(翳:遮蓋)C.而不知太守之樂其樂也(樂:快樂)D.復(fù)會望湖亭或竹閣(會:匯合,聚集)48.下列各項中加點詞的意義和用法,相同的一項是A.行者休于樹多會于此B.而不知人之樂極歡而罷C.因想東坡守杭之日輟耕之壟上D.列燭以歸以其境過清49.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。②春時每遇休暇,必約客湖上,早食于山水佳處?!炯住俊疽摇績晌姆謩e表達了作者什么思想感情?文言文閱讀(十三)【甲】夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。(節(jié)選自吳均《與朱元思書》)【乙】二十三日,過巫山凝真觀,謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對巫山,峰巒上入霄漢,山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬②,皆無此奇。然十二峰者不可悉見,所見八九峰,惟神女峰最為纖麗奇峭,宜為仙真所托……是日,天宇晴霽,四顧無纖翳③,惟神女峰上有白云數(shù)片,如鸞④鶴翔舞徘徊,久之不散,亦可異也。(節(jié)選自陸游《入蜀記》有刪改)【注釋】①祠:供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②泰、華、衡、廬:泰山、華山、衡山、廬山。③翳:遮蓋,這里指云。④鸞:鳳凰一類的鳥。51.下列加點的字意義相同的一項是()A.百叫無絕沿溯阻絕絕處逢生絕無僅有B.久之不散何陋之有鐘鼓樂之榮幸之至C.千轉(zhuǎn)不窮欲窮其林山窮水盡窮且益堅D.不可悉見悉如外人悉以咨之悉聽尊便52.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句。①經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。②是日,天宇晴霽,四顧無纖翳。53.用“/”給下列文字斷句。(畫兩處)所見八九峰惟神女峰最為纖麗奇峭宜為仙真所托古人云“仁者樂山,智者樂水”,請說說甲乙兩段選所表達的情感的異同。文言文閱讀(十四)方克勤,字去矜,寧海人,授濟寧知府。時始詔民墾荒,閱三歲乃稅。吏征率不俟期,民謂詔旨不信,輒棄去,田復(fù)荒??饲谂c民約,稅如期。區(qū)田為九等,以差等征發(fā),吏不得為奸,遂野田日辟,民食以裕。又立社學(xué)數(shù)百葺孔子廟堂教化興起。盛夏,守將督民夫筑城??饲谠唬骸懊穹礁挪幌?,奈何復(fù)困于此役?”請之中書省,得罷役。濟寧人皆贊之。視事①三年,戶口增數(shù)倍,一郡饒足。【注釋】①視事:辦公。55.用“/”給下面的文字斷句。(畫兩處)又立社學(xué)數(shù)百葺孔子廟堂教化興起56.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。民方耕耘不暇,奈何復(fù)困于此役?結(jié)合選文內(nèi)容,用自己的話分析方克勤是如何做到“視事三年,戶口增數(shù)倍,一郡饒足”的。(答出兩點即可)文言文閱讀(十五)【甲】北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。(節(jié)選自莊子《逍遙游》)【乙】俄而希有鳥①見謂之曰:偉哉鵬乎,此之樂也。吾右翼掩乎西極,左翼蔽乎東荒??畿b地絡(luò),周旋天綱②。以恍惚為巢,以虛無為場。我呼爾游,爾同我翔。于是乎大鵬許之,欣然相隨。此二禽已登于寥廓,而斥鷃③之輩,空見笑于藩籬④。(節(jié)選自李白《大鵬賦》)【注】①希有鳥:中國古代傳說中的異鳥。②跨躡地絡(luò),周旋天綱:跨越疆域的界限,盤桓上天的綱維。③斥鷃(yàn):亦作“斥鴳”,即鷃雀。④藩籬:指認識事物的局限。58.解釋下列加點的詞。①摶扶搖而上者九萬里②亦若是則已矣59.選出下列各項加點詞的意義和用法相同的一項()A.鵬之背,不知其幾千里也/俄而希有鳥見謂之曰B.其名為鯤/其如土石何C.我呼爾游,爾同我翔/爾安敢輕吾射D.是鳥也/斯是陋室60.選出與例句句式相同的一項()例句:南冥者,天池也。A.孔子云:何陋之有? B.而斥鸚之輩,空見笑于藩籬。C.見漁人,乃大驚,問所從來。 D.城北徐公,齊國之美麗者也。61.翻譯文段中劃橫線的句子。①怒而飛,其翼若垂天之云。②于是乎大鵬許之,欣然相隨。62.下列說法有誤的一項是()A.甲文在想象中進行對比,極寫鯤、鵬之大,又舉出了野馬、塵埃等“小”的形象,以大小對立來闡述道理。B.莊子是戰(zhàn)國時期哲學(xué)家,道家學(xué)派的代表人物?!肚f子》一書是莊子及其后學(xué)的著作,現(xiàn)存33篇。C.乙文以“右翼掩乎西極,左翼蔽乎東荒”側(cè)面寫出希有鳥之大,以“偉哉鵬乎”正面寫出大鵬之“偉”,以同登“寥廓”突出“二禽”為同類的特點。D.甲乙兩文都意境開闊,想象奇特,充滿

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