青春追夢-奮斗無悔主題班會的會議記錄

青春追夢奮斗無悔主題班會的會議記錄班會目標(biāo)1、對大學(xué)的生活，需要的能力有一定的了解，明確高中在學(xué)習(xí)生活中注意的點2、樹立一所大學(xué)的理想3、制定一個短期以及長期的實現(xiàn)大學(xué)夢想的計劃，并寫一分承諾書，督促自己完成對象分析剛上高一的學(xué)生，沒有明確的目標(biāo)，對大學(xué)并不了解，所以借此機(jī)會讓他們更加了解大學(xué)，以及大學(xué)與高中的銜接部分所需要的知識、能力的積淀，從而讓他們了解自己的情況，制定符合他們自己的奮斗目標(biāo)。班會形式以教師講為主班會時間一節(jié)課的時間班會流程班會準(zhǔn)備多媒體課件、寫理想用的便簽紙,寫計劃用的紙。班會過程第一部分理想的引入1、人生的每一個階段都有每一個階段該做的事人生就如同一次火車旅行，火車有一個終點站，有一個起始站，還有無數(shù)個為了達(dá)到終點而設(shè)置的中轉(zhuǎn)站，每一個中轉(zhuǎn)站都有美麗的風(fēng)景，是停下來欣賞還是繼續(xù)往前走？顯然火車會在每一個階段制定一個目標(biāo)，向下一站進(jìn)軍，我們的人生也一樣。我們的人生也分成好多個階段，童年時期，初中階段，高中階段，大學(xué)階段，成年階段，老年階段，每一個階段，我們都有相應(yīng)的該完成的事，需達(dá)成的目標(biāo)。古人對人生各個階段用一句話概括很合理：十歲不愁、二十不悔、三十而立、四十不惑、五十知天命、六十耳順、七十古來稀?，F(xiàn)階段我們處于高中時期，那么高中時期我們的階段任務(wù)又是什么呢？首先我們來看這樣一個故事2、講述一個故事：比塞爾人的迷茫有一個流傳很廣的真實故事，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一個名叫比塞爾的小村落，不為人知，與世隔絕。當(dāng)?shù)氐娜藳]有一個走出過村莊。不是他們不愿意離開這塊風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地，比塞爾人曾多次試圖走出沙漠，都沒有成功。原來，比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，在一望無際的沙漠里，沒有一點參照物，如果憑著感覺往前走，會走出許多大小不一的圓圈，最后只能回到起點。后來，有一個叫肯萊文的歐洲青年，來到了比塞爾，建議他們走出沙漠。當(dāng)?shù)匾粋€叫阿古特爾的青年，跟隨著肯萊文，一直向著北斗星的方向走，用三天時間走出了沙漠。多年以后，比塞爾成了遠(yuǎn)近聞名的旅游明珠。比塞爾人在村子中央小廣場上，設(shè)立了一個阿古特爾的銅像，銅像的基座上鐫刻著一句話：新生活從選定方向開始。通過這個故事我們知道，要過好人生的每一個階段，我們必須有一個理想引領(lǐng)。我們高中生，無論是教師，家長，還是自身，階段理想自然是考大學(xué)。但是注意一點，考大學(xué)是我們的階段理想，是實現(xiàn)我們?nèi)松饬x的一個過程，一種方式，而不是目的，我們的目的是讓我們的人生有意義。第二部分理想是什么你們眼中的大學(xué)是怎樣的？通過大家的講述，大家對大學(xué)都有一個美好的期待。作為一個從大學(xué)走過的人，我和大家分享一下我的大學(xué)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活，希望能夠?qū)Υ蠹矣行椭?、關(guān)于學(xué)習(xí)（1）首先是學(xué)習(xí)方式的不一樣。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是傳統(tǒng)的具有很強(qiáng)的以考試為目的的學(xué)習(xí)，而是一種提升自我的修煉。更多的自我學(xué)習(xí)。大學(xué)許多課程都是具有開放性的甚至是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的。這種學(xué)習(xí)自主性更高，時間也可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整。不用去教室，我們可以根據(jù)的自已的情況選擇學(xué)習(xí)的時間和地點。我們來看一個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的例子，在這個學(xué)習(xí)過程中，交互性也更強(qiáng)，只要有問題都可以進(jìn)入論壇和其他學(xué)習(xí)者或者教師進(jìn)行實時或異時交流。這同時也解決了一個問題：計算機(jī)是不是只能用來聊天或上網(wǎng)頁。計算機(jī)可以幫助我們學(xué)習(xí)。而且實踐活動特別多，比如學(xué)習(xí)美術(shù)的每個學(xué)期都會去一個地方進(jìn)行寫生。歷史、生物、地理，旅游等每學(xué)期也有相應(yīng)的實踐活動。各個學(xué)科都有相應(yīng)的實踐活動，比如我們就經(jīng)常去實驗室做機(jī)器人的有關(guān)實驗、編寫網(wǎng)頁、或者編寫小的簡單的游戲。（2）再說考試，大學(xué)的學(xué)習(xí)注重的是平時積累，所以考試成績由平時的學(xué)習(xí)以及期末考試成績組成。有些學(xué)生可以被影響了，以為大學(xué)考試60分就夠了，這是不對的。大學(xué)是一個人和人拉開距離的地方，每一個人都得為他的所做的為負(fù)責(zé)。如果想自己的人生有所不同，那么在大學(xué)一定得努力，甚至比高中更加努力，為了更好的適應(yīng)大學(xué)，在高中我們就得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，踏踏實實的學(xué)習(xí)。（3）最后說大家最關(guān)心的大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。豐富多彩，琳瑯滿目可以用來形容。課程有基礎(chǔ)課程、選修課以及專業(yè)課。可以根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校的課程豐富多彩，有我們基本的數(shù)學(xué)、英語、語文等基礎(chǔ)學(xué)科，也有拓展眼界的符合大眾需求的軍事、攝影、國際戰(zhàn)略學(xué)、營養(yǎng)與食品、音樂欣賞、古詩詞欣賞、體育舞蹈、各種球類。我們學(xué)校就有幾百門選修課。2、大學(xué)的生活更是豐富多彩。（1）班集的活動中秋節(jié)、包餃子、去兵馬俑、陜西歷史博物館、世園會志愿活動等。（2）學(xué)?；顒佑⒄Z活動月、心理活動月、籃球賽、教師技能大賽、演講與口才比賽、各種講座大學(xué)有許多的英語社團(tuán)，如果英語好的話可以參與英語配音大賽，英語話劇，英語朗誦、英語寫作等活動。有同學(xué)和我說，作為中國人就不應(yīng)該學(xué)習(xí)好英語，愛國就應(yīng)該學(xué)好中文。當(dāng)然這話從一個角度來說是具有正確性的，但是哪一個