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2022年部編人教版四年級下冊語文期末調(diào)研家庭測試卷班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。zhuānɡjiàyánjiūjiàshǐxuèyèbēicǎnpútaoshūshìxuǎnzé二、給加點字選擇正確的讀音。儲蓄(xūxù)崩潰(kuìguì)遭遇(zāocáo)花蕊(xīnruǐ)刀柄(bǐngxuàn)撼動(hàngǎn)三、形近字組詞。羅(_________)愉(_________)換(_________)究(_________)蘿(_________)榆(_________)喚(_________)窮(_________)四、把下列詞語補(bǔ)充完整。(____)(____)聲息風(fēng)(____)浪(____)震(____)欲(____)山(____)地(____)鴉雀(____)(____)(____)(____)鼎沸五、我會先比一比,然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。嚴(yán)厲嚴(yán)肅嚴(yán)格1.爸爸對自己要求很(______),上班從不遲到。2.媽媽(______)地對我說:“好孩子要誠實,不能說謊話!”只要……就……即使……也……因為……所以……3.電視機(jī)沒有圖像了,(_______)維修人員來維修,故障(_______)能排除。4.電視機(jī)沒有圖像了,(_______)維修人員來維修,故障(_______)不一定能排除。六、按要求寫句子1.養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,鵝也能看守門戶。(用“因為……所以……”改寫)___________________________________2.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。(縮句)__________________________________3.美麗的姑娘說:“我是智慧的女兒。”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________4.面對這個失去親人的孩子,我們怎能袖手旁觀呢?(改為陳述句)__________________________________5.飄飄灑灑的雨絲,織成了一幅遮天蓋地的珠簾。(縮句)_________________________________七、回憶課文內(nèi)容填空。1.《涼州詞》是_____代詩人_________所作。詩的最后兩句是“________________________”,其意思是:________________________________________________2.《為中華之崛起而讀書》講了三個故事,其中最能觸動你的是_____________________,從這個故事中你體會到______________________________________。3.“天下興亡,匹夫有責(zé)”是_________(誰)說的,你對這句話的理解是_______________________。通過本單元的學(xué)習(xí),你了解了___________(誰),他讓你印象最深的地方是__________________________八、課外閱讀。抬起頭來做人那一年,那個小男孩,不過八九歲。一天,他拿著一張籌款卡回家,認(rèn)真地對媽媽說:“學(xué)校要籌款,每個學(xué)生都要叫人捐錢?!睂π『⒆觼碚f,直接想到的“人”,就是自己的家長。小男孩的媽媽拿出5塊錢,交給他,然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名,想說什么,卻沒開口。媽媽注意到了,問他:“怎么啦?”小男孩低著頭說:“昨天,同學(xué)們把籌款卡交給老師時,捐的都是10塊,50塊?!毙∧泻⒕妥x的是當(dāng)?shù)刂摹百F族學(xué)?!?校門外,每天都有小轎車等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學(xué),不是家里捐獻(xiàn)較多,就是成績較好。當(dāng)然,小男孩不屬于前者。那一天,小男孩說,不是想和同學(xué)比多,也不是自卑。他一向都認(rèn)真對待老師交代的功課,這一次,也想把自己的“功課”做好。況且,學(xué)校還舉行班級籌款比賽,他的班已領(lǐng)先了,他不想拖累整班。媽媽把小男孩的頭托起來說:“不要低頭,要知道,你同學(xué)的家庭背景非富則貴。我們必須量力而為,我們所捐的5塊錢,其實比他們的500塊還要多。你是學(xué)生,只要以自己的品學(xué),盡力為校爭光,就是對學(xué)校最大的貢獻(xiàn)了?!钡诙?小男孩抬起頭,從座位上走出來,把籌款卡交給老師,當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績時,小男孩還是抬起頭來。自此以后,小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來做人。媽媽說的那一番話,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面臨由金錢來估量人的“成績”的無言教育。非常幸運(yùn),就在這第一次,他學(xué)習(xí)到“捐”的意義,以對別人所不能“捐”到的、自己獨一無二的價值。1.聯(lián)系上下文,理解詞語。(1)量力而為:_______________________________________________________(2)自卑:___________________________________________________________2.小男孩把捐款當(dāng)作“功課”,他希望把這一門“功課”做好,你認(rèn)為他這樣想對嗎?為什么?__________________________________________________________________3.媽媽說:“我們所捐的5塊錢,其實比他們的500塊還要多。”這是為什么呢?你贊同媽媽的話嗎?為什么?_________________________________________4.第二天,當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績時,小男孩還是抬起頭來。小男孩為什么能做到不自卑呢?_________________________________________________________________5.學(xué)校舉行捐款獻(xiàn)愛心活動,你認(rèn)為是多捐好呢,還是不在于多少,只要盡力就行呢?談?wù)勀愕目捶ā____________________________________________九、習(xí)作天地。同學(xué)們,在生活中我們會學(xué)到很多本領(lǐng),但萬事開頭難,在第一次做某件事的時候你會怎想,又是怎么做的呢?請以“第一次___________”為題,把自己當(dāng)時的經(jīng)歷和感受寫下來與大家分享一下吧。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、莊稼研究駕駛血液悲慘葡萄舒適選擇2、xùkuìzāoruǐbǐnghàn3、羅漢愉快交換講究蘿卜榆樹召喚窮人4、悄無平靜耳聾崩裂無聲人聲5、嚴(yán)格嚴(yán)厲只要就即使也6、因為鵝也能看守門戶,所以養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗。雨滴跳舞。美麗的姑娘說,她是智慧的女兒。面對這個失去親人的孩子,我們不能袖手旁觀。雨絲織成了珠簾。7、唐王翰醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回醉臥在沙場上,也請諸君不要笑話,古來外出打仗的能有幾人返回家鄉(xiāng)?略略顧炎武國家的興盛或衰亡,每個普通人都有一份責(zé)任周恩來在課堂上堅定地說出“為中華之崛起而讀書”。8、1.根據(jù)自己的實際能力來做事或出力。自己感覺不如人,過低地估計了自己。2.他這樣想不對。捐款本身是一種善意之舉,捐多捐少都是心意,不像做功課那樣要做到最好,應(yīng)量力而行。3.因為小男孩的家庭并不富有,捐出5塊錢,已經(jīng)可以代表自己的心意了。我贊同媽媽的話,對于捐款這樣的事,只要盡了力,有一份愛心在,就是可貴的,并不由捐款的多少而定。4.因為小男孩覺得自己和家庭在捐款上已經(jīng)盡了全力,雖然比其他同學(xué)少,仍然感到助人為樂的快樂,所以能自信地面對宣讀的成績。5.盡力就行,捐的意義應(yīng)在于此。9、例文:第一次騎車記得在我八歲生日那天,外婆給我買了一輛自行車,旁邊有兩個小輪子,過了兩年后,我十歲了!把爸爸說:“我?guī)湍惆雅赃吥莾蓚€輪子拆了,你要學(xué)會騎自行車了!”于是,我就答應(yīng)爸爸,說試試看吧!今天可真是個好天氣?。£柟饷髅?、鳥語花香,我心想:呵呵,今天天氣不錯,看來是學(xué)騎自行車的好日子!于是,我就把心愛的自行車拿到了院子里面。我要開始學(xué)騎自行車了!爸爸用手扶在車后面,讓我騎?!鞍?!加油!”媽媽在一旁鼓勵著我。聽了媽媽的話后,我點了點頭。騎之前,我心想:加油!保持平衡!第一次試騎,呀——,哎呦!真疼,第一次試騎爸爸一放手我就保持不住平衡向左了
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