2水在植物體中的代謝

一、根的吸水與失水1、細(xì)胞吸水和失水的條件（原理）：一般情況下，當(dāng)植物根毛細(xì)胞的細(xì)胞液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于土壤溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，細(xì)胞吸水；反之，細(xì)胞失水（溶液中的水分由濃溶液流向稀溶液）。2、一般情況下植物根毛細(xì)胞的細(xì)胞液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于土壤溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。植物放入清水中，吸水；放入鹽水中，失水，出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象（失水造成的）。因此，施肥過(guò)多使土壤中溶液濃度過(guò)高，容易造成“燒苗”。3、根毛細(xì)胞吸水的具體過(guò)程可表示為：水——根毛細(xì)胞——各層細(xì)胞間隙——木質(zhì)部的導(dǎo)管——莖——葉二、蒸騰作用1、概念：水分從活的植物體表面（主要是葉片）以氣體狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，叫做蒸騰作用。植物根部吸收的水分大約有99%通過(guò)蒸騰作用散失到植物體外，只有大約1%的水會(huì)用于光合作用和其他生理過(guò)程。2、蒸騰作用的部位主要通過(guò)葉片進(jìn)行，并且主要通過(guò)葉片上的氣孔進(jìn)行；其次在葉柄和幼嫩莖處也能進(jìn)行3、物質(zhì)蒸騰作用的意義：（1）是根部吸水的主要?jiǎng)恿Γ谥参飳?duì)水的吸收和運(yùn)輸，也利于溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸（2）有效降低葉片溫度，使植物在強(qiáng)光下進(jìn)行光合作用而不致受到傷害。蒸騰作用不僅是根部吸水的主要?jiǎng)恿Γ€能把莖內(nèi)木質(zhì)部的水往上拉，根部的水也隨著上升，促進(jìn)了水的吸收和運(yùn)輸，同時(shí)也促進(jìn)了植物體內(nèi)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸。此外，隨著蒸騰作用的進(jìn)行，植物體內(nèi)的水不斷變成水蒸氣，會(huì)吸收周鬧大氣的熱量，從而降低植物葉片表面的溫度，避免因強(qiáng)烈陽(yáng)光的照射而灼傷葉片。因此，植物的蒸騰作用對(duì)植物自身具有非常重要的意義。4、影響蒸騰作用的環(huán)境因素溫度、光照、濕度和氣流速度等。一般，氣孔周?chē)绻麧穸却?、溫度低、光照弱、氣流速度慢，則蒸騰作用弱；如果濕度小、溫度高、光照強(qiáng)、氣流速度快，則蒸騰作用就強(qiáng)。三、水的散發(fā)結(jié)構(gòu)——?dú)饪?、存在位置：葉的表皮細(xì)胞之間2、構(gòu)成：有兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍合成的小孔。保衛(wèi)細(xì)胞靠近氣孔一側(cè)的細(xì)胞壁比較厚，背著氣孔一側(cè)的細(xì)胞壁比較薄。根據(jù)藍(lán)色的氯化鈷試紙遇水變紅色，水越多，顏色越深可知：下表皮散發(fā)出來(lái)的水分要多于上表皮散發(fā)出來(lái)的水分。3、氣孔的張開(kāi)與閉合a張開(kāi)：當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞周?chē)谋砥ぜ?xì)胞吸水而膨脹，體積增大時(shí)，比較薄的細(xì)胞壁容易伸展，細(xì)胞就會(huì)向外彎曲，這是氣孔就張開(kāi)。水份充足→保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹→氣孔張開(kāi)→蒸騰作用強(qiáng)b當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水體積縮小時(shí)，保衛(wèi)細(xì)胞的緊張度就會(huì)自然下降，變得萎焉，這時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞就伸直，氣孔關(guān)閉。水份缺少→保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮→氣孔閉合→蒸騰作用弱4、氣孔的作用：氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗戶(hù)”（如二氧化碳經(jīng)過(guò)氣孔進(jìn)入植物體內(nèi)，光合作用產(chǎn)生的氧氣從氣孔釋放到空氣中），同時(shí)也是蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”（如植物體內(nèi)的水蒸氣通過(guò)氣孔散失到大氣中）。氣孔的關(guān)閉和張開(kāi)控制著植物蒸騰作用的強(qiáng)度，決定著植物體與環(huán)境之間氣體交換的強(qiáng)度?！镒⒁猓阂话阒参锏娜~片，上下表皮的氣孔數(shù)目是不相等的，上表皮氣孔少，下表皮氣孔多。將一片新鮮的蠶豆葉放入60%左右的熱水中，會(huì)看到下表皮的氣泡數(shù)比上表皮的氣泡數(shù)多。5、水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸路徑土壤中的水分由根毛進(jìn)入根內(nèi)，然后通過(guò)根、莖、葉的導(dǎo)管輸送到葉肉細(xì)胞，絕大部分通過(guò)氣孔散失。土壤中的水——根毛——根中的層層細(xì)胞——根導(dǎo)管——莖、葉中的導(dǎo)管——葉肉——?dú)饪住髿狻?、無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸無(wú)機(jī)鹽溶解在水中，它們被根吸收后，隨著導(dǎo)管中的水流被運(yùn)輸?shù)街参矬w的莖、葉等器官。1、用鹽腌新鮮黃瓜條時(shí)，它發(fā)生的變化是（）A．細(xì)胞吸水，新鮮黃瓜條變硬挺 B．細(xì)胞失水，新鮮黃瓜條變硬挺C．細(xì)胞吸水，新鮮黃瓜條變軟縮 D．細(xì)胞失水，新鮮黃瓜條變軟縮【答案】D【解析】當(dāng)周?chē)芤旱臐舛却笥诩?xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就失水；當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛葧r(shí)，細(xì)胞就吸水。用鹽腌新鮮黃瓜條時(shí)，由于黃瓜細(xì)胞液的濃度小于鹽水溶液的濃度，會(huì)導(dǎo)致黃瓜細(xì)胞失水，從而導(dǎo)致黃瓜皺縮變形、變軟。2、將一馬鈴薯切削成圖示的形狀，然后放一小容器中，分別加入1、2兩種液體，過(guò)一會(huì)兒后，其液面發(fā)生圖示的變化，則關(guān)于1、2兩種液體的說(shuō)法最有可能的是（）A．1是鹽水，2是清水 B．1、2都是鹽水 C．1是清水，2是鹽水 D．1、2都是清水【答案】A【解析】觀(guān)察圖示可知，馬鈴薯內(nèi)的1液體液面上升，馬鈴薯外面的2液體液面下降。所以馬鈴薯內(nèi)的1液體濃度大于外面的2液體濃度，所以最有可能的是1是鹽水，2是清水。3、今年4月，我國(guó)某科研考察團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)的新樹(shù)王“云南黃果冷杉”，高達(dá)83.2米。它能把根吸收的水分運(yùn)輸?shù)狡漤敹耍瑒?dòng)力主要來(lái)自于（）A．蒸騰作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．?dāng)U散作用【答案】A【解析】植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動(dòng)力都是來(lái)自于植物的蒸騰作用。其次，蒸騰作用還能提高大氣的濕度，增加降水。并帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。同時(shí)促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。4、某同學(xué)制作了如圖所示的裝置（圖中固定裝置省略），并將該裝置放在陽(yáng)光直射處，10分鐘后觀(guān)察到U形管形管右側(cè)的液面明顯下降。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是（

）A．植物進(jìn)行了光合作用B．植物進(jìn)行蒸騰作用C．植物進(jìn)行了呼吸作用D．植物吸收了無(wú)機(jī)鹽【答案】B【解析】植物吸收的水分，99%以上都是用于蒸騰作用散失到空氣中，生下的水分用于植物體的構(gòu)成，光合作用和呼吸作用等其他生理活動(dòng)，因此，實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的水面下降的原因，主要是植物進(jìn)行蒸騰作用，散失了大量的水分。5、取同一種植物的四條大小相同且葉片數(shù)相同的嫩枝，各做如下處理：①枝條不做任何處理；將②枝條葉片下表皮涂上凡士林；將③枝條葉片上、下表皮涂上凡士林；將④枝條葉片全部去除，并在切口處涂上凡士林。然后將四根枝條放入如圖所示試管中，試管中放有相同體積的水并滴有相同的油滴，將裝置都放在光照的相同溫度適宜條件下，12小時(shí)后，試管液面在同一水平高度的兩組是（）A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】B【解析】植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程叫蒸騰作用，而植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉片，水蒸氣則通過(guò)氣孔進(jìn)出植物體的。水面加油的主要目的是防止水的蒸發(fā)。裝置①由于葉子未處理，所以能正常進(jìn)行蒸騰作用，試管內(nèi)的水減少的比較快，裝置②中葉子的下表皮被用凡士林涂抹，所以下表皮無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用，而上表皮照樣可以進(jìn)行，所以試管內(nèi)的水減少的比較慢，而裝置③中葉子的上、下表皮都用凡士林涂抹，和裝置④沒(méi)有葉子一樣所以植物無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用，試管內(nèi)的水不減少。6、中國(guó)的甘蔗生產(chǎn)區(qū)主要分布在廣東、福建、四川、云南、江西、湖南、浙江等南方眾多個(gè)省、自治區(qū)。甘蔗在水分充分、通氣性能好的土壤中比較適合生長(zhǎng)。（1）你認(rèn)為下列區(qū)域比較適宜種植甘蔗的是；A．山坡較干的沙地B．濕潤(rùn)的黏地C．河邊濕潤(rùn)沙地（2）針對(duì)甘蔗稈細(xì)莖弱，易倒伏的癥狀，可多施加一些肥，但一次性施肥過(guò)多，會(huì)出現(xiàn)“燒苗”的現(xiàn)象，其原因是。【答案】C

鉀

土壤溶液濃度過(guò)高，大于植物細(xì)胞細(xì)胞液濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫【解析】（1）A．山坡較干的沙地，水分條件缺乏，不適合甘蔗生長(zhǎng)；B．濕潤(rùn)的粘地，水分條件充足，但是黏土通氣性能較差，不適合甘蔗生長(zhǎng)；C．河邊濕潤(rùn)的沙地，水分條件充足，沙土的透氣性較好，適宜甘蔗生長(zhǎng)。（2）甘蔗稈細(xì)莖弱，易倒伏的癥狀，這是缺少鉀元素造成的，所以可多施加一些鉀肥。植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水；細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水。給植物一次施肥過(guò)多，會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高，大于植物細(xì)胞細(xì)胞液濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫。7、某同學(xué)表演了一個(gè)小魔術(shù)：取兩塊等大的蘿卜條，各放入等體積的透明液體中，20min后，該同學(xué)取出蘿卜條發(fā)現(xiàn)：燒杯中的蘿條變硬了，燒杯中的蘿卜條軟了。請(qǐng)你幫他分析其中的原因：（1）“魔術(shù)”的奧秘在于，燒杯中的液體，它們分別可能是。A．清水、清水

B．清水、10%鹽水

C．10鹽水、10%鹽水

D．10%鹽水、清水（2）根細(xì)胞吸水的原因是土壤溶液濃度（選填“大于”或“小于”）根細(xì)胞細(xì)胞液濃度?！敬鸢浮緽

小于【解析】（1）根據(jù)題干可知，A燒杯中的蘿條變硬了，B燒杯中的蘿卜條軟了；說(shuō)明A燒杯中放的是清水，清水的濃度小于蘿卜細(xì)胞液的濃度，因此蘿卜細(xì)胞吸水；B燒杯中放的是鹽水，鹽水的濃度大于蘿卜細(xì)胞液的濃度，因此蘿卜細(xì)胞失水，因此B正確；（2）土壤溶液濃度小于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度，所以根細(xì)胞吸水。8、課本上研究影響植物蒸騰作用因素的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。（1）為使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，可以將該實(shí)驗(yàn)裝置放在的環(huán)境中為佳。A．高溫干燥B．高溫潮濕C．低溫干燥D．低溫潮濕（2）在水槽的水銀面上有一層水，水起的作用是。（3）有同學(xué)認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)中水銀柱的上升現(xiàn)象，還受植物其他生理活動(dòng)的影響。你認(rèn)為植物還有什么生理活動(dòng)也可能導(dǎo)致出現(xiàn)水銀柱上升？。如要排除該因素的影響，實(shí)驗(yàn)要在什么條件下進(jìn)行？（4）如果實(shí)驗(yàn)中玻璃管足夠長(zhǎng)，則影響水銀柱最終能上升的高度，除了植物的蒸騰作用以外，還主要與外界環(huán)境中什么因素有關(guān)？?！敬鸢浮緼

防止水銀蒸發(fā)，造成污染

光合作用

黑暗

大氣壓【解析】（1）影響植物蒸騰作用因素有溫度，濕度和空氣流速，所以為使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，可以將該實(shí)驗(yàn)裝置放在高溫干燥的環(huán)境中為佳。（2）水銀有毒，蒸發(fā)后會(huì)造成環(huán)境污染。所以上面的水可以起到防止水銀蒸發(fā)的作用。（3）因?yàn)樗枪夂献饔玫脑希匀~片光合作用消耗水后，水銀會(huì)上升。植物只有在有光照的時(shí)候才會(huì)進(jìn)行光合作用，所以把植物放在黑暗處可排除該因素的影響。（4）不同的大氣壓環(huán)境中，水銀上升的高度不同。1、植物對(duì)水分的吸收、運(yùn)輸與細(xì)胞液及土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相關(guān)，圖中箭頭表示水分滲透的方向，由此可判斷①、②、③三處溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是（）A．①>②>③ B．③>②>① C．①>③>② D．③>①>②【答案】B【解析】植物細(xì)胞的吸水和失水：這主要取決于細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛群椭参锛?xì)胞細(xì)胞液的濃度的大小，當(dāng)周?chē)芤旱臐舛刃∮诩?xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水：當(dāng)周?chē)芤旱臐舛却笥诩?xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞就失水。③>②>①。2、施肥過(guò)多，植物易出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，可能的原因是根毛細(xì)胞液濃度（）A．小于土壤溶液濃度，細(xì)胞失水

B．大于土壤溶液濃度，細(xì)胞失水C．小于土壤溶液濃度，細(xì)胞吸水

D．大于土壤溶液濃度，細(xì)胞吸水【答案】A【解析】如果一次施肥過(guò)多，會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高，大于根毛細(xì)胞溶液的濃度，根毛細(xì)胞不能吸水，反而會(huì)失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫，A正確。3、植物生長(zhǎng)需要大量的水分，下圖是植物吸收、運(yùn)輸和散失水分的示意圖。下列說(shuō)法正確的是（

）

A．過(guò)程1發(fā)生的主要部位是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)B．過(guò)程2中運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)是莖中的篩管C．過(guò)程3表示植物的光合作用D．植物吸收的水分主要用于蒸騰作用【答案】D【解析】A．植物吸收水的主要部位是根尖的根毛區(qū)，故A錯(cuò)誤。B．水分的運(yùn)輸是莖中的導(dǎo)管，故B錯(cuò)誤。C．過(guò)程3是水分的散失，是蒸騰作用，故C錯(cuò)誤。D．植物吸收水分的主要用于蒸騰作用，故D正確。4、如圖所示，天平兩端托盤(pán)上放置有相同清水的密封玻璃瓶，長(zhǎng)勢(shì)相同的兩枝條穿過(guò)橡皮塞插入水中，其中右邊枝條只留左邊枝條一半數(shù)目的葉片，放在陽(yáng)光下，調(diào)節(jié)天平至平衡。一小時(shí)后，其結(jié)果是（）A．光合作用量不等，天平向左邊傾斜雪B．呼吸作用量不等，天平向左邊傾斜C．蒸騰作用量不等，天平向右邊傾斜D．兩邊各生理活動(dòng)強(qiáng)度幾乎相同，天平依然平衡【答案】C【解析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，葉片是蒸騰作用的主要部位。植物吸收的水分只有1%被植物體利用，99%都通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中去了，因此植物體通過(guò)蒸騰作用散失水分會(huì)使玻璃瓶?jī)?nèi)水的重量發(fā)生很大的變化。而通過(guò)光合作用合成有機(jī)物以及呼吸作用分解有機(jī)物而使植物體重量增加和減少則比較緩慢。如圖可知，左側(cè)的葉片多，蒸騰作用散失的水分較多，右側(cè)葉片少，蒸騰作用散失的水分較少，因此，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，天平的右邊會(huì)下降。5、“寧海白枇杷”（如圖）是寧波的名優(yōu)水果。要獲得優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的白枇杷，需經(jīng)過(guò)幼苗移栽、嫁接和科學(xué)管理等過(guò)程。下列是白枇杷種植過(guò)程中所采取的措施和原因分析，其中不正確的是（

）A．合理密植能讓植株充分接受光照，提高總產(chǎn)量B．移栽時(shí)剪去幼苗所有葉片能減弱蒸騰失水，提高幼苗成活率C．帶土移栽幼苗能防止根毛受損，提高成活率D．以白枇杷的枝或芽為接穗進(jìn)行嫁接能保持白枇杷的優(yōu)良性狀，繁殖速度快【答案】B【解析】A．合理密植能讓植株充分接受光照，有利于光合作用進(jìn)行，制造的有機(jī)物多，因此可以提高總產(chǎn)量，故不符合題意。B．蒸騰作用、光合作用的主要器官是葉片。移栽時(shí)剪去幼苗部分葉片能減弱蒸騰失水，提高成活率，但是若剪去全部葉片，光合作用無(wú)法進(jìn)行，因此幼苗反而不易成活，故符合題意。C．植物吸水的主要部位根成熟區(qū)的根毛，帶土移栽幼苗能防止根毛受損，增強(qiáng)幼苗的吸水能力，因此提高成活率，故不符合題意。D．嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。可見(jiàn)嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，加快繁殖速度，故不符合題意。6、下圖中，圖一為綠色植物部分生理過(guò)程示意圖，圖二為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，圖三為葉片下表皮結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）物質(zhì)A、B進(jìn)出葉片的“門(mén)戶(hù)”是圖二中的[]，該結(jié)構(gòu)的開(kāi)閉由控制。（2）炎熱的夏日午后，植物沒(méi)有被灼傷，其原因是?！敬鸢浮?氣孔

保衛(wèi)細(xì)胞

植物能通過(guò)蒸騰作用降低植物體的溫度【解析】（1）物質(zhì)A、B進(jìn)出葉片的“門(mén)戶(hù)”是圖二中的3氣孔，氣孔是氣體出入植物體的門(mén)戶(hù)，植物吸收或釋放二氧化碳的主要通道是葉表皮的氣孔，氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)開(kāi)閉，氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制。（2）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，是與物理學(xué)的蒸發(fā)過(guò)程不同，蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響，而且還受植物本身的調(diào)節(jié)和控制，因此它是一種復(fù)雜的生理過(guò)程。植物幼小時(shí)，暴露在空氣中的全部表面都能蒸騰。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使葉片溫度降低。因此炎炎夏日，植物的葉片沒(méi)有被灼傷的原因是植物能通過(guò)蒸騰作用降低植物體的溫度。7、取5條大小且葉片數(shù)相同的同種植物嫩枝；在光照條件下進(jìn)行不同處理，按照?qǐng)D甲所示的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（凡士林具有密封作用）。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各裝置的質(zhì)量相同（都是80克），其后每隔4小時(shí)重新測(cè)量各裝置的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示。（1）該實(shí)驗(yàn)中A與D對(duì)照可探究的問(wèn)題：？（2）圖乙中曲線(xiàn)3代表了哪組的質(zhì)量變化？（填字母）。（3）假設(shè)圖甲中的5個(gè)裝置都放在暗室中，預(yù)測(cè)它們的質(zhì)量變化趨勢(shì)是A、B、E三個(gè)裝置（填“減弱”“增強(qiáng)”或“不影響”），C、D兩個(gè)裝置（填“減弱”“增強(qiáng)”或“不影響”）。【答案】植物蒸騰作用主要是通過(guò)葉片來(lái)完成的

E

減弱

不影響【解析】（1）（2）裝置A由于葉子未處理，所以能正常進(jìn)行蒸騰作用，試管內(nèi)的水減少的比較快；裝置D沒(méi)有葉子一樣所以植物無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用，試管內(nèi)的水不減少，因此該實(shí)驗(yàn)中A與D對(duì)照可探究的問(wèn)題是植物蒸騰作用主要是通過(guò)葉片來(lái)完成的。裝置B中葉子的下表皮被用凡士林涂抹，所以下表皮無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用，而上表皮照樣可以進(jìn)行，所以試管內(nèi)的水減少的比較慢，而裝置C中葉子的上、下表皮都用凡士林涂抹，表皮無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用，裝置E上表皮被用凡士林涂抹，所以上表皮無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用，而下表皮照樣可以進(jìn)行，所以試管內(nèi)的水減少的比A較慢。由以上分析可以知道：曲線(xiàn)1代表的是裝置C、D內(nèi)水的變化情況；曲線(xiàn)2代表的是裝置B內(nèi)水的變化情況；曲線(xiàn)3代表的是裝置E內(nèi)水的變化情況；曲線(xiàn)4代表的是裝置A內(nèi)水的變化情況。（3）由于植物的蒸騰作用在無(wú)光和有光的條件下都能進(jìn)行，只是在光照強(qiáng)的時(shí)候，蒸騰作用的強(qiáng)度大，所以假如將ABCD四個(gè)裝置都放在暗室中，ABE裝置里面的水將會(huì)減少的少一些，CD裝置不影響。8、將兩株生長(zhǎng)狀況相似的新鮮綠蘿分別放入兩個(gè)相同的水培裝置，同時(shí)用透明塑料袋密封，如圖所示。立即將甲裝置放在陽(yáng)光下，乙裝置放在黑暗環(huán)境下，其它條件相同且適宜，都放置4小時(shí)。

（1）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，兩塑料袋內(nèi)壁都有小水珠，裝置內(nèi)液面都下降。這主要是植物的作用引起的。（2）實(shí)驗(yàn)后，用儀器測(cè)定兩塑料袋內(nèi)的氣體含量，發(fā)現(xiàn)氧氣含量較高的是（填“甲”或“乙”）裝置。

（3）與實(shí)驗(yàn)前相比，乙裝置中綠蘿的有機(jī)物總量會(huì)。（填“增加”“減少”或“不變”）【答案】蒸騰；

甲

減少【解析】（1）水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；蒸騰作用在白天和夜晚都能進(jìn)行，因此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，兩個(gè)塑料袋內(nèi)的綠蘿通過(guò)蒸騰作用散失的水蒸氣，都會(huì)在塑料袋的內(nèi)壁上凝結(jié)成小水珠。這些水分是植物通過(guò)根吸收的、由木質(zhì)部中的導(dǎo)管自下往上運(yùn)輸來(lái)的。（2）綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫光合作用；細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫做呼吸作用；將乙裝置放在黑暗處，植物不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，消耗了塑料袋內(nèi)的氧氣，并產(chǎn)生了大量的二氧化碳，所以實(shí)驗(yàn)后，用儀器測(cè)定兩塑料袋內(nèi)的氣體含量，發(fā)現(xiàn)氧氣含量較高的是甲裝置。（3）將乙裝置放在黑暗處，植物不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用要消耗有機(jī)物，與實(shí)驗(yàn)前相比，乙裝置中綠蘿的有機(jī)物總量會(huì)減少。9、生物興趣小組的某同學(xué)對(duì)自己種植的番茄苗進(jìn)行了一系列探究，并提出來(lái)下面這些問(wèn)題，請(qǐng)你幫她解答：(1)為了讓番茄苗健康成長(zhǎng)，我時(shí)不時(shí)會(huì)給它澆一些水，這些水由番茄苗的根部吸收。根吸水的主要部位是根尖的。(2)根毛細(xì)胞失水或吸水時(shí)，其細(xì)胞會(huì)呈現(xiàn)出甲或乙的狀態(tài)。當(dāng)她施肥過(guò)多時(shí)，土壤溶液的溶度會(huì)(填“大于”或“小于”)細(xì)胞液濃度，根毛細(xì)胞就會(huì)(填“吸”或“失”，下同)水，呈現(xiàn)出(填“甲”或“乙”)圖中的狀態(tài)。(3)如果植株矮小，葉片發(fā)黃，你認(rèn)為該植株生長(zhǎng)過(guò)程中缺少含的無(wú)機(jī)鹽。為了盡量避免土壤板結(jié)、污染環(huán)境，我們?cè)诮o植物施肥時(shí)應(yīng)以施用農(nóng)家肥料為主，配合施用_?！敬鸢浮扛珔^(qū)

大于

失

甲

氮

化肥【解析】（1）植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根。根吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。（2）當(dāng)周?chē)芤旱臐舛刃∮诩?xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水；當(dāng)周?chē)芤旱臐舛却笥诩?xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞就失水。圖甲表示失水，圖乙表示吸水。當(dāng)我施肥過(guò)多時(shí)，土壤溶液的濃度會(huì)大于細(xì)胞液濃度，根毛細(xì)胞就會(huì)失水，呈現(xiàn)出甲圖中的狀態(tài)；反之，就會(huì)呈現(xiàn)出乙圖中的狀態(tài)，也就是吸水。（3）無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。氮肥作用能促使植物細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，促使植物的莖、葉（營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)）生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠。土壤缺氮時(shí)，植株矮小，葉片發(fā)黃。為了盡量避免土壤板結(jié)、污染環(huán)境，我們?cè)诮o植物施肥時(shí)應(yīng)以施用農(nóng)家肥料為主，配合施用化學(xué)肥料。10、在探究“植物體水分散失”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：取A、B、C三個(gè)量筒，放在同一室內(nèi)陰涼處。A中不放植物，B、C中各放入一株生長(zhǎng)狀態(tài)相同的天竺葵枝條，其中B去掉所有葉片，C保留所有葉片。每天上午8時(shí)，向量筒加水至100mL處，晚上8時(shí)記錄液面的刻度，連續(xù)6天。測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)分析表中的數(shù)據(jù)，并回答問(wèn)題：量筒液面刻度（mL）第一天第二天第三天第四天第五天第六天A99.599.59999.799.399.8B949690979297C606250646068（1）這六天當(dāng)中氣溫最高的是第_天。（2）量筒C第六天通過(guò)莖散失的水分是_mL，通過(guò)葉片散失的水分是_mL。（3）如果要根據(jù)上述數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，應(yīng)分別計(jì)算A、B、C三個(gè)量筒六天測(cè)量數(shù)據(jù)的_，然后進(jìn)行比較。（4）根據(jù)對(duì)上表數(shù)據(jù)的分析可以得出的結(jié)論是_____?！敬鸢浮浚?）三；（2）2.8；29；（3）平均數(shù)；（4）莖和葉都能夠散失水分，但葉是散失水分的主要器官。【解析】（1）植物的蒸騰作用與溫度等有關(guān)，而水的蒸發(fā)也與溫度有關(guān)，在一定范圍內(nèi)，溫度越高，植物的蒸騰作用越強(qiáng)，水蒸發(fā)的越多，由表格中的數(shù)據(jù)