版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
乘車(2)北師版一年級數(shù)學(xué)上冊創(chuàng)設(shè)情境說一說,你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?創(chuàng)設(shè)情境說一說,你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?合唱隊里有4個男生,5個女生。第一排有2人,第二排有3人,第三排有4人。一共有幾個小朋友?探究體驗經(jīng)歷過程想一想,提出一個數(shù)學(xué)問題,并列式解答。合唱隊里有4個男生,5個女生。4+5=9探究體驗經(jīng)歷過程一共有幾個小朋友?可以這樣想······探究體驗經(jīng)歷過程可以這樣想······第一排有2人,第二排有3人,第三排有4人。2+3+4=9一共有幾個小朋友?隨堂練習(xí)(2)一共有幾條魚?1.【教材P59練一練第2題】2+3+5=5102.10個小朋友做游戲。房子后面藏了多少個人?10-1-3=76【教材P59練一練第4題】62251053.10-8+5= 10-7-3= 4+2+1=
2+7+1= 6-3+7= 3+5-6=4.27306791031082【教材P59練一練第3題】5.說一說,填一填。101課堂總結(jié)乘車(2)2+3+4=9一共有幾個小朋友?4+5=9或謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年大棚租賃合同例文(四篇)
- 2024年學(xué)校閱覽室制度模版(五篇)
- 2024年醫(yī)院計量管理制度樣本(三篇)
- 2024年小學(xué)政教處的工作計劃樣本(三篇)
- 2024年大班幼兒教師工作計劃(三篇)
- 2024年工資管理制度范文(四篇)
- 2024年學(xué)校消防安全工作總結(jié)(三篇)
- 2024年安委會和綜治委職責(zé)(二篇)
- 2024年小學(xué)體育老師工作計劃模版(七篇)
- 2024年外委單位及外來人員安全管理制度例文(二篇)
- 資產(chǎn)負債表(財企01表)
- 最新VTE指南解讀(靜脈血栓栓塞癥的臨床護理指南解讀)
- 幼兒園繪本故事:《再見電視機》 課件
- 北京協(xié)和醫(yī)院規(guī)章制度匯編
- 2023中考語文文言文對比閱讀 16 湖心亭看雪(學(xué)生版+解析版)
- 小學(xué)主題班會課件《食品安全教育》(共41張PPT)通用版
- DB52∕T 1450-2019 河道管理范圍劃界技術(shù)規(guī)程
- 小學(xué)勞動作業(yè)記錄單
- 酒店前臺標準操作流程
- (格式已排好)國家開放大學(xué)電大《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(專)》終結(jié)性考試大作業(yè)答案任務(wù)一
- 支教教師年度考核表
評論
0/150
提交評論