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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁河北地質(zhì)大學(xué)
《時間序列》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、已知一組數(shù)據(jù)的峰度系數(shù)大于3,說明數(shù)據(jù)的分布具有什么特點?()A.比正態(tài)分布更陡峭B.比正態(tài)分布更平坦C.與正態(tài)分布相同D.無法確定2、在對兩個總體均值進行比較時,已知兩個總體方差相等。從兩個總體中分別抽取樣本量為10和15的樣本,計算得到兩個樣本的均值分別為20和25,樣本方差分別為4和5。則兩個總體均值之差的95%置信區(qū)間為()A.(-7.26,1.26)B.(-6.32,2.32)C.(-5.18,3.18)D.(-4.56,4.56)3、在進行時間序列預(yù)測時,如果數(shù)據(jù)存在明顯的季節(jié)性,以下哪種方法可以考慮?A.簡單指數(shù)平滑B.Holt線性趨勢模型C.Holt-Winter季節(jié)模型D.ARIMA模型4、已知一組數(shù)據(jù)的均值為50,標(biāo)準差為10?,F(xiàn)將每個數(shù)據(jù)都加上10,則新數(shù)據(jù)的均值和標(biāo)準差分別為()A.60,10B.60,20C.50,10D.50,205、在進行多元回歸分析時,如果某個自變量的方差膨脹因子(VIF)較大,說明存在什么問題?()A.多重共線性B.異方差C.自相關(guān)D.模型不準確6、某工廠為了提高產(chǎn)品質(zhì)量,對生產(chǎn)過程中的多個環(huán)節(jié)進行了改進。為評估改進效果,收集了改進前后的產(chǎn)品質(zhì)量數(shù)據(jù)。應(yīng)采用哪種統(tǒng)計方法來判斷改進是否有效?()A.配對樣本t檢驗B.獨立樣本t檢驗C.方差分析D.卡方檢驗7、某地區(qū)的人口年齡結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)呈右偏分布,為了使數(shù)據(jù)更接近正態(tài)分布,以下哪種數(shù)據(jù)變換方法可能有效?A.對數(shù)變換B.平方根變換C.倒數(shù)變換D.以上都可以8、某學(xué)校對學(xué)生的身高和體重進行了測量,想要了解身高和體重之間的關(guān)系是否為線性關(guān)系,可以通過繪制以下哪種圖形來判斷?A.散點圖B.折線圖C.直方圖D.箱線圖9、某工廠生產(chǎn)的零件尺寸存在一定的誤差,誤差服從正態(tài)分布。若要控制零件尺寸在某個范圍內(nèi)的概率,需要用到以下哪個統(tǒng)計量?A.標(biāo)準分數(shù)B.概率密度函數(shù)C.分布函數(shù)D.以上都是10、某地區(qū)的氣溫在一年中的變化情況可以用哪種統(tǒng)計圖來直觀展示?()A.直方圖B.折線圖C.餅圖D.箱線圖11、為了比較兩個總體的方差是否相等,可以使用以下哪種檢驗方法?A.F檢驗B.t檢驗C.卡方檢驗D.以上都不是12、在一項關(guān)于居民收入與消費關(guān)系的研究中,收集了100個家庭的收入和消費數(shù)據(jù)。計算得到收入與消費的相關(guān)系數(shù)為0.9。如果將收入和消費數(shù)據(jù)同時乘以2,則新的相關(guān)系數(shù)為()A.0.45B.0.9C.1.8D.無法確定13、為研究某種農(nóng)作物的產(chǎn)量與施肥量之間的關(guān)系,進行了田間試驗。設(shè)農(nóng)作物產(chǎn)量為y,施肥量為x,如果兩者之間的關(guān)系可以用線性回歸方程表示,且回歸系數(shù)為正,說明()A.施肥量越多,產(chǎn)量越高B.施肥量越多,產(chǎn)量越低C.施肥量與產(chǎn)量無關(guān)D.無法確定14、在進行假設(shè)檢驗時,如果增大樣本量,會對檢驗結(jié)果產(chǎn)生什么影響?()A.更容易拒絕原假設(shè)B.更容易接受原假設(shè)C.對結(jié)果沒有影響D.無法確定15、在對一批產(chǎn)品進行質(zhì)量檢驗時,采用抽樣的方法。如果希望在給定的置信水平下,使抽樣誤差盡量小,應(yīng)該怎么做?()A.增加樣本容量B.減小樣本容量C.改變抽樣方法D.提高檢驗精度16、在對兩個總體均值進行比較的假設(shè)檢驗中,已知兩個總體的方差不相等。若樣本量n1=20,n2=30,應(yīng)該使用哪種檢驗統(tǒng)計量?A.Z統(tǒng)計量B.t統(tǒng)計量,自由度為20C.t統(tǒng)計量,自由度為30D.t統(tǒng)計量,自由度為4817、在對兩個變量進行相關(guān)分析時,得到的相關(guān)系數(shù)為0,說明這兩個變量之間是什么關(guān)系?()A.完全線性相關(guān)B.非線性相關(guān)C.不相關(guān)D.無法確定18、對于兩個相關(guān)樣本,要檢驗它們的均值是否有顯著差異,應(yīng)采用哪種檢驗方法?A.獨立樣本t檢驗B.配對樣本t檢驗C.方差分析D.卡方檢驗19、在一個正態(tài)分布中,如果將數(shù)據(jù)進行標(biāo)準化變換,那么變換后的數(shù)據(jù)服從什么分布?()A.正態(tài)分布B.t分布C.標(biāo)準正態(tài)分布D.無法確定20、從一個均值為50,標(biāo)準差為10的正態(tài)總體中,隨機抽取一個樣本量為100的樣本。計算樣本均值的抽樣分布的標(biāo)準差是?A.1B.10C.0.1D.5二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)詳細闡述如何利用統(tǒng)計方法分析不同營銷策略對產(chǎn)品銷售的影響?需要收集哪些數(shù)據(jù)和采用哪些分析方法?2、(本題10分)論述如何使用統(tǒng)計圖表(如柱狀圖、折線圖、餅圖、箱線圖等)來有效地展示數(shù)據(jù)的分布特征和關(guān)系,并舉例說明在不同類型數(shù)據(jù)中的應(yīng)用。3、(本題10分)在研究兩個變量之間的非線性關(guān)系時,可以采用哪些統(tǒng)計方法?比較這些方法的優(yōu)缺點,并以實際數(shù)據(jù)為例進行說明。4、(本題10分)論述在進行時間序列分析時,如何利用模型進行短期和長期預(yù)測?解釋預(yù)測的原理和可能存在的誤差來源。三、案例分析題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)某
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