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文檔簡介

專題7綜合評價考試時間:75分鐘滿分:100分一、選擇題(本小題包括15小題,每小題3分,共45分)1.光化學煙霧通常呈現(xiàn)淡藍色,其主要成分及簡單形成機理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.光化學煙霧有強氧化性B.氮氧化物還可引發(fā)酸雨等污染問題C.光化學煙霧成分中含有有機物和無機物D.光化學煙霧呈現(xiàn)淡藍色是因為含有NO22.下列關于氮及其化合物的敘述錯誤的是()A.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,再加入Cu(NO3)2固體,銅粉仍不溶解B.自然界中,氨是動物體特別是蛋白質(zhì)腐敗后的產(chǎn)物C.為防止糧食、罐頭、水果等食品腐爛,常用氮氣作保護氣D.電閃雷鳴的雨天,N2與O2會發(fā)生反應并最終轉(zhuǎn)化為硝酸鹽被植物吸收3.SCR法(選擇性催化還原技術)是一種以NH3作為還原劑,將煙氣中NOx,分解成無害的N2和H2O的干法脫硝技術,反應原理為①6NO+4NH3=5N2+6H2O;②6NO2+8NH3=7N2+12H2O;③NO+NO2+2NH3=2N2+3H2O。下列說法正確的是()A.NO2為酸性氧化物B.NO、NO2為大氣污染氣體,在大氣中可穩(wěn)定存在C.反應③中每生成22.4LN2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)1.5NAD.HNO3→NO→NO2,以上各步變化均能通過一步完成 4.下列過程不屬于氮的固定的是()A.雷雨天有NO生成B.工業(yè)上用氫氣與氮氣合成氨C.植物的根從土壤中吸收銨根離子和硝酸鹽D.豆科植物的根瘤菌把空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為硝酸鹽5.下列裝置應用于實驗室制NO并回收硝酸銅的實驗,能達到實驗目的的是()A.用裝置甲制取NOB.用裝置乙收集NOC.用裝置丙分離炭粉和硝酸銅溶液D.用裝置丁蒸干硝酸銅溶液制Cu(NO3)2·3H2O6.科學家預測,氨有望取代氫能,成為重要的新一代綠色能源。下列有關說法不正確的是()A.液氨作為清潔能源的反應原理是4NH3+5O2eq\o(=,\s\up7(催化劑),\s\do5(△))4NO+6H2OB.液氨具有腐蝕性和毒性,在使用過程中要防止液氨泄漏C.氨氣比空氣輕,標準狀況下密度為0.771g·L-1D.氨氣與氫氣相比,優(yōu)點在于氨氣不容易發(fā)生爆炸,使用時更安全7.科學家從化肥廠生產(chǎn)的(NH4)2SO4中檢測出化學式為N4H4(SO4)2的物質(zhì),該物質(zhì)的晶體中含有SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4))和N4Heq\o\al(\s\up1(4+),\s\do1(4))兩種離子,當N4Heq\o\al(\s\up1(4+),\s\do1(4))遇到堿性溶液時,會生成N4分子。下列說法正確的是()A.14N、N4與N2互為同位素B.N4H4(SO4)2的電離方程式為N4H4(SO4)2=N4Heq\o\al(\s\up1(4+),\s\do1(4))+2SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4))C.N4H4(SO4)2可以與草木灰化肥混合施用D.N4H4(SO4)2中只含共價鍵,不含離子鍵8.將鋁與銅的混合物加入一定量的稀硝酸中,反應后剩余金屬的質(zhì)量為m1,再向其中加入一定量稀硫酸,充分反應后剩余金屬質(zhì)量為m2,則m1和m2的關系是()A.m1一定大于m2 B.m1可能等于m2C.m1一定等于m2 D.m1可能小于m29.某化學興趣小組進行了有關Cu、硝酸、硫酸化學性質(zhì)的實驗,實驗過程如圖所示。下列有關說法正確的是()A.實驗①中溶液呈藍色,試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生,說明稀硝酸被Cu還原為NO2B.實驗③中滴加稀硫酸,銅片繼續(xù)溶解,說明稀硫酸的氧化性比稀硝酸強C.實驗③發(fā)生反應的化學方程式為3Cu+Cu(NO3)2+4H2SO4=4CuSO4+2NO↑+4H2OD.由上述實驗可得出結(jié)論:Cu在常溫下既可以與稀硝酸反應,也可以與稀硫酸反應10.檢驗下列物質(zhì)所選用的試劑正確的是()待檢驗物質(zhì)所用試劑A海水中的碘元素淀粉溶液BSO2氣體澄清石灰水C溶液中的Cu2+氨水D溶液中的NHeq\o\al(\s\up1(+),\s\do1(4))NaOH溶液,濕潤的藍色石蕊試紙11.現(xiàn)用傳感技術測定噴泉實驗中的壓強變化來認識噴泉實驗的原理。下列說法正確的是()A.制取氨氣時燒瓶中的固體常用CaO或CaCl2B.噴泉實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水未充滿三頸燒瓶,肯定是因為裝置的氣密性不好C.關閉a,將單孔塞(插有吸入水的膠頭滴管)塞緊頸口c,打開b,完成噴泉實驗,電腦繪制三頸燒瓶內(nèi)壓強變化曲線如圖2,則E點時噴泉最劇烈D.工業(yè)上,若出現(xiàn)液氨泄漏,噴稀鹽酸比噴水處理效果好12.某學習小組設計實驗探究NO與銅粉的反應并檢驗NO,實驗裝置如圖所示(夾持裝置略)。實驗開始前,向裝置中通入一段時間的N2,排盡裝置內(nèi)的空氣。已知:在溶液中FeSO4+NO?[Fe(NO)]SO4(棕色),該反應可用于檢驗NO。下列說法中不正確的是()A.裝置F、I中的試劑依次為水、硫酸亞鐵溶液B.若觀察到裝置H中紅色粉末變黑色,則NO與Cu發(fā)生了反應C.實驗結(jié)束后,先熄滅酒精燈,再關閉分液漏斗的活塞D.裝置J收集的氣體中一定不含NO13.將8.4gFe投入濃硝酸中,產(chǎn)生紅棕色氣體A,把所得溶液減壓蒸干,得到30gFe(NO3)2和Fe(NO3)3的混合物,將該固體隔絕空氣在高溫下加熱,得到紅棕色的Fe2O3和氣體B,A、B氣體混合通入足量水中得到硝酸和NO,在標準狀況下生成NO氣體的體積為()A.1120mLB.2240mLC.3360mLD4480mL14.下列與NH3相關實驗的說法錯誤的是()A.甲圖制備NH3可選用的藥品為Ca(OH)2與NH4Cl的混合物B.乙圖實驗時,可觀察到燒瓶中液體為紅色,體現(xiàn)NH3是堿性氣體C.丙圖實驗中,可觀察到有大量白煙生成,體現(xiàn)NH3的還原性D.丁圖可用于NH3的尾氣處理,且具有防倒吸作用15.在容積為672mL的燒瓶中充滿NO和NO2的混合氣體,將其倒立在水槽里,去塞后再通入280mL氧氣,恰好完全反應,且液體充滿燒瓶(氣體體積都已折合為標準狀況下的體積),下列有關敘述正確的是()A.總反應為NO+NO2+O2+H2O=2HNO3B.總反應為4NO+8NO2+5O2+6H2O=12HNO3C.生成硝酸的物質(zhì)的量濃度約為0.030mol·L-1D.生成硝酸的物質(zhì)的量濃度約為0.060mol·L-1二、非選擇題(本小題包括5小題,共55分)16.(8分)霧霾天氣嚴重影響人們的生活質(zhì)量,其中氮氧化物和硫氧化物是造成霧霾天氣的主要原因之一。消除氮氧化物有多種方法。(1)NH3催化還原氮氧化物技術是目前應用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術。反應原理如圖1所示。①由圖1可知NH3催化還原氮氧化物中的氧化劑為________。②用Fe作催化劑時,在氨氣足量的情況下,不同eq\f(c(NO2),c(NO))對應的脫氮率如圖2所示,脫氮效果最佳的eq\f(c(NO2),c(NO))=________。圖2(2)利用石灰乳和硝酸工業(yè)的尾氣(含NO、NO2)反應,既能凈化尾氣,又能獲得應用廣泛的Ca(NO2)2,其部分工藝流程如下:①上述工藝中采用氣~液逆流接觸吸收(尾氣從吸收塔底進入,石灰乳從吸收塔頂噴淋),其目的是;濾渣可循環(huán)使用,濾渣的主要成分是(填化學式)。②生產(chǎn)中溶液需保持弱堿性,在酸性溶液中Ca(NO2)2會發(fā)生分解,產(chǎn)物之一是NO,其反應的離子方程式為。17.(11分)下圖中A~J分別代表相關反應中的一種物質(zhì),已知A分解得到等物質(zhì)的量的B、C、D,B、D為常溫下的氣態(tài)化合物,C為常溫下的液態(tài)化合物,圖中有部分生成物未標出。請?zhí)顚懸韵驴瞻祝海?)A的化學式為。(2)寫出下列反應的化學方程式:D+G→H:______________________________________________________________。F+J→B+C+I:_________________________________________________________。(3)0.3molI與足量C反應轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為mol。(4)容積為10mL的試管中充滿I和G的混合氣體,倒立于盛水的水槽中,水全部充滿試管,則原混合氣體中I與G的體積分別為mL、mL。18.(12分)氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2。某同學在實驗室中對NH3與NO2反應進行了探究?;卮鹣铝袉栴}:(1)氨氣的制備①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇題圖中的,反應的化學方程式為。②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇題圖中的裝置,其連接順序為發(fā)生裝置→(按氣流方向,用小寫字母表示)。(2)氨氣與二氧化氮的反應將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進行實驗。操作步驟實驗現(xiàn)象解釋原因打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢充入Y管中①Y管中②反應的化學方程式為將注射器活塞拉回原處并固定,待裝置恢復到室溫Y管中有少量水珠生成的氣態(tài)水凝聚打開K2③④19.(14分)某小組的同學欲探究NH3經(jīng)一系列反應得到HNO3和NH4NO3的過程。NH3的轉(zhuǎn)化過程如圖所示。甲、乙兩同學分別按如圖所示裝置進行實驗。用于A、B裝置中的可選藥品:濃氨水、30%H2O2溶液、蒸餾水、NaOH固體、MnO2。(1)裝置A的圓底燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為。裝置E有多種作用,下列關于裝置E的作用或其中所盛液體的說法中,不正確的是(填字母)。a.使氨氣和氧氣充分混合b.控制通入氨氣和氧氣的體積比c.平衡裝置內(nèi)的壓強d.錐形瓶內(nèi)液體是飽和食鹽水(2)甲同學先點燃酒精燈,再打開K1、K2、K3、K4,反應一段時間后,成功模擬了反應過程,并將實驗中產(chǎn)生的氣體持續(xù)通入裝置H一段時間后,H中的溶液變成藍色,則其中銅片所參與反應的離子方程式為,若制得的氨氣僅按Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ的順序完全轉(zhuǎn)化為硝酸,欲使裝置H中所得溶液為純凈的CuSO4溶液(忽略溶液的體積變化),理論上所需氨氣在標準狀況下的體積為L(假設硝酸與銅反應產(chǎn)生的還原產(chǎn)物全部排出反應裝置)。(3)乙同學為模擬過程Ⅳ的反應,在甲同學操作的基礎上對該裝置進行了下列各項中的一項操作,使G處圓底燒瓶中產(chǎn)生大量白煙,你認為這項操作是(填字母)。a.關閉K3并熄滅酒精燈b.關閉K4并熄滅酒精燈c.關閉K3、K4并熄滅酒精燈(4)丙同學認為該系列實驗裝置存在一處明顯的設計缺陷,你認為該設計缺陷是。20.(10分)現(xiàn)有(NH4)2SO4和NH4NO3的混合溶液,向該混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,并加熱使之充分反應,直至Ba(OH)2溶液過量。加入Ba(OH)2溶液

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